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20xx~20xx學(xué)年度第二學(xué)期學(xué)習(xí)計劃(文件)

2025-09-12 12:41 上一頁面

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【正文】 x 年 x 月 x 日 歡迎詞 各位家長: 你們好! 感謝你們對學(xué)校工作的支持!在此,我代表學(xué)校和我個人對你們的到來表示熱烈的歡迎!我代表全班同學(xué),對你們給予他們學(xué)習(xí)上的支持和關(guān)心表示感謝!我還要向由于家遠(yuǎn)或者有要事未能前來,但仍然很關(guān)心自己子女的家長表示感謝!班級整體來看,在全校是比較好的一個班集體,班級的 “學(xué)風(fēng)濃、班風(fēng)正 ”。 我們一行五人代表 xx 公司首次來貴地訪問,此次來訪時間雖短 ,但收獲頗大。更希望彼此繼續(xù)加強(qiáng)合作,共創(chuàng)明天。 最后,杜院長從多角度、多方面對 04 級的實訓(xùn)、畢業(yè)設(shè)計、實習(xí)進(jìn)行了動員,用實例和現(xiàn)今社會需求來激發(fā)同學(xué)們的積極性。 本次學(xué) 習(xí)雷鋒活動中 ,06 班在負(fù)責(zé)清掃解放路時,被我市電視臺《新視點》欄目組所重視,為我院增添了許多光彩,也為當(dāng)代大學(xué)生取得了榮譽(yù)。針對這一社會現(xiàn)象,此次調(diào)查范共發(fā)放調(diào)查問卷 580 份,實際 547 份,回收率為 %。 ( 1)就業(yè)方向:先就業(yè)后擇業(yè)成為第一選擇 大學(xué)生在職業(yè)取向方面優(yōu)先考慮的前三項是 “先就業(yè)后擇業(yè) ”、 “先擇業(yè)后就業(yè) ”、 “繼續(xù)深造 ”,它們分別為 %、 %、 %。這一現(xiàn)象值得認(rèn)真分析研究,其利與弊何在 ?其利在于緩解就業(yè)壓力,促進(jìn)人才素質(zhì)的提高,改善我國人才結(jié)構(gòu),增強(qiáng)我國高級人才的科技實力和國際競爭力。由此可見,高校加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)和就業(yè)心理輔導(dǎo)工作是必要的。 ( 3)職業(yè)價值:結(jié)合專業(yè)特色,務(wù)實肯干 作為師范院校的學(xué)生在選擇就業(yè)崗位上,更多的是趨向于 “學(xué)?;蚩蒲袡C(jī)構(gòu) ”、 “行政機(jī)關(guān)或事業(yè)單位 ”。 這與學(xué)生實際就業(yè)時考慮的因素一致,即把薪金與個人價值和能力的體現(xiàn)作為重點考慮因素。 ( 2)在就業(yè)過程中,有 44%的學(xué)生認(rèn)為 “經(jīng)驗及實踐能力 ”為最重要的因素。 ( 1)多數(shù)學(xué)生的優(yōu)勢為 “理論基礎(chǔ) ”、 “師范技能 ”。除了提高學(xué)生的專業(yè)知識水平外,如何提高學(xué)生勇于挑戰(zhàn)的心理素質(zhì)和如何培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力也將成為高校就業(yè)指導(dǎo)的兩大課題。從國家政策和從現(xiàn)實需要上出發(fā),學(xué)生需要從就業(yè)觀念向創(chuàng)業(yè)觀念轉(zhuǎn)變。目前大部分高校的就業(yè)指導(dǎo)中心,仍然主要面對畢業(yè)班,但此時他們大多有 “書到用時方恨少 ”的遺憾。從最初的練習(xí)到完成實訓(xùn) , 其間 ,查找資料、老師指導(dǎo)、與同學(xué)交流,反復(fù)修改,每一個過程都是對自己能力的一次檢驗和充實。 我認(rèn)為 , 現(xiàn)代應(yīng)用文強(qiáng)調(diào)規(guī)范化 ,通過實訓(xùn),掌握了應(yīng)用文寫作的技巧,要時刻多看書,武裝自己的頭腦,豐富自己對知識的掌握。最后就是 流暢美。 作為文秘人員,還有一個重要的環(huán)節(jié)就是書寫能力。還有練字一定要勤奮,只有通過 不懈的努力 ,才能寫好字, 勤能補(bǔ)拙 , 多寫自然就熟練了 ,這是成功的關(guān)鍵。秘書人員還要充分利用現(xiàn)代計算機(jī)辦公自動化功能,不斷提高辦公效率。對于軟件的掌握程度,我還是有一定的自信的,通過考試,總結(jié)出最重要的就是要熟練,同時也要勤奮,多練習(xí),多積累,從平時的練習(xí)中找不足,培養(yǎng)鉆研的精神。面對實訓(xùn),或者是以后的工作中,我們都要有一個平穩(wěn)的心態(tài),優(yōu) 秀的秘書應(yīng)自覺培養(yǎng)自己良好的情感品質(zhì),清醒把握自己的情緒狀態(tài),保持穩(wěn)定的心境,能鎮(zhèn)靜、從容、敏捷、果斷地處理問題。而且,我也會不段繼續(xù)學(xué)習(xí),理論聯(lián)系實際,活學(xué)活用,提高自身的素質(zhì),提高語言表達(dá)能力等,只有自己自身有了足夠的能量,才能更好的發(fā)揮自己的才能。很快就要步入社會,步入工作崗位,我相信我會努力的奮斗,努力的認(rèn)真 做事 ,為社會 貢獻(xiàn)出自己的一份力! 041 王藝霏 。這次實訓(xùn)的總結(jié),是我對畢業(yè)設(shè)計的總結(jié),也是我對這幾年學(xué)習(xí)的心得體會和感悟。 由于 秘書工作的特殊性,對秘書人員的性格 也有要求的, 豁達(dá)開朗、意志堅強(qiáng)、敏捷應(yīng)變、幽默風(fēng)趣和友愛合作 才是一個合格的秘書 。 所以,這次實訓(xùn)讓我明白了很多道理,實訓(xùn)不光是考驗我們對專業(yè)知識的掌握,也是對我們的心理素質(zhì)有個考驗, 一個秘書如果沒有良好的心理素質(zhì),是難以勝任這項工作的。這些功能能否在辦公室得到充分應(yīng)用,在很大程度上取決于秘書人員是否熟練掌握使用計算機(jī)辦公自動化技術(shù)。主要考核對辦公軟件的掌握和操作等。通過實訓(xùn),明白了老師的用意,是想通過手寫稿從而提高我們的書寫能力。我想掌握了這些要領(lǐng)還有平時的語言積累,在今后的寫作過程中,一定大有幫助。應(yīng)用文寫作主要強(qiáng)調(diào)的 簡潔,就是用最簡短的文字,表達(dá)豐富、確切的內(nèi)容,言簡意賅。在最初同學(xué)們不滿意學(xué)校對我們的這些要求,現(xiàn)在想想要很感謝學(xué)校為我們安排的實訓(xùn)內(nèi)容,這是對我們所掌握的專業(yè)知識的檢驗和鞏固,同時也是走向工作崗位的一次熱身。 從調(diào)查所反映出的問題來看,進(jìn)一步實現(xiàn)我校學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作的管理規(guī)范化,特別是如何把就業(yè)指導(dǎo)工作切實納入學(xué)校教書育人的整體工作軌道,還有值得深入研究和改進(jìn)的地方。針對目前高校的就業(yè)指導(dǎo)工作,基本上還是局限于信息發(fā)布、政策宣傳、技巧培訓(xùn)、協(xié)議辦理等服務(wù)性工作。 ( 1)有過半數(shù)的學(xué)生反映: “不太滿意 ”學(xué)生就業(yè)的指導(dǎo)工作。其總的原因可能是,一方面知識更新迅速,知識越來越深,越來越廣,職業(yè)素質(zhì)越來越綜合;另 —方面學(xué)校教育滯后,教育的知識結(jié)構(gòu)不盡合理,使大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)時普遍有壓力感和不適應(yīng)感,對自己所學(xué)習(xí)和掌握的知識與技能缺乏自信。這可能與用人單位在招聘時的要求有關(guān)。 但是,學(xué)生在進(jìn)行人生選擇時較多考慮個人因素,較少考慮社會需要,即使在追求自我實現(xiàn)時也折射出主要強(qiáng)調(diào)的是 “自我 ”而非 “社會 ”的需要。 ( 1)多數(shù)學(xué)生對職業(yè)價值標(biāo)準(zhǔn)上,把 “工資福利待遇 ”、 “實現(xiàn)自我價值 ”作為重點考慮。這說明兩個問題:一是經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)除了有較可觀的工作待遇外,經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)與國際接軌更便捷,更能為就業(yè)者提供再學(xué)習(xí)提高的機(jī)會,這與學(xué)生的 “自我發(fā)展 ”、 “自我實現(xiàn) ”的需要密切相關(guān)。這種現(xiàn)象還可以從學(xué)生對就業(yè)前景的評價中看出。 在此問題的選擇中,特別值得關(guān)注的現(xiàn)象是 “繼續(xù)深造 ”,這選項占 %,有過四分之一學(xué)生希望繼續(xù)學(xué)習(xí),而且此風(fēng)近年經(jīng)久不衰,且越演越烈。問題涉及大學(xué)生就業(yè)期望、就業(yè)素質(zhì)的自我評價、就業(yè)指導(dǎo)工作、擇業(yè)與就業(yè)的影響因素等方面,在對大學(xué)生就業(yè)期望與實際就業(yè)的相關(guān)問題進(jìn)行實證研究,為高校就業(yè)指導(dǎo)和人才培養(yǎng)提供資料與對策研究依據(jù)。 報:渤海大學(xué)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院 送:院長辦公室 發(fā):各科室 大學(xué)生就業(yè)調(diào)查報告 我國大學(xué)擴(kuò)招后,大學(xué)生就業(yè)難的問題已經(jīng)是一個不爭的現(xiàn)象,且有可能越來越難的趨勢。 04 屆導(dǎo)員:趙魏威 報:渤海大學(xué)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院 送:院長辦公室 發(fā):各科室 內(nèi)部資料 注意保存 簡報 (第 5 期 ) 渤海大學(xué)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院 2020 年 3 月 9 號 零六二班是我院的驕傲 我院 062 班是商務(wù)外語專業(yè),在班主任杜微老師的帶領(lǐng)下, 062班在學(xué)院里不斷取得優(yōu)秀的成績。 首先,由實訓(xùn)中心主任對 04 級的社會實踐活動做了詳細(xì)的總結(jié),對下一步的實訓(xùn)工作進(jìn)行了具體的部署,讓同 學(xué)們能夠心中有數(shù),明確在實訓(xùn)過程中所要達(dá)到的目標(biāo),同時也要做好準(zhǔn)備。這一切,都得益于 朋友們 的真誠合作和大力支持。驕兵必敗,我們必須團(tuán)結(jié),必須協(xié)作,必須奮進(jìn)!只有這樣,我們 才能達(dá)到我們的目標(biāo)! 歡送詞 承蒙各位的 配合 ,使我們度過了美好的時刻,在這里我要向各位表示衷心的感謝,是你們的支持使我增加了信心,是你們的幫助使我增加了力量,是你們的理解使我增加了戰(zhàn)勝困難的信心,請允許我再一次的向你們表示感謝,在這難忘的時刻,我衷心祝愿你們一路平安 。請求市委、市政府年前或春節(jié)前解決 x 萬元工程資金缺口,以兌付下欠施工單位的工程款和保證在建工程的順利進(jìn)行,及相關(guān)矛盾的順利調(diào)處。 以上請示,當(dāng)否,請批示。 國務(wù)院辦公廳 (蓋章) 年月日 請示 區(qū)政府: 為鼓勵企事業(yè)單位、個人積極申報專利,提高全區(qū)知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)水平和技術(shù)創(chuàng)新能力,增強(qiáng)區(qū)域核心競爭力,由區(qū)財政安排??顚^(qū)內(nèi)的專利申請予以資助。 我們號召全體黨員和干部,向 同志學(xué)習(xí),在新形勢下要真正做到有理想,守紀(jì)律,拒腐蝕,永不沾,自覺抵制不正之風(fēng),以保證經(jīng)濟(jì)工作和體制改革順利進(jìn)行。 到批發(fā)部進(jìn)貨的市內(nèi)外國營、集體、個體客戶日益增多,有些客戶為了爭購到市場急需的緊俏商品,采取各種方法拉關(guān)系、送人情,甚至行賄等,干擾了批發(fā)工作的正常進(jìn)行。 三、要嚴(yán)格按照縣政府( ) 188 號文件規(guī)定,各相關(guān)部門要緊密配合,糧食、金融部門一定要各負(fù)其責(zé)以保證糧食及時入庫,資金及時到位。但 是,這項工作發(fā)展還很不平衡,少數(shù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)展遲緩。 會議時間地點: X 月 X 日至 X 日在 XX 會議室開會。 北京瑞星科技股份有限公司 2020 年 4 月 24 日 事務(wù)性通知 各單位人事部門: 為了做好人力資源信息系統(tǒng)基礎(chǔ)數(shù)據(jù)的報送工作,保證基礎(chǔ)數(shù)據(jù)的完整性和時效性,請各單位按時對人力資源信息系統(tǒng)進(jìn)行更新和維護(hù),按規(guī)定盡快將 2020 年第二季度的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)報部人教局,各單位的數(shù)據(jù)報送情況將在重要通知欄目反饋,請注 意該欄目的信息。 我期待著您的回復(fù),更希望早日成為貴校的一員。 XX市公安局 求職信 尊敬的先生 /小姐: 您好!請恕打擾 .我是一名剛剛從湖南商學(xué)院會計系畢業(yè)的大學(xué)生 .我很榮幸有機(jī)回向您 呈上我的個人資料 .在投身社會之際 ,為了找到符合自己專業(yè)和興趣的工作 ,更好地發(fā)揮 自己的才能 ,實現(xiàn)自己的人生價值 ,謹(jǐn)向各位 領(lǐng)導(dǎo)作一自我推薦 . 現(xiàn)將自己的情況簡要介紹如下 : 作為一名會計學(xué)專業(yè)的大學(xué)生 ,我熱愛我的專業(yè)并為
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