寒假實(shí)踐報(bào)告總結(jié)寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告實(shí)用(五篇)(文件)
【正文】 學(xué)的不足以及今后努力的方向別看一節(jié)課才短短40分鐘，然而對(duì)于一名老師來(lái)說(shuō)卻是一場(chǎng)漫長(zhǎng)的準(zhǔn)備。以前，我對(duì)備課的了解，就是老師把課文看熟了，然后背一下教案，就可以輕易地上課。除了熟悉將要授課的課文內(nèi)容外，還要善于從中發(fā)掘課本中相似點(diǎn)，以便學(xué)生可以學(xué)會(huì)只是遷移的同時(shí)，鞏固已學(xué)知識(shí)。在心中形成一個(gè)整體的思路，講課時(shí)便可以根據(jù)這個(gè)教案而適當(dāng)現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮。由于，教學(xué)過(guò)程主要面向?qū)W生，因此在教學(xué)之前要了解學(xué)生的知識(shí)水平以便深入擴(kuò)展。盡可能利用學(xué)生自己的理解巧妙地引入到所學(xué)的內(nèi)容中去。雖然時(shí)間不長(zhǎng)，但我自認(rèn)為準(zhǔn)備充分。本人對(duì)于自己的授課評(píng)價(jià)如下：基本上講課思路流暢，屬于循序漸進(jìn)式，教學(xué)過(guò)程中略為緊張，不夠放松。通過(guò)這次初涉講壇的經(jīng)歷，讓我明白到資深在教學(xué)中存在的不足。一個(gè)教師的工作時(shí)間，除去上課、備課外，就基本上花在批改作業(yè)和試卷上。改作業(yè)時(shí)，要注意統(tǒng)計(jì)同學(xué)們作業(yè)中出現(xiàn)錯(cuò)誤較多的地方，以便在下一節(jié)課上課時(shí)著重講解，辨析，加深同學(xué)們對(duì)該題目的理解，除了講解外，也要要求學(xué)生善于更正作業(yè)錯(cuò)誤，并引以為戒。最后當(dāng)所有作業(yè)都批改完成后，可以根據(jù)分?jǐn)?shù)把作業(yè)分類，然后有針對(duì)地和不同層次的學(xué)生進(jìn)行作業(yè)分析和評(píng)江，這樣做有利于提高同學(xué)們?cè)搶W(xué)科的整體水平。幾點(diǎn)指導(dǎo)老師曾跟我說(shuō)過(guò)：“班主任干的活兒很瑣屑，幾乎事無(wú)大小都要由班主任管理，一共班就等于一個(gè)小國(guó)家，要管理妥當(dāng)，必須松弛與嚴(yán)厲有度，實(shí)行兩手抓，一手軟，一手硬。因此要實(shí)習(xí)小組管理制度，由組長(zhǎng)去管理每組成員。b、建立以至負(fù)責(zé)任，有能力的班干部隊(duì)伍。c、訂立一些班級(jí)管理方法的實(shí)施規(guī)定。只有班級(jí)管理規(guī)范化。學(xué)生對(duì)老師都懷有一種崇拜心理。對(duì)待差生要采取懷柔政策，多給他們一些鼓勵(lì)，他們會(huì)因老師的關(guān)注而努力。最后，我想說(shuō)，經(jīng)過(guò)了短暫的實(shí)習(xí)，讓我明確了自己的職業(yè)方向，同時(shí)又了解到自身的不足，樹(shù)立了今后的努力方向。這是臺(tái)里一檔以報(bào)道社會(huì)新聞、民生新聞而深受市民喜歡的品牌欄目，在南昌地區(qū)享有較高的收視率和知名度。其實(shí)，接熱線電話就是一個(gè)篩選新聞線索的過(guò)程，通過(guò)不斷與人溝通，判斷出所收到的線索是否具有新聞價(jià)值?！倍乙睬宄刂?，這將是一個(gè)驗(yàn)證自己平時(shí)所學(xué)知識(shí)與技能的時(shí)候，我也因此再次切實(shí)體會(huì)到當(dāng)一名記者的艱辛與所應(yīng)有的毅力。盡管天一直下著凍雨，我和記者老師還是和老師商量好先到欠薪的公司樓下——那里是一個(gè)露天的小巷，早已聚集了大量追討工資的人，一見(jiàn)我們的到來(lái)，他們立刻把我們都圍了個(gè)水泄不通。我明顯帶了自己的主觀情緒在里面了，而我也慢慢深刻的了解了一名記者所必須具備的條件。有時(shí)你會(huì)覺(jué)得煩，但也能感受到一種溫馨。無(wú)意中又說(shuō)起爺爺奶奶走得太早。我們這一代孩子，總是理所當(dāng)然地接受著爸媽給我們的所有好，所有愛(ài)。拿著遙控器換到cctv3屏幕里正好出現(xiàn)那個(gè)孩子給媽媽洗腳，給媽媽講小鴨子的故事的廣告。我說(shuō)：爸爸，你說(shuō)什么呢。那干折的皴與凸起的青筋無(wú)不記載著無(wú)情的歲月。那一幕幕都浮現(xiàn)在我的眼前。經(jīng)過(guò)這一次，我第一次被深深震撼了、第一次覺(jué)得這么多年來(lái)對(duì)父母的關(guān)心太少了，但他們的無(wú)私從未要求過(guò)有什么回報(bào)，或許認(rèn)為那是一種奢求吧。原來(lái)父母是那么那么容易滿足，原來(lái)他們的要求竟是如此之小，原來(lái)我已忽略父母這么多年，原來(lái)這一晚，我更深刻感受了父母的愛(ài)，反省到自己的不足。爸媽永遠(yuǎn)是一世為我們操心的人，永遠(yuǎn)是世上最愛(ài)我們的人。與父母的愛(ài)相比，我們的愛(ài)是多么的自私、渺小、微不足道。但沒(méi)有，始終沒(méi)有，此刻的我只能將這種愛(ài)融入手中傳入他們心中，相信他們能讀懂。為了我他們憔悴了。熱不?媽不熱，舒服我聽(tīng)了心里好舒服。她先是驚愕，爾后看了看我爸，他倆又高興的笑起來(lái)，我看著我爸說(shuō)：別著急，等會(huì)你閨女再給你好好洗啊。想著和爸媽四個(gè)月后才能重逢，我趴在床上又掉眼淚了。雖說(shuō)是散步，可爸爸說(shuō)起他的爸爸媽媽時(shí)，語(yǔ)調(diào)里平靜之外還有些感傷。這種人即就是我們的父母，而父母的一個(gè)名字又叫做犧牲。我真的非常感謝老師一次又一次給予我們實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，讓我有幸體驗(yàn)真正記者的工作過(guò)程。采訪完后，我對(duì)被欠薪的人非常的同情。就是這樣的一個(gè)天氣，記者依然每天不間斷地外出采訪，因此我不得不由衷的佩服他們的毅力。比較有意思的是，我還有一個(gè)意想不到的收獲，就是居然能聽(tīng)懂不少南昌方言，實(shí)習(xí)報(bào)告《寒假電視臺(tái)實(shí)習(xí)報(bào)告》。那個(gè)時(shí)候，我一下子涼了一大截，摸不透其用意，只是心里在埋怨著怎么叫我去接電話了。這次寒假實(shí)習(xí)時(shí)間不長(zhǎng)，可我感覺(jué)收獲不小，悟到了許多課堂上學(xué)不到的東西。“要給人一杯水，自己必須有一桶水”，如果教師本身都知識(shí)匱乏是很難給學(xué)生們帶來(lái)任何積極的影響的。因此對(duì)待任何學(xué)生都應(yīng)保持同一的態(tài)度。⑷優(yōu)差生同等對(duì)待。正所謂“無(wú)規(guī)矩不成方圓”，一旦規(guī)矩訂立后，必須如實(shí)進(jìn)行。在常規(guī)的班級(jí)管理過(guò)程中，班主任可以盡可能透過(guò)班干部更全面地了解同學(xué)們的優(yōu)缺點(diǎn)，從而有針對(duì)性進(jìn)行教學(xué)管理。注意分組必須均勻，優(yōu)差生結(jié)合，由組長(zhǎng)負(fù)責(zé)監(jiān)督組員的學(xué)習(xí)和生活?！盿、一共班有40來(lái)人，一共半
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