【正文】 21 第五章 系統(tǒng)實(shí)現(xiàn) 限于篇幅，本文僅給出 部分模塊的功能實(shí)現(xiàn) 及代碼 ，詳細(xì)代碼請(qǐng)參考設(shè)計(jì) 。 表 系統(tǒng)開(kāi)發(fā)工具 序號(hào) 名稱(chēng) 描述 1 操作系統(tǒng) Windows XP Professional 2 應(yīng)用服務(wù)器 3 數(shù)據(jù)庫(kù) Microsoft Office ACCESS 2021 4 開(kāi)發(fā)工具 Microsoft Visual Studio 2021 5 建模工具 Microsoft Office Visio 2021 系統(tǒng) 主要 界面 一個(gè) 系統(tǒng) 的 界面是系統(tǒng)與用戶實(shí)現(xiàn)交互的部分，它表現(xiàn)了 整個(gè) 系統(tǒng)的 總 體感覺(jué) ， 是否擁有友好的界面是 客戶能否快速接受 的前提 條件 。系統(tǒng)公共類(lèi) baseclass： public class baseClass { public baseClass() { } 22 //================數(shù)據(jù)庫(kù)連接 ======================================== public static OleDbConnection GetCon() { string conn_str = [ConnString].ToString() + ([dbPath]) + 。 OleDbDataAdapter sda = new OleDbDataAdapter(strSql, conn)。 = new string[] { id }。 OleDbCommand cmd = new OleDbCommand(strsql, conn)。 ()。 + studentPwd + 39。 } else { return false。 OleDbCommand cmd = new OleDbCommand(select count(*) from tb_teacher where techID=39。 , conn)。 } ()。 + adminNum + 39。 int i = (())。 } 登錄界面 如圖 ： 24 圖 管理員后臺(tái)界面 在該界面，當(dāng) 用戶登錄 的時(shí)候，如果用戶名 、 密碼框 或驗(yàn)證碼 為空，則提示輸入 信息 ； 如身份選擇錯(cuò)誤，則提示無(wú)該用戶；如用戶密碼錯(cuò)誤，驗(yàn)證碼 會(huì)隨機(jī)產(chǎn)生另外的字符，全部信息正確后，實(shí)現(xiàn)登錄。 學(xué)生信息管理如圖 ： 圖 學(xué)生詳細(xì)信息操作界面 圖 學(xué)生信息添加界面 26 在該界面上，可以 對(duì)全部學(xué)生進(jìn)行操作，可以對(duì)學(xué)生的學(xué)號(hào)、姓名、密碼 進(jìn)行修改操作，當(dāng)不存在某個(gè)學(xué)生信息時(shí)，實(shí)現(xiàn)刪除操作。 教師信息管理界面如圖 ： 在該界面上，可以對(duì)教師的編號(hào)、姓名、密碼進(jìn)行修改操作，也可以進(jìn)行添加和刪除操作。 班級(jí)信息添加界面如圖 ： 圖 學(xué)院信息管理界面 圖 專(zhuān)業(yè)信息添加界面 圖 班級(jí)信息添加界面 29 在該頁(yè)面上，首先選擇班級(jí)所在的專(zhuān)業(yè)，所屬的年級(jí)，再填入該班級(jí)在本專(zhuān)業(yè)的所屬序號(hào)，就可以生成班級(jí)的名稱(chēng)，這樣避免了班級(jí)命名不規(guī)范的問(wèn)題，而且不會(huì)出現(xiàn)班級(jí)名重復(fù)的情況。 科目信息管理界面如圖 ： 在該界面上，可以實(shí)現(xiàn)課程編號(hào)、課程名稱(chēng)、課程狀態(tài)的修改操作，同時(shí)也可圖 添加課程界面 圖 課程信息管理界面 30 以實(shí)現(xiàn)科目的添加、刪除操作。 考試結(jié)果 管 理 考試名單生成界面如圖 ： 在該界面上，選擇對(duì)應(yīng)的考試科目，考試班級(jí)后，查詢(xún)學(xué)生名單，即可導(dǎo)入對(duì)應(yīng)的學(xué)生信息和考試科目，進(jìn)行名單添加后，教師才能進(jìn)行成績(jī)的登記操作，如未生成考試名單，教師是無(wú)法進(jìn)行成績(jī)登記的。 管理員管理界面如圖 ： 圖 修改密碼界面 圖 添加管理員界面 33 在該界面上，可以對(duì)已存在管理員的姓名進(jìn)行修改操作，不能修改管理員 ID和密碼操作，同時(shí)也可以進(jìn)行管理員的添加和刪除操作。 學(xué)生操作界面 學(xué)生成績(jī)查詢(xún)界面如圖 ： 在學(xué)生登錄到系統(tǒng)后，在該界面上，會(huì)自動(dòng)判定學(xué)生信息，然后。 教師密碼修改界面如圖 ： 圖 管理員管理界面 圖 學(xué)生成績(jī)添加界面 圖 教師密碼修改界面 34 在該界面上，首先要輸入舊密碼，然后再輸入兩次新密碼，如果兩次新密碼不一致，則給出提示信息“兩次密碼不一致”，當(dāng)輸入的舊密碼錯(cuò)誤時(shí)，給出提示信息“舊密碼輸入錯(cuò)誤”。 管理員信息 管理 修改密碼界面如圖 ： 在該界面上，首先要輸入舊密碼，然后再輸入兩次新密碼，如果兩次新密碼不一致， 則給出提示信息“兩次密碼不一致”，當(dāng)輸入的舊密碼錯(cuò)誤時(shí)，給出提示信息“舊密碼輸入錯(cuò)誤”。 授課教師指定界面如圖 ： 在 該界面上，選擇好課程名稱(chēng)后，找到對(duì)應(yīng)的院系，點(diǎn)擊查詢(xún)教師姓名，就可以在左邊的列表框中，顯示該學(xué)院的所有教師姓名，找到教師姓名添加到右邊列表框后，選擇好對(duì)應(yīng)的教學(xué)班級(jí)，即可進(jìn)行授課教師講授課程的綁定操作。當(dāng)課程為關(guān)閉狀態(tài)的時(shí)候，凡是涉及到課程的操作界面，是選擇不了該課程的，只有當(dāng)課程狀態(tài)為“開(kāi)啟”時(shí)，才能進(jìn)行相應(yīng)的操作。 學(xué)院信息管理界面如圖： ： 在該界面上，可 以實(shí)現(xiàn)修改學(xué)院編號(hào)、學(xué)院名稱(chēng)、聯(lián)系電話操作，也可以實(shí)現(xiàn)學(xué)院的添加和刪除操作。首先選擇好所在院系，所屬專(zhuān)業(yè)，所在班級(jí)后，輸入起始學(xué)號(hào)和結(jié)束學(xué)號(hào)，就可以在學(xué)生信息表中批量的插入學(xué)生的信息，這樣就避免了大批量學(xué)生信息輸入的繁瑣；當(dāng)輸入的學(xué)生段學(xué)號(hào)信息在數(shù)據(jù)庫(kù)中已存在時(shí)，提示“該編號(hào)學(xué)生段信息已存在”。 添加學(xué)生信息如圖 ： 在該界面上，可以添加單個(gè)學(xué)生信息，當(dāng)輸入的學(xué)號(hào)在數(shù)據(jù)庫(kù)中存在的時(shí)候，彈出消息框提示“該用戶已存在！”。 } else { return false。 + adminPwd + 39。 ()。 if (i 0) { return true。 and techPwd=39。 } 23 //================如果是教師登錄 ========================================= public static bool CheckTeacher(string teacherNum, string teacherPwd) { OleDbConnection conn = GetCon()。 int i = (())。 + studentNum + 39。 ()。 } //================數(shù)據(jù)操作 ========================================= public static void OperateData(string strsql) { OleDbConnection conn = GetCon()。 (ds, Tname)。 return conn。為了實(shí)現(xiàn)友好的人機(jī)交互， 開(kāi)發(fā) 必須使用熟悉的，易于理解的術(shù)語(yǔ)和概念 [37]。其數(shù)據(jù)庫(kù)模式采用關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù)，使用 Microsoft ACCESS 作為后臺(tái)數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)。 17 數(shù)據(jù)表的設(shè)計(jì) 與實(shí)現(xiàn) 限于篇幅，本部分 只給出管理員端數(shù)據(jù)表的設(shè)計(jì)。 后期的 重點(diǎn)是數(shù)據(jù)庫(kù)的日后維修，包括 完善 的備份，數(shù)據(jù)庫(kù)的安全和完整 性 的調(diào)整，以提高數(shù)據(jù)庫(kù) 的性能等。 建立數(shù)據(jù)模型 16 圖 實(shí)體聯(lián)系圖 完成 上述工作 后 ，就 可以創(chuàng)建一個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)模型 了 ，這是第三階段數(shù)據(jù)庫(kù)的設(shè)計(jì)過(guò)程。確定 設(shè)計(jì) 目標(biāo)之后就需要根據(jù)目標(biāo) 進(jìn)行 收集 相關(guān) 的數(shù)據(jù)，然 后分析與表達(dá)這些數(shù)據(jù)；通過(guò) 和用戶進(jìn)行充分的 交流，了解他們平時(shí)是如何 操作 數(shù)據(jù)庫(kù)的，以及對(duì)當(dāng)前信息的要求，進(jìn)而設(shè)計(jì) 出 滿足用戶需 要 的字段 信息 ，并根據(jù)設(shè)計(jì)的字段 信息進(jìn)行 收集數(shù)據(jù) [33]。數(shù)據(jù)庫(kù)不是獨(dú)立存在的，它總是與具體的應(yīng)用相關(guān)的。 ? 學(xué)生 可以對(duì)自己的信息進(jìn)行維護(hù)，可以修改部分個(gè)人的信息。 個(gè)人用戶信息維護(hù) 教 師個(gè)人信息維護(hù)分為修改密碼和個(gè)人信息維護(hù)： ? 修改密碼： 教師可以修改自己的密碼，在輸入密碼的時(shí)候需要輸入你原來(lái)的密碼和輸入新的密碼兩次 進(jìn)行驗(yàn)證操作 ，如果輸入的舊密碼不正確或兩次 新 輸入的新密碼不 相同 ，系統(tǒng) 給出相應(yīng)的提示信息，然后要求重新輸入 。 ? 管理員添加：可以實(shí)現(xiàn)管理員 ID、管理員姓名 、管理員密碼的添加操作，如檢測(cè)到管理員 ID 已存在，給出相應(yīng)的提示信息。在 選擇課程、選擇班級(jí)名稱(chēng)后，會(huì)從數(shù)據(jù)庫(kù)中導(dǎo)出該班級(jí)所有的學(xué)生學(xué)號(hào)、學(xué)生姓名、及課程名稱(chēng)信息，添加名單后，授課教師才 能進(jìn)行考試成績(jī)的登記，如果沒(méi)有生成考試名單，授課教師 是不能進(jìn)行 14 成績(jī)登記操作的。當(dāng)選擇好學(xué)院后，可以查詢(xún)到該學(xué)院下的所有教師姓名，點(diǎn)選教師信息后，就可以指定教師授課的科目及班級(jí)。 ? 科目信息 添加： 可以實(shí)現(xiàn) 課程編號(hào)、課程名稱(chēng)、課程狀態(tài)的添加操作，當(dāng)課程編號(hào)已存在后，給出相應(yīng)提示信息 。 ? 專(zhuān)業(yè) 信息 管理： 在該模塊，可以實(shí)現(xiàn)專(zhuān)業(yè)編號(hào)、專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)、所屬學(xué)院信息修改操作， 同時(shí)，也可以實(shí)現(xiàn)專(zhuān)業(yè)的添加和刪除操作。 部門(mén) 信息 管理子模塊 此模塊分為 學(xué)院信息添加、學(xué)院 管理、 專(zhuān)業(yè)信息添加、專(zhuān)業(yè) 管理、 班級(jí)信息添加、 班級(jí)管理 六個(gè)模塊的功能 。 ? 批量信息管理：針對(duì)新生入學(xué)時(shí)，學(xué)號(hào)都是根據(jù)學(xué)院信息、專(zhuān)業(yè)信息、班級(jí)信息進(jìn)行生成的，則在該模塊可以實(shí)現(xiàn)，一次性的生成連續(xù)的學(xué)號(hào)段，往數(shù)據(jù)庫(kù)中添加信息，當(dāng)數(shù)據(jù)庫(kù)中已存在該學(xué)號(hào)段的學(xué)生信息，則給出提示信息，并不添加到數(shù)據(jù)庫(kù)。 ? 學(xué)生 詳細(xì) 信息管理：在該模塊中，通過(guò)學(xué)號(hào)可以查詢(xún)學(xué)生的基本信息和個(gè)人信息，并可以 根據(jù)查詢(xún)結(jié)果修改學(xué)生的相關(guān) 信息。 ? 管理員添加 ： 當(dāng)管理員想提升某個(gè)用戶為管理員時(shí)，可以在該模塊中，添加 管理員。 10 第四章 系統(tǒng)設(shè)計(jì) 系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)的功能 管理員 后臺(tái)管理功能結(jié)構(gòu)圖如圖 ： 教師功能結(jié)構(gòu)圖 如圖 ： 學(xué)生功能結(jié)構(gòu)圖如圖 ： 教師功能 考試成績(jī)添加 成績(jī)管理 個(gè)人信息維護(hù) 密碼修改 個(gè)人信息管理 圖 教師功能結(jié)構(gòu)圖 管理員后臺(tái)功能 學(xué)生管理 教師管理 部門(mén)管理 科目管理 成績(jī)管理 管理員管理 學(xué)生信息查詢(xún) 學(xué)生信息管理 批量信息添加 教師信息添加 教師信息管理 學(xué)院信息管理 專(zhuān)業(yè)信息管理 班級(jí)信息管理 科目信息管理 科目狀態(tài)管理 課程指定管理 成績(jī)名單生成 考試成績(jī)管理 個(gè)人信息管理 管理員管理 圖 管理員功能結(jié)構(gòu)圖 11 本系統(tǒng)要求實(shí)現(xiàn)以下功能要求： 管理員模塊 管理員模塊是 一個(gè) 學(xué) 校 教務(wù) 信息 系統(tǒng)中最 為 關(guān)鍵的一個(gè)環(huán)節(jié)， 管理員能操作操作系統(tǒng)內(nèi)的任何信息， 具體該系統(tǒng)的所有權(quán)限，是可以對(duì)系統(tǒng)內(nèi)的任 何信息進(jìn)行維護(hù)的（包括 管理員的添加），為系統(tǒng)軟件添加不同的角色。本系統(tǒng)中，系統(tǒng)中存在的主要角色如表 31 所示： 表 31 系統(tǒng)主要角色列表 角色名稱(chēng) 權(quán)限 備注 管理員 擁有系統(tǒng)所有權(quán)限，主要是對(duì) 部門(mén) 的管理 、對(duì)教師 的管理、對(duì)課程的管理、對(duì)學(xué)生的管理。 (5)、 使用范圍 以適應(yīng) 各學(xué) 校教務(wù)管理為前提，同時(shí)為后期的所有學(xué)校事務(wù)的管理提高參考，為 學(xué) 校的信息化建設(shè)打下一定的基礎(chǔ)。 該系統(tǒng)為了讓管理人員能更簡(jiǎn)單容易的