20xx年課外閱讀調(diào)查報告前言(五篇)(文件)
【正文】 。電影小說在男生中嶄露頭角，或許將合成為一股新潮流。正處豆蔻年華的少女也不會錯過時尚雜志期刊。在“影響因素”選項中，“個人興趣”占據(jù)了主導(dǎo)地位，的確，當(dāng)代學(xué)生更講究獨立與個性，可傳媒影響力也著實不小。在“喜歡的原因”這方面，高中生的答案更呈現(xiàn)多元化；得票率最高的“情節(jié)吸引人”也僅占61．5％，較之初中的70．6％地位明顯下降；此外，“哲理性強”這一原因也在高中占一席之地，較初中上升近10個百分點。對于喜愛的書籍，2／3左右的青少年選擇購買，l／3左右采用租、借的方法，家長在經(jīng)濟方面的慷慨解囊，為學(xué)生的課外閱讀提供了有利條件。（2）由于性別、年齡的不同而導(dǎo)致?lián)駮牟町愐廊淮嬖?，但相對而言，后者造成的差弄性更為明顯。（2）加大傳媒的力度，定期向中學(xué)生推薦一些順應(yīng)潮流的讀物，起到導(dǎo)向的作用。使師生間能交流心得，互相溝通。（4）部分師長關(guān)心學(xué)生的課外閱讀，但與預(yù)期情況有一定距離。喜的是，大多數(shù)學(xué)生接受教師推薦的課外讀物，足以證明教師在學(xué)生心目中的地位——為人師表，知識淵博，了解學(xué)生，自是最佳的引導(dǎo)者；憂的是，競有半數(shù)以上的教師對學(xué)生課外閱讀并不關(guān)心，看來家長對這問題的重視程度，比起教師而言，已有過之而無不及，其實師長對學(xué)生課外閱讀的指導(dǎo)，不但可取，而又是必要的，它是一個不可忽視的環(huán)節(jié)。隨著題海戰(zhàn)術(shù)日趨淘汰，取而代之的是給予孩子豐富多彩的精神食糧。在“最喜歡的書籍”一欄中，“偵探推理”和“卡通漫畫”無論在初中還是高中生中都雄踞冠亞軍；初中生年紀(jì)尚小，受到師長引導(dǎo)的影響較多，所以“古典名著”這類正統(tǒng)教育的經(jīng)典也開始在初中生中倍受16目，也有41．2％的得票率。這應(yīng)該是理性和感性思維使然吧?？磥?，英雄豪杰魅力猶存。在“您最喜歡的書籍”選項中，男女生不約而同地將偵探推理小說放在了首位，這對我們來說并不意外，因為這一類的小說兼有邏輯性強和情節(jié)49人心弦等特點，它們對好奇心強的中學(xué)生確有吸引力。由于課外閱讀已成為學(xué)生的“第二課堂”，因而了解當(dāng)今中學(xué)課外閱讀情況尤為重要，此項研究通過調(diào)查目前中學(xué)生喜愛的不同讀物，分析個中原因，從而進一步了解青年一代的思想素質(zhì)和文件修養(yǎng)。在這次調(diào)查過程中，客觀上還存在一些不容忽視的困難和問題，尤其是在新課程改革的大背景下，仍有許多完善的地方。 %，%，%，%。學(xué)生問卷調(diào)查分析，以及師生座談會結(jié)果顯示，課外閱讀在我校取得了階段性的成效。（二）、調(diào)查方法：ⅰ 問卷調(diào)查法（1）調(diào)查內(nèi)容你喜歡課外閱讀嗎？（ ）a、非常喜歡 b、比較喜歡 c、一般 d、不怎么喜歡你經(jīng)常進行課外閱讀嗎？（ ）a、 每天都安排一定的時間讀 b、有時讀 c、很少讀 d、基本不讀你一般會選擇什么時間進行閱讀？（ ）a、在校時 b、午間休息時 c、晚上睡覺前一段時間 d、其它：放假你喜歡買書嗎？（ ）a、喜歡買 b、偶爾買 c、不喜歡買你經(jīng)常和同學(xué)交流課外讀書的情況嗎？（ ）a、經(jīng)常 b、有時 c、沒有你喜歡讀課外讀物嗎？（ ）a、喜歡 b、不喜歡平時，你哪方面的書讀得比較多一點？（ ）a、文學(xué)書 b、科技方面的書 c、腦筋急轉(zhuǎn)彎或兒童漫畫之類的娛樂書 d、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)用書（如優(yōu)秀作文之類） e、童話故事 f、其它：你父母會經(jīng)常督促你進行課外閱讀嗎？（ ）a、經(jīng)常督促 b、偶爾提醒 c、不管你的老師會經(jīng)常布置課外閱讀的任務(wù)嗎？（ ）a、經(jīng)常會 b、有時會 c、很少布置你的課外書主要來源于哪里？（ ）a、從班級圖書角借 b、向同學(xué)借 c、自己購買1你有做讀書筆記的習(xí)慣嗎？（ ）a、堅持做讀書筆記 b、為了完成老師的任務(wù) c、很少或不做讀書筆記1和看電視、上網(wǎng)相比，你更喜歡閱讀課外書嗎？（ ）a、是的 b、不是，我更喜歡看電視或上網(wǎng) c、那要看是什么書1一學(xué)期你大概能閱讀幾本書？ （ ）a、1—2本 b、3—5本 c、6—10本 d、更多1你的語文老師是否按時上課外閱讀指導(dǎo)課？a、按時上，每周一次 b、有時上 c、很少上1你如何看待老師布置的課外閱讀的任務(wù)，比如做讀書筆記等？（ ）a可以把我閱讀的內(nèi)容做個記錄，也能提高閱讀效率 b 有利于提高個人的文化素養(yǎng) c可以積累好詞佳句，提高寫作水平 d認為沒有必要，但是老師布置的任務(wù)又不得不完成 e基本上沒有閱讀的習(xí)慣，我都是隨便摘錄一點應(yīng)付作業(yè)的f其他ⅱ 調(diào)查結(jié)果：學(xué)生問卷，內(nèi)容主要是學(xué)生的課外閱讀書籍的擁有量、學(xué)生所閱讀的課外書籍種類、學(xué)生閱讀課外書籍的時間以及讀后所受到的啟發(fā)
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