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20xx年班主任工作計劃高中一年級一學(xué)期高中班主任工作計劃班主任工作計劃(模板11篇)(文件)

2025-08-13 14:46 上一頁面

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【正文】 近感。加強學(xué)生自我管理建設(shè)管理小組,由學(xué)習(xí)委員帶頭課代表、組長為骨干,全面負(fù)責(zé)班級學(xué)習(xí)工作。在學(xué)生中開展“一幫一”形式多樣互幫互助的活動,增強同學(xué)之間的友誼,相互推動,共同進(jìn)步。加強師生對話建立師生聯(lián)系制度,以周記形式有話就說,實話實說。每次調(diào)考、月考的成績都以光榮榜的形式張貼公布,表揚優(yōu)秀升和奮進(jìn)生,鼓勵后進(jìn)生,促進(jìn)共同進(jìn)步。定期召開班科聯(lián)系會,總結(jié)分析每次月考的成績并改進(jìn)計劃和教育方法,為下一階段的工作做指導(dǎo)。沒有轟轟烈烈的行動,只有扎扎實實地工作。本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任高一(4)班的班級管理工作。通過談話,可以更好的因人施教,讓學(xué)生明白自己的優(yōu)缺點,更好發(fā)揮自己的優(yōu)點,彌補自己的缺點,改正自己的劣跡。與家長建立緊密的聯(lián)系,有利于雙方全面的認(rèn)識學(xué)生,做到真正的因材施教。此外,我還對學(xué)生進(jìn)行抽查談話,了解班級情況。班干部最重要的希望能得到班主任、學(xué)生的信任。最后,通過班干部會議進(jìn)行專項工作指導(dǎo)。接受新知識的壓力。所以我利用班會課里開展一系列主題班會,如“找出缺點,完善自己”,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,我的價值,誰動了我的“乳酪”,感恩,遠(yuǎn)離煙酒等主題班會。在實際操作上成立了規(guī)范的學(xué)分考核小組,值日班長管理制度,對全班同學(xué)的行為進(jìn)行監(jiān)督評價。五、重抓學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率和成績我校學(xué)生最明顯的是學(xué)習(xí)積極性不高,主動性差,注意力散,但我一直主張以學(xué)養(yǎng)德,學(xué)生為什么連續(xù)出現(xiàn)各種問題,就是他們沒事可干,不學(xué)習(xí),只要把學(xué)生的注意力轉(zhuǎn)移到與學(xué)習(xí)有關(guān)的事上,學(xué)生的行為也會有所改善?!蹦俏揖桶严M脑谙乱荒臧?希望下一學(xué)期在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下我能班級管理上會有個新的突破,能給學(xué)生創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生真正能學(xué)到知識、學(xué)到技能、學(xué)會做人。加強學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率。(4)對一些要求上進(jìn)的學(xué)生要充分調(diào)動他們的積極性,鼓勵他們再上一個臺階。(4)鼓勵學(xué)生積極參加志愿者活動,使他們走近社會,了解社會,增強他們的社會責(zé)任心和為人民服務(wù)意識。加強學(xué)生早自修,午自修等時段的自主管理。同時做好復(fù)習(xí)工作,迎接期中考試。作為年輕教師,我會積極學(xué)習(xí),不斷探索,著重班級的德育,積極協(xié)調(diào)各科教學(xué),全面提高學(xué)生素質(zhì)。為了讓全班學(xué)生能養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和思想行為習(xí)慣,學(xué)會自我管理,樹立明確的人生目標(biāo),力爭發(fā)展自己,順利的過完本學(xué)期生活,我依照開學(xué)初的計劃展開工作,現(xiàn)計劃如下:一、通過個別談話,激勵優(yōu)生,鼓勵差生。在談話中我努力做到讓學(xué)生多講,自己少講,讓學(xué)生說出心理話,提出自己的想法,讓后加以引導(dǎo)。我主要通過主動與家長電話聯(lián)系,請個別家長來校協(xié)助處理個別學(xué)生問題,走進(jìn)學(xué)生家庭這幾種方式與家長取得溝通,相互交流學(xué)生在校在家的情況以及學(xué)生的教育問題。根據(jù)學(xué)生的特長和能力,選好班干部:有了與學(xué)生一年多的相處,對學(xué)生的能力也有一定的了解,再結(jié)合班級的現(xiàn)狀。所以班干部的一切工作都透明化,細(xì)化。如班干部如何開展工作、班干部如何管理班級的紀(jì)律和學(xué)習(xí),值日班長如何等級值日表格,指導(dǎo)班干部對自己的工作進(jìn)行檢查、總結(jié)。人際交往的苦惱。此外,為了培養(yǎng)學(xué)生的愛國思想和衛(wèi)生保潔意識,我班團支部還將組織掃墓活動。配合學(xué)校政教處德育工作計劃,有步驟、分階段地開展塑造學(xué)生美好心靈的工作。雖說在班級管理上下了很大工夫,但總還是出現(xiàn)不少不如人意的地方。本學(xué)期我繼續(xù)出任高二18班的班主任,管理班級工作,我班共有學(xué)生56名,男生21人,,同學(xué)們具有自主學(xué)習(xí)的能力和毅力,絕大部分的同學(xué)紀(jì)律觀念都強,學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,有上進(jìn)心,是一個很有可塑性的班集體。再次,德育作用于集體、集體又作用于德育,絕不是“單打一”,而應(yīng)該是“合打一”。其中部分原因是因為學(xué)生不懂事,但也有部分是因為家長教育缺失,不支持班級教育。二、工作目標(biāo)。三、主要工作第一周召開班委會議,明確具體分工,并聽取班干部的班級建設(shè)計劃,使班委工作正式運作。開展禮儀教育和人文素質(zhì)教育,從學(xué)生的吃穿住行等方面入手,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,同時進(jìn)一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境,增強集體凝聚力。繼續(xù)做好后進(jìn)生工作,穩(wěn)定、激發(fā)同學(xué)們的集體主義觀念和積極上進(jìn)的學(xué)習(xí)自覺性。1制定適合班級實際情況的各項管理制度,進(jìn)一步約束同學(xué)們的思想行為。1力加強安全教育,時時處處講安全,以防為主,同家長經(jīng)常取得聯(lián)系,防止各類事故的發(fā)生。同時,班主任不應(yīng)充當(dāng)班集體的“保姆”,而應(yīng)是班級德育工作的組織者。孩子們的今天就是我們祖國的明天,照顧好他們就是照顧好我們祖國的未來。具體目標(biāo)以下:一. 德育目標(biāo):增強學(xué)生的團隊意識和集體榮譽感,以傳統(tǒng)美德教育、優(yōu)秀文化教育、現(xiàn)代文明教育為重點,增強學(xué)生的道德意識和審美意識,讓學(xué)生具有健全的人格和較強的自我控制力,同時培養(yǎng)他們能夠關(guān)心體諒他人的品格,使他們富有責(zé)任心。加強班級文化建設(shè),創(chuàng)設(shè)良好的班級環(huán)境抓班級文化建設(shè),構(gòu)成富有特點、富有個性的班集體。同時抓好早午晚的衛(wèi)生工作,力求做到人人到崗到位。學(xué)習(xí)方面 抓好上課常規(guī) 抓好作業(yè)常規(guī) 抓好考試常規(guī) 調(diào)和好各認(rèn)課老師對我班的教學(xué)工作 加強學(xué)法指導(dǎo),不斷進(jìn)步學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好和學(xué)習(xí)成績。 加強家校聯(lián)系,構(gòu)成教育協(xié)力 進(jìn)一步關(guān)注落后生,多做其思想工作。同時,作為剛接手這個班的班主任,我也了解了這個集體。以《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《內(nèi)宿生管理試行條例》為基本內(nèi)容,對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、誠實守信教育、心理健康教育。三、班級基本情況全班共有學(xué)生73人,其中有男生40人,女生33人。四、工作措施配合學(xué)校政教處抓好德育常規(guī)工作,及時解決學(xué)生當(dāng)中出現(xiàn)的問題。整體而言,作為高一文網(wǎng)班學(xué)生生源素質(zhì)。(2)考勤:遲到、早退、曠課管理的常態(tài)化一、指導(dǎo)思想以學(xué)校和高一年級級部的工作計劃為指南,認(rèn)清形勢,鼓足勇氣,乘勝前進(jìn),堅持以人為本的可持續(xù)發(fā)展觀,全面貫徹黨的教育方針,堅決執(zhí)行國家的教育法律法規(guī),積極推進(jìn)教育教學(xué)的改革,全面實施以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質(zhì)教育,穩(wěn)步走進(jìn)新課程,探索新教法,總結(jié)新經(jīng)驗,并進(jìn)一步將此先進(jìn)理念貫切和落實到班級管理當(dāng)中,如尊重學(xué)生的人格,關(guān)注個體差異,滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活需要,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,加強前途理想教育,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,培養(yǎng)學(xué)生掌握和運用知識的態(tài)度和能力,使每個學(xué)生都能順利實現(xiàn)從初中向高中的過渡。女生雖少,但思想情緒問題卻有不少,需要更多的關(guān)愛。提高大課間活動和課外活動的質(zhì)量,提升學(xué)生的身心健康和體育運動技能水平。為了讓學(xué)生在本階段養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和思想行為習(xí)慣,學(xué)會自我管理,樹立明確的人生目標(biāo),力爭更高更快地發(fā)展自己,為高三沖刺奠基,我擬訂班級工作計劃如下。一、背景分析經(jīng)過上學(xué)期的努力,班級在各方面取得了較大的進(jìn)步。展開相干的學(xué)習(xí)比賽,培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識。制止攜帶如手機一類的電子產(chǎn)品,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)嚴(yán)厲處理。充分發(fā)揮板報宣傳欄等地的___導(dǎo)向作用,定期更換,構(gòu)成良好的班級文化。具體實施措施以下:德育方面加強班干部隊伍建設(shè)(1)建立一支工作能力強、實踐經(jīng)驗足的常務(wù)班級干部隊伍,(2)為了讓更多的同學(xué)得到錘煉,實行值日班干部負(fù)責(zé)制(3)設(shè)崗位,定職員,定工作,把班級工作分成若干崗位,每一個崗位專人負(fù)責(zé),使學(xué)生的實踐能力、社會責(zé)任感得到進(jìn)步 。我班共55人,男生21人,女生34人。自己在班級管理過程中不斷學(xué)習(xí),溝通與外界的聯(lián)系,跟上改革與發(fā)展的腳步,樹立信心,鼓足勇氣,以更好地開展班級管理工作。1開展心理健康教育,增強學(xué)生的心理品質(zhì),擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀念,確保主要精力放到學(xué)習(xí)上。1倡導(dǎo)在班級工作和學(xué)習(xí)中大力實行《中學(xué)生一日常規(guī)活動》,培養(yǎng)競爭意識,開發(fā)創(chuàng)造力。以學(xué)習(xí)委員為核心,以各科課代表為主的自習(xí)課和午間自主學(xué)習(xí)活動,開發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性和創(chuàng)造力。讓每一位同學(xué)成為溝通老師和學(xué)生的紐帶,帶頭做好老師布置的各項工作。及時調(diào)整值日安排表,加強值日組長職責(zé),確保各塊衛(wèi)生干凈整潔。,積極向上的班風(fēng),學(xué)生的學(xué)習(xí)成績有明顯進(jìn)步。多與學(xué)生進(jìn)行交流,了解他們的性格和優(yōu)點缺陷,及時調(diào)整對應(yīng)的教育方案和方法,比如,有的學(xué)生比較調(diào)皮,總是在班里搗亂,缺乏上進(jìn)心,自制能力也差,時常不能控制自己,上課愛隨便說話,或做些小動作。特制的班主任工作計劃如下:劃,這樣才能與我們既同心,又同步。一、對班級的管理對班級的管理要科學(xué),育人工作也要高效有用,這幾乎是我們這些做班主任的一直在追求的目標(biāo)。我們經(jīng)常講“只要時間,一切總還是有希望。積極參加學(xué)校班會課設(shè)計工作。帶領(lǐng)學(xué)生繼續(xù)解讀《中學(xué)生行為規(guī)范》并以之教育、約束學(xué)生,努力促成學(xué)生形成規(guī)范意識,實行學(xué)生自我管理。再加上青春期的心理特征,很容易讓學(xué)生對學(xué)習(xí)生活產(chǎn)生畏懼心理或厭煩心理。處于高一階段的學(xué)生有特殊的心理狀態(tài),比如陳年舊習(xí)難改。其次,發(fā)揮班干部工作的積極性。加強班干部、團干部的工作指導(dǎo)首先,給足信任、給足權(quán)利。培養(yǎng)自己的班干部同學(xué)中相處的時間多,可能有時有些情況學(xué)生比我們班主任更加了解,所以我要培養(yǎng)一些你信任他,他也敢說話的人,我班的很多問題都是靠這些人向我反映,使我能夠盡快的發(fā)現(xiàn)并處理。學(xué)生的教育應(yīng)該是學(xué)校和家庭的共同事業(yè)。通過與學(xué)生面對面的談話,讓學(xué)生有被重視或被注意的感覺。在不斷的學(xué)習(xí)中,很多的同學(xué)都建立了很好的同學(xué)關(guān)系,整個班級呈現(xiàn)出積極向上,你追我趕的快樂的學(xué)習(xí)氛圍。此外,對學(xué)生進(jìn)行集體主義教育,積極參加校園藝術(shù)節(jié)活動,為班級爭光添彩。3月:積極開展“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的活動,通過學(xué)雷鋒活動,形成人人關(guān)心集體、關(guān)心他人的好風(fēng)氣,同時做好赴東方綠洲軍訓(xùn)的紀(jì)律教育和安全教育工作,提高班級整體面貌。做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。(2)適當(dāng)調(diào)整班干部組織,培養(yǎng)工作能力。三、具體措施(一)繼續(xù)抓好學(xué)生的思想工作(1)針對個別學(xué)生進(jìn)行耐心的談話,直到行之有效。二、本學(xué)期目標(biāo)進(jìn)一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。如班級中還是有不少行為散漫的學(xué)生,極度厭學(xué)的學(xué)生。如文明禮儀教育、交通安全教育工作計劃、愛心教育、感恩教育工作計劃、“你丟我揀”衛(wèi)生保潔意識等。繼續(xù)利用班會課強化行為規(guī)范教育,尤其是文明禮儀、三大高壓線。家庭的壓力。四、開展多樣式的主題班會,規(guī)范行為、樹立學(xué)風(fēng),進(jìn)行團體思想心理教育開展有效的思想心理輔導(dǎo)工作。班級里學(xué)生的違紀(jì)處分、撤銷處分等都通過班干部會議進(jìn)行決議。對班級班干部進(jìn)行公開民主的篩選,調(diào)配,從普通學(xué)生中選入公認(rèn)的有能力的學(xué)生加入班干部隊伍,管理班級全天的大小事務(wù)。三、選拔和培養(yǎng)一批自愿并有能力的學(xué)生參與管理班級工作計劃。二、緊密聯(lián)系家長,作好家訪工作。在利用班會課進(jìn)行集體心理輔導(dǎo)和行為糾正,學(xué)習(xí)指導(dǎo)之外,更多的學(xué)生問題都是個人問題,更應(yīng)該注重通過個人談話來解決。在上半年的工作中,我作為班主任,在一學(xué)期的工作中做的不錯,上半年結(jié)束時的測試中,學(xué)生的成績都取得了不錯的進(jìn)步。合理安排協(xié)調(diào)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)時間,作到有力協(xié)調(diào)全面提高,注重效率,形成合力。對心理嚴(yán)重的學(xué)生,給予更多的關(guān)心和指導(dǎo),對全體學(xué)生進(jìn)行心理上的輔導(dǎo)、教育,引導(dǎo)學(xué)生心理的健康發(fā)展。全面啟動自信心培養(yǎng)的網(wǎng)絡(luò)體系。三、關(guān)愛學(xué)生加強與學(xué)生、家長的溝通、交流,真正成為他們心靈上的貼心人、知心朋友。開展“學(xué)習(xí)結(jié)對,共同提高”的互幫互助學(xué)習(xí)活動。強化科代表的責(zé)能和作用,使他們真正成為學(xué)科的帶頭人、老師的好幫手、同學(xué)的貼心人。一、營建高考氛圍,讓學(xué)生盡早進(jìn)入狀態(tài)通過主題班會、講座,讓學(xué)生了解和認(rèn)識高考形勢和動態(tài),以及高考對人生的影響,強化高考在學(xué)生心目中的分量,激發(fā)學(xué)生的參與熱情和對知識的渴望。平時,把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,及時與家長溝通,使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù)。指導(dǎo)學(xué)習(xí)困難生,多與之談話,研究學(xué)習(xí)方法,鼓勵他們建立自信心,盡快縮短與尖子生的距離,努力趕上尖子生。要讓學(xué)生成為班會的真正主人,各抒己見,暢所欲言地提出班級一周出現(xiàn)的問題,并暢談解決問題的措施,讓下周工作有一個好的開端。班委要做好違紀(jì)記錄、作業(yè)缺交記錄、班費使用記錄、后進(jìn)生成長記錄、勞動情況記錄等。(4)勤勞儉樸,孝敬父母。制定一個行之有效,簡單易記的班規(guī)、班訓(xùn),并利用事事關(guān)心的時間加于強化。以后我要把學(xué)生的成長放在工作中的首位,要當(dāng)一位稱職的船長,帶領(lǐng)高一(5)班這條大船平穩(wěn)地行駛在知識的海洋中。學(xué)生入校后不得隨意離校,如確要回去,必須向班主任親自請假。及時做好早期預(yù)防和行為偏差學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作,控制案發(fā)率,杜絕犯罪率,及時做好流生工作。(5)放強二課、二操、二活動。(2)愛護(hù)公共財物,每個學(xué)生必須從保護(hù)和管理好自己的課桌椅做起,嚴(yán)禁在課桌上亂涂、亂穿、亂刻、亂畫。以學(xué)主為主體,以學(xué)生發(fā)展為本,以學(xué)生創(chuàng)新能力大方向,以“自主與責(zé)任”為主題。從對自己負(fù)責(zé)做起,從自我評價做起。(2)由于我班部份學(xué)生的行為規(guī)范較差,在行為規(guī)范教育中前五周重點抓文明休息、文明交往,并同時對文明上課的二分鐘預(yù)備鈴進(jìn)行檢查。l、以中學(xué)生行為規(guī)范要求每位學(xué)生,加強洵陽道德規(guī)范宣傳教育,努力做到“愛校守法,明理誠信、友善團結(jié),勤儉自強,敬業(yè)奉獻(xiàn)”。繼續(xù)開展一幫一結(jié)對子活動,樹立良好的班風(fēng)與學(xué)風(fēng)。從對小事負(fù)責(zé)做起。開展以“自主與責(zé)任”教育,以學(xué)生發(fā)展為本,培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和情感以及把事情做好的行為和能力,并努力依據(jù)校計劃,從五個途徑(認(rèn)識自我,對自己負(fù)責(zé)、對小事負(fù)責(zé)、自我評價、自我教育)加強“自主與責(zé)任”教育。二、指導(dǎo)思想堅持熱愛共產(chǎn)黨,深入開展愛國主義、集體主義和社會主義教育。整個班集體有一股積極向上,熱情陽光的力量。第四、本班特長生培養(yǎng)工作方面。慶元旦班級文娛活動課(一節(jié)課)。十二月份:班級學(xué)習(xí)專刊出刊。組織參加演講比賽。分次公布單元測試情況,鞭策學(xué)生不斷前進(jìn)。十月份:向?qū)W生進(jìn)行安全教育,聽取法制教育報告。指導(dǎo)開好慶祝教師節(jié)迎中秋佳節(jié)茶話會。)樹立三個思想健康、成績優(yōu)秀的學(xué)生為班級楷模。名人知多少讀書活動。 嚴(yán)格執(zhí)行值日班干今日我當(dāng)家制度。課堂聽講要專心,作業(yè)準(zhǔn)時不扣分。準(zhǔn)時到校不
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