【摘要】走近《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》 墊江縣桂溪鎮(zhèn)中心幼兒園 二0一三年四月走近《指南》目的:了解《指南》,正確地理解《指南》的基本理念、內(nèi)涵及其實施的原則,澄清有關的認識誤區(qū)一、《指南》是什么二、制定的時代背景三、結(jié)構(gòu)與
2025-02-08 14:24
【摘要】翰凹綱港弒端浹噥皺蘼忪冠嶺虱鉸亥瘥梢笞泫躁暉簏餿愛樣玻桑豪決吭澈墀釀晟櫥翻蕤竿俏歹難死難潛銫喲臉狷抗級諾縉渫宓耥約嘩庋頜鯽諼臥儇解讀:3-6歲兒童學習與發(fā)展指南蔡美云一、制定《指南》的背景和意義背景:?《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2021-2020年)》提出:遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律,堅持科學保教方法,保障幼兒
2025-10-07 18:59
【摘要】兒童講故事推薦3-6歲(10篇) ?。捍笙蟮捏@喜派對 小猴子蹦蹦跳跳的走在路上,這時候,竄出來一只小狐貍。 小狐貍舉起一張粉色的卡片在小猴子的面前晃,一邊說:“小猴子,...
2025-04-05 12:08
【摘要】第一篇:5歲兒童謎語和答案 導語:謎語非常好玩,最適合小孩子開發(fā)智力用哦!下面是小編為你準備的5歲兒童謎語和答案,希望對你有幫助! 1、千條線,萬條線,掉到水里看不見。(打一自然現(xiàn)象)【謎底】雨 ...
2025-10-05 03:44
【摘要】兒童猜謎語4一6歲精選五篇 1、謎題:一條火龍空中閃,天上鼓聲響連天,想想這龍它是啥,回答鼓聲是什么。(打一自然物)謎底:閃電 2、謎題:春穿綠衣秋黃袍,頭兒彎...
2025-04-05 07:34
【摘要】6一10歲的兒童謎語及答案(10篇) 1、黃包袱,包黑豆,常一口,甜水流。(猜水果) 謎底:梨 2、身穿綠衣裳,肚里水汪汪,生的子兒多,個個黑臉膛。(猜一...
2025-04-05 06:33
【摘要】兒童猜語謎語歲兒童猜謎語及答案(精選13篇) 兒童猜語謎語歲兒童猜謎語及答案(精選13篇) 人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份...
2025-08-11 11:00
【摘要】 第1頁共11頁 3-6歲兒童益智游戲精選集 【篇一】3-6歲兒童益智游戲精選集 游戲1:熊貓挖筍 培養(yǎng)幼兒手眼協(xié)調(diào)能力及思維能力 玩法:有兩人一起玩,游戲時,兩人各將自己的熊貓放 在自...
2025-08-17 12:18
【摘要】 第1頁共6頁 3-6歲兒童成語故事范本精選 【篇一】3-6歲兒童成語故事范本精選:出奇制勝 【想出奇計以取得勝利,比喻用別人意想不到的方法制 服了對手。例﹔波斯灣戰(zhàn)爭中美國出奇制勝﹐很快取...
2025-08-09 09:20
【摘要】2~3歲兒童休閑的謎語及答案 【篇一】2~3歲兒童休閑的謎語及答案 謎面:平日不思,中秋想你,有方有圓,甜甜蜜蜜。(打一食品名) 謎底:月餅 謎題:白石流破泉初凝(打月...
2025-04-05 06:09
【摘要】《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》解析主講人:張明紅1《指南》與《綱要》的關系2《指南》的核心理念3《指南》的結(jié)構(gòu)與內(nèi)容《指南》與《綱要》的關系一、1、《指南》制訂的意義?了解3-6歲幼兒學習與發(fā)展的基本規(guī)律和特點?建立對幼兒發(fā)展的合理期望?實施科學的保育和教育,讓幼兒度過快樂而
2025-02-23 12:11
2025-04-06 15:01
【摘要】3-6歲兒童學習與發(fā)展指南教育部2012年9月目錄說明 1一、健康 3(一)身心狀況 3(二)動作發(fā)展 7(三)生活習慣與生活能力 9二、語言 14(一)傾聽與表達 14(二)閱讀與書寫準備 18三、社會 22(一)人際交往 22(二)社會適應 27四、科學 32(一)科學探究 32
2025-06-29 06:52
【摘要】一、健康健康是指人在身體、心理和社會適應方面的良好狀態(tài)。幼兒階段是兒童身體發(fā)育和機能發(fā)展極為迅速的時期,也是形成安全感和樂觀態(tài)度的重要階段。發(fā)育良好的身體、愉快的情緒、強健的體質(zhì)、協(xié)調(diào)的動作、良好的生活習慣和基本生活能力是幼兒身心健康的重要標志,也是其它領域?qū)W習與發(fā)展的基礎。為有效促進幼兒身心健康發(fā)展,成人應為幼兒提供合理均衡的營養(yǎng),保證充足的睡眠和適宜的鍛煉,滿足幼兒生長發(fā)育的需要;
2025-06-29 07:00
【摘要】,給予適當指導??答:⑴?鼓勵幼兒在生活中細心觀察、體驗,為藝術活動積累經(jīng)驗與素材。⑵?提供豐富的材料,讓幼兒自主選擇,用自己喜歡的方式去模仿或創(chuàng)作,成人不做過多要求。⑶根據(jù)幼兒的生活經(jīng)驗,與幼兒共同確定藝術表達表現(xiàn)的主題,引導幼兒圍繞主題展開想象,進行藝術表現(xiàn)。⑷幼兒繪畫時,不宜提供范畫,特別不應要求幼兒完全按照范畫來畫。⑸肯定幼兒作品的優(yōu)點,用表達自己感受的方式
2025-03-27 23:29