20xx年大班消防安全教學教案及反思(文件)
【正文】 班消防安全教學教案篇6活動目標：了解簡單的消防安全知識。探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征?；馂?zāi)錄像、煙霧發(fā)生器等。剛才小朋友是用什么辦法逃離的？一起看看消防員叔叔的介紹，逃生時怎樣做才是又快又安全的。）四、逃生演習活動我們要來進行一次消防演習，你聽到警笛聲后怎么做？通過錄像、音響、煙霧等模擬場景，幼兒進行逃生自救演習?；顒舆^程：，引出活動內(nèi)容。小結(jié)：小朋友不玩火、不適宜燃放煙花 爆竹、不亂動煤氣開關(guān)等。活動延伸：、安全出口等，并定期開展消防演習活動。（1）提問：如果遇到火災(zāi)應(yīng)該怎么辦？如果火很大，有很多濃煙，應(yīng)該怎么做？（2）小結(jié)：如果遇到火災(zāi)，應(yīng)該迅速離開著火處并大聲呼救，呼叫119報警，不能乘坐電梯等，如果貨很大，有很多濃煙，要用濕毛巾捂住嘴巴和鼻子，下蹲彎腰，煙槍逃離火場?；顒訙蕚洌海航處熓孪葞ьI(lǐng)幼兒參觀消防隊，觀看消防知識展。）三、設(shè)計安全出口標志從活動室出發(fā)到安全的地方——操場，一共有幾條安全通道？這幾條安全通道上有安全出口標記嗎？你想怎么來設(shè)計安全出口標志？幼兒設(shè)計安全出口標志?；顒舆^程：一、談話，回憶消防的相關(guān)知識消防員叔叔救火時會用上哪些東西？（根據(jù)回答在投影儀上展示相應(yīng)的照片）消防車與平時的汽車有什么不同？遇到火災(zāi)應(yīng)該怎樣呼叫119號碼？請幾位幼兒用玩具時手機模擬呼叫119號碼，其余幼兒評判是否正確。在父母帶領(lǐng)下參觀大型超市與商場，了解安全出口等相關(guān)的知識。提高自我保護的意識及應(yīng)對突發(fā)事故的能力。分享：重點請幼兒說說合作的方法與過程；經(jīng)驗提升：游戲搶答“家里著火怎么辦？”答的又快又對的寶寶有小獎品。三、火場逃生練習：用濕毛巾捂住口鼻，低頭或匍匐靠墻邊前進，避開煙霧，迅速離開火場。（2）出示圖片或幻燈，幫助幼兒提升經(jīng)驗。加強幼兒的安全意識。大班消防安全教學教案篇5活動目標：知道消防號碼119，并初步了解什么是消防。（第一次幼兒的表現(xiàn)會是都搶著往外拉，在瓶子口擠成一團）③出現(xiàn)這種情況，我們應(yīng)該怎么辦？請幼兒討論解決的辦法。3．用實驗的方法引導幼兒解決問題?；顒舆^程：1．教師通過提問幫助幼兒了解并鞏固消防日和消防自護知識?；顒訙蕚洌?．經(jīng)驗準備：（1）對11月9日消防日的認識和了解。2．培養(yǎng)幼兒解決問題的意識和能力。在這段時間內(nèi)能將一般可燃物點燃，經(jīng)過一段時間陰燃后，便著
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