【摘要】第2章細菌的生理潘建平教授浙江大學(xué)醫(yī)學(xué)院第一節(jié)細菌的理化性狀一、細菌的化學(xué)組成二、細菌的物理性狀?菌體半透明?表面積大?帶電現(xiàn)象:G+菌pI為pH2~3,G-菌pI為pH4~5?半透性:細胞壁和細胞膜允許水和小分子通過
2025-01-13 23:40
【摘要】腸道桿菌志賀菌屬課件制作陸曙梅志賀菌屬是引起人類細菌性痢疾的病原菌包括四群,共44個血清型A群--痢疾志賀菌B群--福氏志賀菌C群--鮑氏志賀菌D群--宋內(nèi)志賀菌課件制作陸曙梅形態(tài)染色革蘭陰性桿菌,無芽孢、無莢膜、無鞭毛,多數(shù)菌株有菌毛課件
2025-07-31 10:08
【摘要】腸道桿菌是一大群生物學(xué)性狀相近的革蘭陰性桿菌。與醫(yī)學(xué)關(guān)系密切的腸道桿菌正常菌群埃希菌屬變形桿菌屬克雷伯菌屬腸桿菌屬沙雷菌屬枸櫞酸菌屬致病菌致病性大腸埃希菌志賀菌屬沙門菌屬耶爾森菌屬腸道桿菌共同特性形態(tài)染色:均為革蘭陰性桿菌,無芽孢,有菌毛,多數(shù)有鞭毛,少數(shù)
2025-07-31 10:06
【摘要】食品微生物學(xué)第四章食品微生物學(xué)伍國明伍國明副教授0757-85505558(O)佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院生命科學(xué)學(xué)院食品科學(xué)與工程系食品微生物學(xué)第四章微生物學(xué)本課程曾獲:2022:佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院首屆十優(yōu)課程2022:佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院教學(xué)成果一等獎2022:廣東省教育廳
2025-08-01 14:28
【摘要】第5章微生物學(xué)檢驗的質(zhì)量保證華中科技大學(xué)同濟醫(yī)學(xué)院孫自鏞質(zhì)量保證(qualityassurance,QA)?概念:有計劃地、系統(tǒng)地評估和監(jiān)測患者診療質(zhì)量的整個過程,以便及時發(fā)現(xiàn)問題,采取有效措施,提高質(zhì)量和服務(wù)隨著質(zhì)量管理理念的發(fā)展,質(zhì)量保證的重點由發(fā)現(xiàn)問題轉(zhuǎn)變?yōu)橘|(zhì)量評估和質(zhì)量改進檢驗前的質(zhì)量保證
2025-01-13 23:43
【摘要】微生物學(xué)性狀(二)細菌生長繁殖與代謝江漢大學(xué)醫(yī)學(xué)院病原學(xué)教研室教學(xué)內(nèi)容?細菌的生理重點掌握內(nèi)容1、細菌生長繁殖的分期及各期的特點。2、細菌合成代謝產(chǎn)物及其在醫(yī)學(xué)上的意義:特別是熱原質(zhì)的定義、特性、意義.第一節(jié)細菌的理化性
2025-01-01 14:28
【摘要】光圈大小與圖像100%70%30%實驗7??細菌菌落特征觀察一、目的要求學(xué)習觀察記錄細菌培養(yǎng)特征的方法二、實驗原理菌落:單個菌體在固體平面培養(yǎng)基上生長繁殖形成的肉眼可見的群體。n區(qū)別各類微生物可從菌落形態(tài)(群體形態(tài))和細胞形態(tài)(個體形態(tài))兩方面進行n菌落形態(tài)是無數(shù)細胞形態(tài)的集中反映,因此,每一大類微生
2025-04-30 18:38
【摘要】微生物學(xué)課件《微生物學(xué)》《微生物學(xué)》緒???論劉雅婷《微生物學(xué)》《微生物學(xué)》《微生物學(xué)》一、什么是微生物二、微生物學(xué)的發(fā)展三、微生物學(xué)研究的重要意義四、學(xué)習本課程的主要參考書《微生物學(xué)》:緒論《微生物學(xué)》《微生物學(xué)》一、什么是微生物(一)什么是微生物微生物
2025-08-01 12:39
【摘要】課件002獸醫(yī)微生物學(xué)教學(xué)課件1獸醫(yī)微生物學(xué)獸醫(yī)微生物學(xué)(多媒體教學(xué)課件)天津農(nóng)學(xué)院動科系動物預(yù)防醫(yī)學(xué)教研室制作2022/02/28課件002獸醫(yī)微生物學(xué)教學(xué)課件3緒言共六部分,介紹微生物與微生物學(xué)的概念,微生物學(xué)發(fā)展簡史,微生物學(xué)理論與技術(shù)成就及應(yīng)用,獸醫(yī)微生物學(xué)的地位、任務(wù)
2025-07-18 10:18
【摘要】第三章病毒?第一節(jié)概述?第二節(jié)病毒的形態(tài)和結(jié)構(gòu)?第三節(jié)病毒的復(fù)制?第四節(jié)病毒的溶原性?第五節(jié)病毒對理化因素抵抗力一、病毒的特點和定義第一節(jié)概述1、特點1)不具有細胞結(jié)構(gòu),具有一般化學(xué)大分子的特征。2)一種病毒的毒粒內(nèi)只含有一種核酸,DNA或者RNA。
2025-08-15 22:04
【摘要】真菌(fungi)是指有細胞壁,無葉綠素,以寄生或腐生方式生存,少數(shù)為單細胞,多數(shù)為多細胞,能進行無性或有性繁殖的一類真核細胞型微生物。第九章真菌(fungi)真核微生物的種類約占微生物總數(shù)的95%以上。從個體形態(tài)、群體形態(tài)、營養(yǎng)吸收、代謝類型、代謝產(chǎn)物、遺傳特性、和生態(tài)分布諸方面,真核微生物都展現(xiàn)出一幅多樣化的畫面。
2025-08-15 23:50
【摘要】口腔生物學(xué)第一章口腔微生物學(xué)第一節(jié)口腔生態(tài)系及其影響因素生物之間,生物與其環(huán)境之間的相互關(guān)系稱生態(tài)系ecosystem一、生態(tài)系和生態(tài)學(xué)腸道菌數(shù)百種,數(shù)量達100兆,重量2千克顯微鏡下:花草叢生,丹藤翠蔓,生機盎然研究生物與其環(huán)境的相互依賴和相互制約的科學(xué)為生態(tài)學(xué)(ecology)
2025-08-15 21:21
【摘要】微生物學(xué)?課程介紹:理論課32學(xué)時,實驗課16學(xué)時?介紹原核微生物、真核微生物、病毒、微生物的營養(yǎng)和培養(yǎng)基、代謝、生長及控制、遺傳與變異、微生物生態(tài)、應(yīng)用、傳染與免疫、分類等內(nèi)容教材與主要參考書?微生物學(xué)(第3版)黃秀梨辛明秀主編,2022年,高教出版社?微生物學(xué)教程
2025-08-15 22:00
【摘要】微生物學(xué)檢驗基本技術(shù)隨著現(xiàn)代醫(yī)學(xué)及相關(guān)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,各學(xué)科相互交叉和滲透,醫(yī)學(xué)微生物學(xué)檢驗技術(shù)已深入到細胞、分子和基因水平,許多新技術(shù)、新方法已在臨床微生物實驗室得到廣泛應(yīng)用。醫(yī)學(xué)微生物學(xué)實驗室的基本任務(wù)之一是利用微生物學(xué)檢驗技術(shù),準確、快速檢驗和鑒定臨床標本中的微生物,并對引起感染的微生物進行耐藥性監(jiān)測,為臨床對感染性疾病診斷、治療、流行病學(xué)調(diào)查及研究等提供科學(xué)依據(jù)。第一節(jié) 微生物形
2025-04-04 23:24
【摘要】臨床微生物學(xué)檢驗(sop)Ⅰ高壓鍋使用的標準操作程序(SOP)實驗室名稱項目編號制定日期檢驗科高壓鍋的使用檢驗科2006年06月06日【目的】確保高壓效果的可靠性?!具m用范圍】蒸氣式高壓鍋。【該SOP變動程序】本標準操作程序的改動,可由任一使用本SOP的工作人員提出,并報經(jīng)下述人員批準簽字:專業(yè)主管、科主任?!静僮鞣椒?/span>
2025-04-04 23:08