20xx年幼兒園主班老師的要求幼兒園班主任規(guī)章制度(7篇)(文件)
【正文】 年級(jí)組、班級(jí)應(yīng)開展豐富多彩的校園文化活動(dòng)。第三十四條 加強(qiáng)行政值班和教師護(hù)導(dǎo)工作，實(shí)行“幼兒園每日一班勞動(dòng)值日制度”和“文明示范崗”值勤制度，培養(yǎng)學(xué)習(xí)“五自”能力和文明行為習(xí)慣。第三十八條 教師應(yīng)自覺(jué)按照《軍星幼兒園教職工職業(yè)道德規(guī)范》，嚴(yán)格要求自己，自覺(jué)做到：對(duì)待事業(yè)有愛(ài)心，投入工作能全心。第三十九條 幼兒園實(shí)行全員聘任制，實(shí)行定崗聘任，園長(zhǎng)與教職工訂聘用合同，教職工必須履行聘約，執(zhí)行學(xué)校的教育教學(xué)和各項(xiàng)工作計(jì)劃，完成教育教學(xué)和各項(xiàng)工作任務(wù)。第七章 衛(wèi)生保健管理第四十三條 幼兒園必須切實(shí)做好幼兒生理和心理衛(wèi)生保健工作，嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生部頒發(fā)的《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健制度》以及其他有關(guān)衛(wèi)生保健的法律、規(guī)章和制度。第四十五條 幼兒園應(yīng)建立衛(wèi)生消毒、病兒隔離制度，認(rèn)真作好計(jì)劃免疫和急病防治工作。第四十八條 幼兒園保證供給幼兒飲水，為幼兒飲水提供便利的條件，培養(yǎng)幼兒良好的大小便習(xí)慣，不得限制幼兒便溺的次數(shù)、時(shí)間等。對(duì)體弱或殘疾的幼兒予以特殊照顧。第五十二條 幼兒園依據(jù)本章程，建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度。幼兒園主班老師的要求 幼兒園班主任規(guī)章制度篇五一、控制傳染源傳染源包括病人、患病動(dòng)物和帶菌者。對(duì)傳染病患者的接觸者，采取早預(yù)防、早治療、觀察消毒綜合性措施，徹底消除傳染源。，觀察、記錄、評(píng)估每位幼兒身心發(fā)展?fàn)顩r，促使幼兒在原有水平上有所發(fā)展。，積極撰寫幼教論文。根據(jù)中心活動(dòng)需要，定期組織各類集體活動(dòng)。配合研發(fā)部門進(jìn)行各種教研活動(dòng)。幼兒園主班老師的要求 幼兒園班主任規(guī)章制度篇七依具課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施教學(xué)，并優(yōu)質(zhì)完成教學(xué)任務(wù)。，確保幼兒身心健康。不同的傳染病采取相應(yīng)的措施切斷傳播途徑，以達(dá)到阻止傳染病蔓延流行的目的。 嚴(yán)格執(zhí)行兒童入園體檢制度。第五十三條 本章程如有與法律、規(guī)章和上級(jí)有關(guān)政策相抵觸，一律以法律、法規(guī)、規(guī)章和政策為準(zhǔn)。第八章 附 則第五十一條 本章程經(jīng)幼兒園教全休職工討論通過(guò)后，報(bào)縣教育局批準(zhǔn)實(shí)施。每日戶外體育活動(dòng)不得少于一小時(shí)，加強(qiáng)冬季鍛煉。第四十六條 幼兒園建立房屋、設(shè)備、消防、交通等管理制度和幼兒接送制度，防止發(fā)生各種意外事故，加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全教育。每學(xué)期體檢一次，測(cè)身高、視力一次，每季度測(cè)體重一次，并對(duì)幼兒身體健康發(fā)展?fàn)顩r定期進(jìn)行分析、評(píng)價(jià)。第四十一條 對(duì)違反《幼兒園管理規(guī)程》的教職工，按《幼兒園獎(jiǎng)懲條例》進(jìn)行處分，如當(dāng)事人不服，可以按有關(guān)規(guī)定提出申訴。教育教學(xué)肯用心，家長(zhǎng)工作能熱心。第三十六條 切實(shí)加強(qiáng)保衛(wèi)工作，防火、防盜、防電、防毒，經(jīng)常檢查校舍和設(shè)施，及時(shí)排除隱患，確保學(xué)校安全無(wú)事故。第三十三條 加強(qiáng)校園管理。幼兒園要根據(jù)實(shí)際情況對(duì)室外環(huán)境有整體規(guī)劃，努力創(chuàng)設(shè)符合幼兒特點(diǎn)的安全文明環(huán)境，做到凈化、綠化、美化、童化。第二十八條 總務(wù)處加強(qiáng)園舍、園產(chǎn)管理，嚴(yán)防公物流失和浪費(fèi)，幼兒園園產(chǎn)按有關(guān)規(guī)定管理。第二十六條 幼兒園經(jīng)費(fèi)來(lái)源于幼兒保教費(fèi)。第二十四條 幼兒園和小學(xué)應(yīng)密切聯(lián)系，互相配合，注意兩個(gè)階段教育的相互銜接。應(yīng)充分尊重幼兒選擇游戲的意愿，鼓勵(lì)幼兒制作玩具，根據(jù)幼兒的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)和興趣，在游戲過(guò)程中給予適當(dāng)指導(dǎo)，保持愉快的情緒，促進(jìn)幼兒個(gè)性的全面發(fā)展。第二十條 游戲是對(duì)幼兒進(jìn)行全面發(fā)展教育的重要形式。幼兒園日常生活組織，要從實(shí)際出發(fā)，建立必要的合理的常規(guī)，堅(jiān)持一貫性、一致性和靈活性的原則，培養(yǎng)幼兒的良好習(xí)慣和初步的生活自理能力。合理地綜合組織各方面的教育內(nèi)容，并滲透于幼兒一日
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