【摘要】第5章微生物的代謝第一節(jié)代謝概論?代謝(metabolism):細胞內(nèi)發(fā)生的各種化學反應的總稱?由分解代謝(catabolism)和合成代謝(anabolism)組成分解代謝(catabolism)(參見P101)分解代謝指細胞將大分子物質(zhì)降解成小分子物質(zhì),并在這個過程中產(chǎn)生能量。?一
2025-01-01 00:52
【摘要】前言?????????????動物微生物學緒言一、微生物與微生物學微生物是一種個體微小,結構簡單肉眼看不見的物質(zhì)。2.微
2025-01-01 15:47
【摘要】微生物與醫(yī)學微生物學醫(yī)學微生物學發(fā)展簡史微生物的特點微生物的概念微生物的分類微生物微生物的特點n體積微小n結構簡單n繁殖迅速n容易變異n分布廣泛n種類繁多體積小:以微米(μm)或納米(nm)來衡量形
2025-01-01 02:22
【摘要】醫(yī)學微生物學緒論一、微生物與醫(yī)學微生物學(一)微生物的概念微生物(microanism):是存在于自然界的一群體積微小、結構簡單、肉眼直接看不見,必須借助光學或電子顯微鏡放大數(shù)百倍、數(shù)千倍甚至數(shù)萬倍才能觀察到的微小生物。由此可知,微生物有如下特點:?1、數(shù)
2024-12-29 09:23
【摘要】MedicalMicrobiologyDepartmentofMicrobiology,HMU第37章肝炎病毒Hepatitisviruses微生物學教研室凌虹第二篇致病性細菌教學大綱?掌握內(nèi)容?肝炎病毒的種類?乙型肝炎病毒形態(tài)結構、致病性、預防原則?熟悉
2024-12-30 03:51
【摘要】第1章緒論第一節(jié)微生物與病原微生物微生物(microanism)存在于自然界的一大群體形微小、結構簡單、肉眼直接看不見,必須籍助光學顯微鏡或電子顯微鏡放大數(shù)百倍、數(shù)千倍,甚至數(shù)萬倍才能觀察到的微小生物。一、微生物的種類與分布無典型細
2024-12-30 03:17
【摘要】常用細菌生化反應試驗糖醇類代謝試驗糖發(fā)酵試驗甲基紅試驗V-P試驗葡萄糖氧化/發(fā)酵試驗(O/F試驗)七葉苷水解試驗Β-半乳糖苷滲透酶試驗糖發(fā)酵試驗原理多糖-→單糖-→丙酮酸-→酸性產(chǎn)物(或產(chǎn)酸產(chǎn)氣)-→pH↓-→指示劑呈酸性變色(若產(chǎn)氣者有氣泡出現(xiàn))培養(yǎng)基:糖發(fā)酵管、半固
2025-08-11 12:21
【摘要】環(huán)境微生物學教學安排總學時36學時講授:18學時實驗:18學時成績評定實驗成績40%課堂考核20%課堂測驗40%?教材:周群英、高耀庭編著環(huán)境工程微生物學(第二版)高等教育出版社2023?參考書目:1.王家玲主編.環(huán)境微生物學(第二版).北京:高
2025-03-10 05:41
【摘要】課件制作陸曙梅外界因素對細菌的影響課件制作陸曙梅有關概念消毒:殺死物體上病原微生物的方法滅菌:殺死物體上所用微生物的方法。無菌及無菌操作:物體上無活的微生物存在稱無菌,防止微生物進入機體或物品的操作方法,稱無菌操作。防腐:防止或抑制微生物生長繁殖的方法。課件制作陸曙梅物理因素對細菌的影響
2025-08-22 10:57
【摘要】細菌的培養(yǎng)與分離技術培養(yǎng)基常用玻璃器材的準備培養(yǎng)基的成分和作用培養(yǎng)基的種類培養(yǎng)基的制備常用玻璃器材的準備玻璃器材的種類及用途玻璃器材的清洗★新購置的玻璃器材:1%~2%鹽酸浸泡-→清水清洗★用過的無污染器皿:洗滌劑洗刷-→清水清洗細菌污染的器材:消毒滅菌后再洗刷★盛培養(yǎng)基試管和平皿:
2025-08-22 10:56
【摘要】微生物學和微生物學檢驗部分單 元細 目要 點要 求科 目一、緒論、微生物學與醫(yī)學微生物學(1)微生物的概念及特點熟悉1,2(2)微生物的分類及在生物分類中的地位熟悉1,2(3)微生物的作用熟練1,2(4)微生物學、醫(yī)學微生物學、臨床微生物學概念掌握1,2概述了解2(1)微生物及微生物學檢驗的研究內(nèi)
2025-04-07 03:29
【摘要】食品微生物學第四章食品微生物學伍國明伍國明副教授0757-85505558(O)佛山科學技術學院生命科學學院食品科學與工程系食品微生物學第四章微生物學本課程曾獲:2022:佛山科學技術學院首屆十優(yōu)課程2022:佛山科學技術學院教學成果一等獎2022:廣東省教育廳
2025-08-01 14:28
【摘要】《微生物學》教案課程名稱微生物學授課教師白鳳翎授課班級食品—班院系生物與食品科學學院渤海大學教務處第一章緒論[教學目標]通過本章的教學,使學生掌握什么是微生物?微生物的
2025-04-27 13:20
【摘要】微生物學總結·第1頁共11頁·微生物學總結緒論:一、名詞解釋:微生物:一切肉眼看不見或看不清的微小生物的總稱。它們都是一些個體微小,構造簡單的低等生物。二、簡答、論述:1、為什么微生物一直不被人類所了解?因為它們⑴個體過于微??;⑵群體外貌不顯;⑶種間雜居混生;⑷其形態(tài)與其作用的后果之間
2025-10-11 11:01
【摘要】微生物檢驗課件制作陸曙梅微生物概念微生物是一群體積微小,結構簡單,肉眼不能直接看到,必須借助于顯微鏡才能觀察到的微小生物。課件制作陸曙梅微生物特點個體微小,結構簡單代謝旺盛,繁殖迅速適應力強,易變異種類繁多,分布廣泛課件制作陸曙梅微生物分類非細胞型微生物:無細胞結構,必