【正文】 校 行政部 附屬單位 教輔單位 校務(wù)辦公室 教務(wù)處 學(xué)生工作處 人事處 二級學(xué)院 審計處 基建處 總務(wù)處 離退休工作處 后勤集團 圖書館 學(xué)報編輯處 財務(wù)處 化工與材料學(xué)院 生物工程學(xué)院 機械工程與自動化學(xué)院 信息科學(xué)與工程學(xué)院 藝術(shù)設(shè)計學(xué)院 服裝學(xué)院 管理學(xué)院 食品學(xué)院 紡織輕工學(xué)院 愛丁堡國際航空學(xué)院 外國語學(xué)院 大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)管理設(shè)計與分析 11 系統(tǒng)可行性分析 技術(shù)可行性分析 從軟件角度來看，現(xiàn)在軟件技術(shù)發(fā)展的已經(jīng)比較成熟，無論是數(shù)據(jù)庫還是應(yīng)用程序都可以實現(xiàn)系統(tǒng)功能；從硬件角度來看，系統(tǒng)所要用到的硬件都可以購買到，可以滿足系統(tǒng)要求。 經(jīng)濟 可行性分析 本 系統(tǒng)的實施所需經(jīng)費主要用于購買軟、硬件、 系統(tǒng)開發(fā)及系統(tǒng)維護。這方面的知識， 與系統(tǒng)有直接接觸的職員都已經(jīng) 具備。 因此本系統(tǒng)營運方面可行。需求分析和規(guī)范看起來是一個相對簡單的任務(wù)，但是事情的外表往往具有欺騙性。因此，必須用行之有效的方法對軟件需求進行嚴格的審查驗證。明確用戶業(yè)務(wù)活動中的哪些工作應(yīng)由計算機系統(tǒng)來做，哪些由人工來做。最 后還應(yīng)明確處理后的數(shù)據(jù)該送往何處，誰有權(quán)查看這些數(shù)據(jù)。當今社會，隨著電腦的普及，信息化時代的到來，管理信息系統(tǒng)大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)管理設(shè)計與分析 13 也越來越受到人們的重視。系統(tǒng)計劃階段的第一項活動是定義問題，確定系統(tǒng)的功能范疇和目標，在系統(tǒng)分析階段，需求的獲得和定義則是對該問題的進一步細化，也就是說將高層次的抽象描述分解為更詳細的功能需求。 業(yè)務(wù)流程調(diào)查的方法：調(diào)查業(yè)務(wù)流程應(yīng)順著原系統(tǒng)信息流動的過程逐步地進行，內(nèi)容包括各環(huán)節(jié)的處理業(yè)務(wù)、信息來源、處理方法、計算方法、信息流經(jīng)去向、提供信息的時間和形態(tài)（報告、單據(jù)、屏幕顯示等） [13]。它是一種功能模型，以圖形的方式描繪數(shù)據(jù)在系統(tǒng)中流動和處理的過程 ,只反映系統(tǒng)必須完成的邏輯功能 [15]。簡單地講，數(shù)據(jù)流圖上所有成分的定義和解釋的文字集合就是數(shù)據(jù)字典。 數(shù) 據(jù) 存 儲 系統(tǒng)名：大學(xué)畢 業(yè)生就業(yè)管理系統(tǒng) 編號： 條目名：招聘信息表 別名： 存儲組織： 二維表 記錄數(shù)：企業(yè)個數(shù) 224 主關(guān)鍵字：企業(yè)編碼 記錄組成： 項名： 近似長度： （字節(jié)） 企業(yè) 編號 50 企業(yè) 名稱 50 招聘 職位 50 招聘人數(shù) 50 學(xué)位要求 50 專業(yè) 要求 50 入職 工資 50 外語 要求 50 職位 要求 50 簡要說明：招聘信息的修改 圖 數(shù)據(jù)存儲條目 大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)管理設(shè)計與分析 19 數(shù) 據(jù) 元 素 系統(tǒng)名：大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)管理系統(tǒng) 編號： 條目名：企業(yè)編號 別名： 存儲處：企業(yè)信息表 主關(guān)鍵字 數(shù)據(jù)元素結(jié)構(gòu)： 代碼類型 自動編碼 （由數(shù)字組成） 字段大小 長整型 數(shù)據(jù)值類型 連續(xù) 簡要說明：企業(yè)編號是按記錄時間的先后自動進行編號 圖 數(shù)據(jù)元素條目 加 工 系統(tǒng)名：大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)管理系統(tǒng) 編號： 條目名：修改企業(yè)信息 別名： 輸入：要修改的企業(yè)信息 輸出：修改完的企業(yè)信息 加工邏輯： 簡要說明：本存儲需要進行企業(yè)信息的修改 、輸入、存儲 圖 數(shù)據(jù)加工條目 大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)管理設(shè)計與分析 20 外 部 項 系統(tǒng)名：大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)管理系統(tǒng) 編號： 條目名：管理員 別名： 輸入數(shù)據(jù)流： 企業(yè)信息 輸出數(shù)據(jù)流： 檢查修改后的企業(yè)信息 主要特征： 管理員：即本系統(tǒng)中對企業(yè)輸入信息進行檢查修改的系統(tǒng)工作人員 簡要說明：管理員會按期檢查修改企業(yè)信息 圖 數(shù) 據(jù) 流 系統(tǒng)名：大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)管理系統(tǒng) 編號： 條目名：企業(yè)信息表 別名： 來源：企業(yè) 去處：畢業(yè)生 數(shù)據(jù)流結(jié)構(gòu)： 企業(yè)編號 企業(yè)名稱 企業(yè)性質(zhì) 成立時間 員工人數(shù) 注冊資金 簡介 簡要說明：記錄企業(yè)當前信息狀況 圖 數(shù)據(jù)流條目 大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)管理設(shè)計與分析 21 第三章 系統(tǒng)設(shè)計 系統(tǒng)設(shè)計 階段的主要目的是，將系統(tǒng)分析階段所提提出的、充分反映了用戶信息需求的系統(tǒng)邏輯方案轉(zhuǎn)換成可以實施的、基于計算機與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的物理（技術(shù)）方案 [16]。模塊化設(shè)計是把大型軟件按照一定的原則劃分成一個較小的相對功能獨立又相關(guān)聯(lián)的模塊。采用模塊化原理的優(yōu)點在于可以使軟件結(jié)構(gòu)清晰，容易測試和調(diào)試。處理復(fù)雜系統(tǒng)唯一有效的方法是用層次的 方式構(gòu)造和分析它。局部化有助于實現(xiàn)信息隱蔽。軟件結(jié)構(gòu)每一層中模塊表示對軟件抽象層次的次細化。耦合是對一個軟件結(jié)構(gòu)內(nèi)不同模塊之間互連程度的度量。在設(shè)計時應(yīng)力求做到高內(nèi)聚。 (3)畢業(yè) 生信息管理：對畢業(yè)生基本信息的查詢工作，其中包括畢業(yè)生的學(xué)號、 姓名、性別、年齡、身份證號、電話、專業(yè)、地址和是否就業(yè)。 (7)反饋信息管理：畢業(yè) 生對企業(yè)信息的反饋信息。 系統(tǒng)詳細模塊設(shè)計 （ 1） 登陸注冊： 分畢業(yè)生登陸注冊，企業(yè)登陸注冊和管理員登陸注冊。方便企業(yè)了解畢業(yè)生的最新信息。 （ 6） 新增企業(yè)信息管理 模塊：這個模塊的主要功能是讓企業(yè)可以隨時更新自己的相關(guān)信息，方便學(xué)生了 解企業(yè)的最新信息。 （一）本系統(tǒng)代碼設(shè)計原則如下： （ 1）唯一確定性。 （ 3）可擴充性 要考慮系統(tǒng)的發(fā)展和變化，必須留有一定的后備余量，當增加新的實體時，直接利用原代碼加以擴充，而不需要重新變動系統(tǒng)。 為了同時適合人和計算機，代碼不僅要具有邏輯含義，而且便于識別和記憶。 企業(yè) 代碼 設(shè)計 設(shè)計依據(jù)： 企業(yè)代碼由企業(yè)登陸注冊時間上的先后順序，有系統(tǒng)自動產(chǎn)生企業(yè)代碼。 ER 模型是一種語義模型，它旨在表達數(shù)據(jù)的含義。 （ 3）實體集之間的聯(lián) 系：用帶有聯(lián)系名的菱形框表示，并用直線將聯(lián)系與相應(yīng)的實體相連接，且在直線靠近實體的那端標上 1 或 n 等，以表明聯(lián)系的類型。全局ER 圖如 。然后，對其中的每一個關(guān)系模式進行分析，判斷是否存在不 合理的關(guān)系模式，如有則利用關(guān)系模式的規(guī)范化方法消除之，以達到符合第三范式的要求。 表 管理員 (admin)表 企業(yè)信息表用于存儲企業(yè)信息，共有八個字段，其主鍵為企業(yè)編號，該表結(jié)構(gòu)如表 所示。如果輸入數(shù)據(jù)有誤，即使計算機和處理均十分正確，也無法獲得可靠的輸出信息。對用戶輸入的數(shù)據(jù)進行校驗。若該位不是空白，就認為是數(shù)據(jù)項錯位。 （二）本系統(tǒng)的輸入設(shè)計遵循下列原則： （ 1）輸入量應(yīng)保持在能滿足處理要求的最低限度。 （ 4）輸入數(shù)據(jù)應(yīng)盡早地記錄在其處理所需的介質(zhì)上，以避免轉(zhuǎn)錄及可能發(fā)生的錯誤。另一方面，從系統(tǒng)開發(fā)的角度來看，輸出決定輸入。本系統(tǒng)選用顯示、打印這兩種輸出方式。 系統(tǒng)運行環(huán)境 (1)服務(wù)器的軟硬件配置 硬件配置 ： CPU P4 ，硬盤 80G，內(nèi)存 512M 操作系統(tǒng) ： Windows xp Web服務(wù)器軟件 ： IIS (Inter Information Server) 數(shù)據(jù)庫服務(wù)器軟件 ： Microsoft Access (2)客戶端的軟硬件配置 客戶端的硬件配置 ： CPU PⅢ 500MHZ或以上，硬盤 4OG或以上 ， 內(nèi)存 128M或以上 客戶端操作系統(tǒng) ： Windows 98/2020/xp 客戶端瀏覽器軟件 ： IE(Inter Explorer) 開發(fā)工具的選擇 本系統(tǒng)使用的工具是 ASP，是 B/S 結(jié)構(gòu)。 ASP 是服務(wù)器端的網(wǎng)頁技術(shù)，是在服務(wù)器端運行的，而對客戶端沒有特別的要求，只要有一個瀏覽器就行。 數(shù)據(jù)庫的選擇 本系統(tǒng)采用美國 MICROSOFT 開發(fā)的 SQL SERVER 數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)， SQL是英文 Structured Query Language 的縮寫，意思為結(jié)構(gòu)化查詢語言 [27]。目前，絕大多數(shù)流行的關(guān)系型數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)，如 Oracle, Sybase, Microsoft SQL Server, Access 等都采用了 SQL 語言標準 [28]。在 Windows NT 推出后， Microsoft 與 Sybase 在 SQL Server 的開發(fā)上就分道揚鑣了，Microsoft 將 SQL Server 移植到 Windows NT 系統(tǒng)上，專注于開發(fā)推廣 SQL Server 的 Windows NT 版本。 大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)管理設(shè)計與分析 37 SQL SERVER 2020 的客戶 /服務(wù)器提供了許多傳統(tǒng)主機數(shù)據(jù)庫沒有的先進功能，數(shù)據(jù)訪問并非局限與某些已有的主 機數(shù)據(jù)庫應(yīng)用程序。它還具有構(gòu)成最大的 WEB 站點的數(shù)據(jù)存儲組件所需要的可伸縮性、可用 性和安全功能[30]。 （ 3)數(shù)據(jù)倉庫 SQL SERVER 2020 中包括析取和分析匯總數(shù)據(jù)以進行聯(lián)機分析處 理（ OLAP）的工具。 從學(xué)習(xí)編程語言開始，到對這個系統(tǒng)的整體設(shè)計，開發(fā)和調(diào)試，一方面我學(xué)會了 PHP 語言，數(shù)據(jù)庫和腳本語言編寫的方法。同時隨著畢業(yè)的日子臨近，我的畢業(yè)設(shè)計也接近的尾聲，在還沒有開始做畢業(yè)設(shè)計的時候總是覺得畢業(yè)設(shè)計只是但單純的對這四年來所學(xué)到的知識進行總結(jié)，但是通過這次完成整體系統(tǒng)程序的開發(fā)，我覺得，畢業(yè)設(shè)計已經(jīng)不僅是對這四年來學(xué)習(xí)的知識的一種檢驗，而是對自己能力一次飛躍的提高，把這四年學(xué)習(xí)到的知識進行系統(tǒng)化。當然在使用的過程中，也會暴露出來許多問題，大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)管理設(shè)計與分析 39 包括設(shè)計得不夠完善， 有些模塊還需要改進等。我相信 在 畢業(yè) 設(shè)計 的 過程中 我 所學(xué)到的東西 將 是這次畢業(yè)設(shè)計的最大收獲和財富， 并且這也將會 使我終身受益。 在整個 系統(tǒng)開發(fā)的過程中 我懂得了許多東西， 也學(xué)會了很多東西，這不但 培養(yǎng)了我獨立工作的能力， 而且也 樹立了工作的信心， 畢業(yè)設(shè)計給我們帶來的是讓我們受益匪淺的 。所以通過這次畢業(yè)設(shè)計的機會，我還要學(xué)習(xí)的是自行解決問題的方法，查閱資料和參考文獻積累，努力把理論與實踐結(jié)合起來，畢竟知識是通過 應(yīng)用才能實現(xiàn)其價值！有些東西以為學(xué)會了，但真正到用的時候才發(fā)現(xiàn)是兩回事，所以我認為只有到真正會用的時候才是真的學(xué)會了。在這個系統(tǒng)開發(fā)的過程中，我也遇到了很多困難和問題，例如腳本語言的編寫不夠熟練，基本編寫方式還不能完全掌握，在郵件，搜索等編寫細節(jié)問題上，我都是通過不斷查閱資料，參考文獻教程，經(jīng)過一遍遍的調(diào)試和修改最終完成理想的畢業(yè)生就業(yè)的設(shè)計。 大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)管理設(shè)計與分析 38 結(jié) 論 通過學(xué)習(xí)配 置環(huán)境，開發(fā)語言和數(shù)據(jù)庫等，我用 ASP+SQL 開發(fā)了這個系統(tǒng)。 （ 2）可伸縮性和可用性 同一個數(shù)據(jù)庫引擎 可以在不同的平臺上使用，從運行 WINDOWS 98 的便攜式電腦，到運行 WINDOWS 2020數(shù)據(jù)中心版的大型多處理器服務(wù)器。可以使用許多方法訪問 SQL SERVER 2020 數(shù)據(jù)庫。 SQL SERVER 2020 建立在先進的可擴展的 SQL SERVER 基礎(chǔ)上。 SQL Server 是一個關(guān)系數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)。按照 ANSI（ 美國國家標準協(xié)會 ） 的規(guī)定， SQL 被作為 關(guān)系型數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)的標準語言。 在IIS 接到用戶對 .asp 文件的請求時，首先執(zhí)行括在 %和 % 標記間的VBScript 語句，然后將執(zhí)行的結(jié)果和其他的 HTML 語句一起返回客戶端，這樣客戶看到的仍然是標準的 HTML 語句，不會看到開發(fā)者的編程邏輯。嚴格來說 ASP 并不是一種語言，它只是提供一個環(huán)境來運行Script，它所用的語言仍然是 VBScript 或 JavaScript，也可以是它們兩者的組合。 典型模塊的輸出設(shè)計如圖 所示： 圖 畢業(yè)生 信 息輸出 設(shè)計圖 畢業(yè) 生信息管理 畢業(yè)生編號 姓名 性別 專業(yè) 電話 大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)管理設(shè)計與分析 35 第四章 系統(tǒng)的實施 系統(tǒng)實施是系統(tǒng)開發(fā)的最后一個階段。輸出設(shè)計時，也要注意整 個系統(tǒng)中統(tǒng)一設(shè)計風(fēng)格。 圖 畢業(yè)生 信息輸入設(shè)計圖 輸出設(shè)計 在系統(tǒng)設(shè)計中，輸出設(shè)計占有很重要的地位，輸出時由計算機對輸入的原始信息進行加工處理，形成高質(zhì)量的有效信息，并使之具有一定的格式，提供管理者使用。