【正文】 D． 為了取得轟動(dòng)效應(yīng)，擴(kuò)大報(bào)刊的銷路呢？還是確信 有這種事？ C．《鄒忌諷齊王納諫》選自《戰(zhàn)國策、齊策》，編者劉向（約前77—— 前 6），本名更生，字子政，西漢沛人（現(xiàn)在江蘇沛縣） D．然而作《易經(jīng)》的人卻比較的聰明，他說：“上古結(jié)繩而治，后世圣人易之以書契。 D．這些光都不是為我燃著 的，可是連我也 分到了它們的一點(diǎn)點(diǎn)恩澤—— 一點(diǎn)光、一點(diǎn)熱。 ②語言通順，標(biāo)點(diǎn)正確，沒有錯(cuò)別字的文章，才符合要求。如果生物真會(huì)進(jìn)化，人性就不能永久不變。何況紀(jì)錄創(chuàng)造者是成年人，而小貝妮當(dāng)時(shí)只是個(gè)年齡不足十三歲，身高剛到一點(diǎn)五米的小孩。擁有法律賦予公民的權(quán)利，將履行公民的義務(wù)。 C．樸實(shí)的語言展現(xiàn)出他舍棄一切，獻(xiàn)身革命的精神。 B．據(jù)說，在一千萬只昆蟲中才能發(fā)現(xiàn)一只這樣的變異品種，自然是“物以稀為貴。 C．為方便群眾“五一”乘車，日內(nèi)將開辟紅廟至動(dòng)物園、前門、東大橋、豐臺(tái)、北太平莊至頤和園、香山至臥佛寺六條游覽路線。 C． 11 歲時(shí)，他給白城子一家地主老張家放牛； 13 歲，用他自己的話：“官升了一級(jí)”，給老張家放馬了。（也稱夏歷） C．她的身體實(shí)在太可怕了，放工的時(shí)候，廠門口的“抄身婆”（抄查女工身體的女人）也不愿意用手去接觸她的身體?！坝形铩本褪怯袃?nèi)容，“有序”就是要有條理。 7．下列句子的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，使用正確的一項(xiàng)是 （ ） A．我國古人早已認(rèn)識(shí)到：“人性善惡可變”，關(guān)鍵在教育。 C．大哥來信說，近來故鄉(xiāng)農(nóng)村出現(xiàn)“三多”現(xiàn)象，小企業(yè)多了，使用家用電器的多了，騎摩托車的多了。 10．破折號(hào)用法與其他三句不同的一句是 （ ） A．人們應(yīng)該贊揚(yáng)你的母親 —— 偉大的祖國！ B．只有兩條板凳 —— 其實(shí)，即使有 更多的板凳，這屋子也不能同時(shí)容納三十個(gè)人吃粥。 D．當(dāng)他帶著他的師跨進(jìn)“天下第一關(guān)”時(shí)，他也是這樣走著的。 ①她又不染一些兒塵滓，宛然一塊溫潤的碧玉，只清清的一色—— 但你卻看不透她。” 14．下列標(biāo)點(diǎn)使用正確的一項(xiàng)是 （ ） A．筆直站立的超人，上鏡后怎么會(huì)變成叱咤風(fēng)云的飛天俠呢？這全依賴魔術(shù)般的攝影特技：音像合成手段?！俺跤鲈V情”委婉深沉，“柴房自嘆”聲情并茂，“書房11 相會(huì)”唱做細(xì)膩，無一不教人難忘。 2021－ 2021 學(xué)年度上學(xué)期 高中學(xué)生學(xué)科素質(zhì)訓(xùn)練 高三語文同步測試（ 3） — 標(biāo)點(diǎn)練習(xí) 1．下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符合使用正確的一項(xiàng)是 （ ） A．教師認(rèn)真地教，學(xué)生認(rèn)真地學(xué)；教師愛護(hù)學(xué)生，學(xué)生尊敬老師，師生關(guān)系非常融洽。 2．下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用，正確的一句是 （ ） A．人和動(dòng)物不同，人的注意具有隨意性質(zhì)。 D．你是參加電子計(jì)算 機(jī)培訓(xùn)班的呢？還是參加美容美發(fā)培訓(xùn)班的呢？ 3．下列句子中的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，使用正確的一項(xiàng)是 （ ） A． 《神曲》精深博大，包羅萬象，內(nèi)容涉及諸多知識(shí)、神話、宗教和文化典故等比比皆是。 4．下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是 （ ） A．電視以自己強(qiáng)大的沖擊力，推出了眾多的引人注目的明星 —— 歌星、舞星、體壇健將等等。 5．下列各句中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用全部正確的一項(xiàng)是 （ ） A．那美麗的故事還說每年“七夕”， （農(nóng)歷七月初七）成群喜鵲飛上銀河搭橋，牛郎、織才能在鵲橋相會(huì)。）在我國的發(fā)現(xiàn)，是對(duì)古人類學(xué)的一個(gè)重大貢獻(xiàn)。 C．張華考上了北京大學(xué)，在化學(xué)系學(xué)習(xí)；李萍進(jìn)了中等技術(shù)學(xué)校，讀機(jī)械制造專業(yè)；我在百貨公司當(dāng)售貨員；我們都有光明的前途。 8．標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不正確的一句是 （ ） A．原子彈、氫彈的爆炸，人造衛(wèi)星的發(fā)射、回收，標(biāo)志著我們科技發(fā)展達(dá)到新的水平。 B．我不知道進(jìn)行這種報(bào)道的記者和編輯的主觀意圖是什么？是為了取得轟動(dòng)效應(yīng)，擴(kuò)大報(bào)刊的銷路呢？還是確信有這種事？ C．《鄒忌諷齊王納諫》選自《戰(zhàn)國策、齊策》，編者劉向（約前77—— 前 6），本名更生，字子政，西漢沛人（現(xiàn)在江蘇沛縣） D．然而作《易經(jīng)》的人卻比較的聰明，他說：“上古結(jié)繩而治，后世圣人易之以書契。 D．這些光都不是為我燃著 的，可是連我也 分到了它們的一點(diǎn)點(diǎn)恩澤—— 一點(diǎn)光、一點(diǎn)熱。 ②語言通順，標(biāo)點(diǎn)正確，沒有錯(cuò)別字的文章，才符合要求。如果生物真會(huì)進(jìn)化，人性就不能永久不變。何況紀(jì)錄創(chuàng)造者是成年人，而小貝妮當(dāng)時(shí)只是個(gè)年齡不足十三歲，身高剛到一點(diǎn)五米的小孩。擁有法律賦予公民的權(quán)利，將履行公民的義務(wù)。 C．樸實(shí)的語言展現(xiàn)出他舍棄一切，獻(xiàn)身革命的精神。 B．據(jù)說，在一千萬只昆蟲中才能發(fā)現(xiàn)一只這樣的變異品種，自然是“物以 稀為貴。 C．為方便群眾“五一”乘車，日內(nèi)將開辟紅廟至動(dòng)物園、前門、東大橋、豐臺(tái)、北太平莊至頤和園、香山至臥佛寺六條游覽路線。 C． 11 歲時(shí)，他給白城子一家地主老張家放牛； 13 歲，用他自己的話：“官升了一級(jí)”，給老張家放馬了。（也稱夏歷） C．她的身體實(shí)在太可怕了，放工的時(shí)候，廠門口的“抄身婆”（抄查女工身體的女人）也不愿意用手去接觸她的身體。“有物”就是有內(nèi)容，“有序”就是要有條理。 7．下列句子的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，使用正確的一 項(xiàng)是 （ ） A．我國古人早已認(rèn)識(shí)到：“人性善惡可變”，關(guān)鍵在教育。 C．大哥來信說，近來故鄉(xiāng)農(nóng)村出現(xiàn)“三多”現(xiàn)象，小企業(yè)多了，使用家用電器的多了，騎摩托車的多了。 10．破折號(hào)用法與其他三句不同的一句是 （ ） A．人們應(yīng)該贊揚(yáng)你的母親 —— 偉大的祖國！ B．只有兩條板凳 —— 其實(shí)，即使有更多的板凳，這屋子也不能同時(shí)容納三十個(gè)人吃粥。 D．當(dāng)他帶著他的師跨進(jìn)“天下第一關(guān)”時(shí)，他 也是這樣走著的。 11 D． ①她又不染一些兒塵滓，宛然一塊溫潤的碧玉，只清清的一色—— 但你卻看不透她?！? 14．下列標(biāo)點(diǎn)使用正確的一項(xiàng)是 （ ） A．筆直站立的超人，上鏡后怎么會(huì)變成叱咤風(fēng)云的飛天俠呢？這全依賴魔術(shù)般的攝影特技：音像合成手段?！俺跤鲈V情”委婉深沉，“柴房自嘆”聲情并茂，“書房相會(huì)”唱做細(xì)膩，無一不教人難忘。 暑期來臨，中小學(xué)生及幼兒外出安全問題急需家長們關(guān)注。通報(bào)中告知家長必須承擔(dān)起監(jiān)護(hù)人責(zé) 任，切實(shí)增強(qiáng)家長的安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)意識(shí)。 (綜合 2021 年 6 月 1011 日《黑龍江晨報(bào)》、新華網(wǎng)消息 ) 炎炎夏日，酷暑難耐，到游泳池、江河、池塘去嬉水消暑，成為不少市民， 特別是青少年的休閑健身方式之一。如何讓很多人鐘愛的江河游泳安全可靠，是擺在青少年監(jiān)護(hù)人及政府相關(guān)職能部門面前的一個(gè)難題。在條件許可的情況下，可以帶領(lǐng)他們到正規(guī)的游泳池去游泳。 最后，政府相關(guān)職能部門要通過多種途徑加強(qiáng)安全知識(shí)教育和普及，讓青少年懂得在險(xiǎn)情發(fā)生后自救和他救的基本方法。例如像妞妞就屬于內(nèi)向型的孩子，比較不愛動(dòng)，膽小害羞，而且適應(yīng)性差，對(duì)于新事物或陌生人，經(jīng)常采取拒絕的方式，遇到不順心的事情時(shí)，比較容易顯示不愉快的心情。還有的父母經(jīng)常采用懲罰、體罰、恐嚇等方法教育孩子，對(duì)于一些敏感、情緒不穩(wěn)定的孩子來說，會(huì)使孩子的神經(jīng)長期處于過度緊張的狀態(tài)，時(shí)間久了，孩子就會(huì)變得膽小、孤僻。 兒童心理分析： 。這種心理在獨(dú)生子女身上表現(xiàn)得更為突出。相反，過于嬌生慣養(yǎng)，樣樣都由父母安排停當(dāng)，會(huì)使孩子養(yǎng)成離開父母就無法生活的習(xí)慣。這就許多家長常說的孩子是賤骨頭，好說歹說不行，罵一頓到舒服了。所以要分清情況分別對(duì)待。 表現(xiàn) 恐懼 很多父母難以忘記孩子恐懼的表情，他們經(jīng)常害怕的說： “那聲音太響了 ”“夢里的怪獸 ”“危險(xiǎn)到處都有 ”“分離 ”“沒嘗試過，我不知道會(huì)發(fā)生什么 ”。第一年里，他們剛開始認(rèn)識(shí)外界環(huán)境。父母適當(dāng)?shù)乜刂凭置婺転楹⒆犹峁椭? 孩子常常會(huì)對(duì)暴雨、閃電和響雷感到恐懼。此外，兒童對(duì)黑暗的恐懼也很常 見。 表現(xiàn) 不合群 有的父母生怕孩子出門惹是生非，總是把孩子關(guān)在家里，很多原因久而久之就造成孩子 “不合群 ” 兒童心理分析： 寶寶表現(xiàn)為怕生。 是由于孩子身上的某些缺點(diǎn)。有了強(qiáng)健的體魄，你的孩子就會(huì)改變過去那種靦腆的、懦弱的、只縮在家里不敢和小朋友一起玩耍的習(xí)慣了。他們一般不容易在短期內(nèi)轉(zhuǎn)變。 擔(dān)心出事，干脆誰家也不讓孩子去。 父母可以多鼓勵(lì)孩子與同齡兒童交往。盡可能改變孩子的依賴狀況。即對(duì)看過的動(dòng)畫片和圖畫書不厭其煩地看了一遍又一遍，而對(duì)新的、未看過的反而不太感興趣。在對(duì)待事物的態(tài)度上，能表現(xiàn)出人的個(gè)性的不同特點(diǎn)，孩子的個(gè)性正在形成和發(fā)展，這種個(gè)性的不同在一定程度上也會(huì)表現(xiàn)出來。這樣，孩子如果是每次都看不同的動(dòng)畫片和圖畫書，就會(huì)出現(xiàn)記不住、無法接受的現(xiàn)象，而一次又一次的重復(fù)則能避免這一現(xiàn)象，使孩子在重復(fù)中檢驗(yàn)自己的記憶和期望，從中體會(huì)到一種成就感。我們認(rèn)為近期調(diào)整中的 A股市場正在積蓄下一輪反彈的動(dòng)能，預(yù)計(jì)行情啟動(dòng)的時(shí)間窗口將在 7月上旬。整體看，在國內(nèi)投資者恐慌情緒蔓延的同時(shí)，市場驅(qū)動(dòng)力正在緩慢累積， 7 月 A 股或?qū)⒊霈F(xiàn)先抑后揚(yáng)的。 7 月市場將見拐點(diǎn) 希臘危機(jī)出現(xiàn)階段性緩解、量化預(yù)期影響開始弱化，海外市場正在逐步走向平靜。 所以，孩子喜歡重復(fù)看同一部動(dòng)畫片和圖畫書的現(xiàn)象并沒有什么不正常的，一般也不會(huì)有什么害處。 二是心理發(fā)展水平的原因。四五歲的孩子出現(xiàn)喜歡重復(fù)看同一部動(dòng)畫片和圖畫書的現(xiàn)象并不是個(gè)別的，有相當(dāng)一部分孩子都不同程度地表現(xiàn)出這一特點(diǎn)。如果孩子一時(shí)離不開媽媽，可將他們寄放到親戚家，讓其適應(yīng)一下離開媽媽的生活。讓孩子廣交朋友。 1不愛和同學(xué)說話，總是自己埋頭看書。 住在樓房，本單元上下沒有同齡孩子。如果大人硬讓他和同齡的孩子一起玩，由于智力跟不上，他就免不了受朋友們的欺負(fù)和排擠，因而造成孩子易怒、粗暴，產(chǎn)生自卑感，收到相反的效果。 體弱多病的孩子也不愿意參加集體游戲和活動(dòng)。這些寶寶往往不愿入托或入園，常因此與父母生氣。如果孩子夜間醒來，應(yīng)該關(guān)著燈哄他入睡。應(yīng)該告訴孩子如何保護(hù)自己。幫助11 孩子熟悉動(dòng)物很重要，父母可以給他們看圖片，為他們買動(dòng)物造型的玩具，給他們講關(guān)于小動(dòng)物的故事，和他們一起查閱展現(xiàn)動(dòng)物生活形態(tài)的資料。顯然，嬰兒是逐步適應(yīng)世界上的新事物的。這種恐懼通常出現(xiàn)在孩子出生后的第一年。纏人表示孩子缺乏自立、情緒不定，改變這種個(gè)性的根本出路，是不要過分保護(hù)孩子，而應(yīng)培養(yǎng)孩子自立能力，多讓孩子自己拿主意，尊重他的選擇。 。這種情況正是兒童行為不獨(dú)立、內(nèi)心情緒不安定而采取的一種發(fā)泄。 。這是一種感情需要。 表現(xiàn) 纏人 獨(dú)生的兒童由于環(huán)境的特殊性，容易產(chǎn)生纏人、磨人的壞習(xí)慣。一 些父母的性子急、對(duì)孩子缺乏耐心；對(duì)孩子要求過高、管教過嚴(yán)；對(duì)孩子指責(zé)、約束過多等。 表現(xiàn) 害羞 讓媽媽頭疼的是每次家里有生人來，女兒點(diǎn)點(diǎn)總是顯現(xiàn)出六神無主的樣子；那么小的人兒，顯出與年齡極不相稱的好靜不好動(dòng)，每次到朋友家里串門，她會(huì)一路吵著 “不去 ”，即便是到了目的地，也像被釘在地上一樣就是不進(jìn)人家的家門。如果確實(shí)去的人多，在經(jīng)過考察和論證的基礎(chǔ) 上，可以開發(fā)成天然游泳池，配備必要的配套措施，既可以滿足游泳愛好者的需要，也可以培育新的經(jīng)濟(jì)增長點(diǎn)。 首先，針對(duì)江河池塘游泳大多是青少年和在校學(xué)生的特點(diǎn)，各級(jí)各類學(xué)校要加強(qiáng)安全教育，特別是當(dāng)前即將放暑假，學(xué)校更應(yīng)該將安全教育工作納入重要議事日程，要和學(xué)生簽訂安全責(zé)任書，讓學(xué)生的頭腦中有一根安全弦。昨天同時(shí)發(fā)生在黑龍江哈爾濱和山東萊蕪的兩起學(xué)生溺水事故，死亡的都是處于青春年華的中學(xué)生，而且人數(shù)眾多，讓人十分惋惜。 溺水事件頻發(fā)，孩子暑期安全如何保障？今天，你關(guān)注青少年暑期安全了嗎？ 6 月 9 日，黑龍江哈爾濱市呼蘭區(qū)高家村發(fā)生溺水事故， 6 名中學(xué)生落入松花江，其中 4 人死亡。同一天中 16 名學(xué)生溺水死亡，令人痛心不已。擁有法律賦予公民的 權(quán)利，將履行公民的義務(wù)。何況紀(jì)錄創(chuàng)造者是成年人，而小貝妮當(dāng)時(shí)只是個(gè)年齡不足十三歲，身高剛到一點(diǎn)五米的小孩。如果生物真會(huì)進(jìn)化，人性就不能永久不變。 ②語言通順，標(biāo)點(diǎn)正確，沒有錯(cuò)別字的文章，才符合要求。 D．這些光都不是為我燃著 的，可是連我也 分到了它們的一點(diǎn)點(diǎn)恩澤—— 一點(diǎn)光、一點(diǎn)熱。 B．我不知道進(jìn)行這種報(bào)道的記者和編輯的主觀意圖是什么？是為了取得轟動(dòng)效應(yīng)，擴(kuò)大報(bào)刊的銷路呢？還是確信有這種事？ C．《鄒忌諷齊王納諫》選自《戰(zhàn)國策、齊策》，編者劉向（約前77—— 前 6），本名更生，字子政，西漢沛人（現(xiàn)在江蘇沛縣） D．然而作《易經(jīng)》的人卻比較的聰明，他說：“上古結(jié)繩而治，后世圣人易之以書契 。 8．標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不正確的一句是 （ ） A．原子彈、氫彈的爆炸，人造衛(wèi)星的發(fā)射、回收，標(biāo)志著我們科技發(fā)展達(dá)到新的水平。 C．張華考上了北京大學(xué)，在化學(xué)系學(xué)習(xí)；李萍進(jìn)了中等技術(shù)學(xué)校，讀機(jī)械制造專業(yè)；我在百貨公司當(dāng)售貨員；我們都有光明的前途。）在我國的發(fā)現(xiàn)，是對(duì)古人類學(xué)的一個(gè)重大貢獻(xiàn)。 5．下列各句中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用全部正確的一項(xiàng)是 （ ） A．那美麗的故事還說每年“七夕”，（農(nóng)歷七月初七）成群喜鵲飛上銀河搭橋，牛郎、織才能在鵲橋相會(huì)。 4．下列句