【正文】 1反問句開頭，吸引讀者。語言活潑明快，富有情趣。可見你是個生活的有心人。以敏銳的社會洞察力，以童話反映現(xiàn)實陰暗面，并以生動的語言，描繪出一幅幅貪婪眾生相，稱得上入木三分 本文以…為線索，使用權(quán)文章連貫，流暢，銜接自然，同時，通過前后具體事例的對比。讀畢如酒后余香，不絕于口。語句啰嗦，言不達意，只詳不略，贅話連篇。1…切合實際蘊含著樸素而深刻的哲理讀來令人精神振奮情緒激昂。最后作者用寥寥數(shù)語表現(xiàn)出了自已對…的情感令人感動。1文章有詳有略言之有序內(nèi)容生動具體不失為一篇佳作。字里行間充滿童年真童趣歡聲笑語不絕于耳不失為一篇佳作。讀畢如酒后余香，不絕于口。語句啰嗦，言不達意，只詳不略，贅話連篇。1…切合實際蘊含著樸素而深刻的哲理讀來令人精神振奮情緒激昂。最后作者用寥寥數(shù)語表現(xiàn)出了自已對…的情感令人感動。1文章有詳有略言之有序內(nèi)容生動具體不失為一篇佳作。字里行間充滿童年真童趣歡聲笑語不絕于耳不失為一篇佳作。，作者對原文的理解也十分深刻透徹。，記敘了…的事，語言比較流暢，層次較清楚，自始自終顯得其樂融融。，善于選點展開，行文跌宕起伏，耐人尋味。本文篇幅雖短但內(nèi)容生動具體段落明確語言樸實通俗易懂。獻計獻策讀后能從中受到教育。2. 本文語言雖然并不華麗，但卻極為準確生動，情感豐富而真實，讀來津津有味。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。，顯得妙趣橫生，讀來令人愛不釋手。作者在敘事的同時加入了恰當?shù)男睦砻鑼懗浞直磉_了。批改作文的評語篇十七在我的日常生活中有很多的第一次，第一次燒飯，第一次參加比賽，第一次自己吃飯……而我第一次一個人睡覺的情景歷歷在目，令我難以忘懷?！白约核X這么簡單啊!”說完我就睡著了。這個第一次，是我邁向成功的第一步。文中表達的感情，貼切、真摯、自然。水池里的水清澈見底、纖塵不染，能清楚的看見水里的鵝卵石和在水里自由自在游來游去的魚兒。紅色大理石映著鮮紅的五星紅旗，讓人感到五星紅旗的高貴。草地旁有巨大的毛筆、鉛筆、算盤、硯臺和象棋模型，它們大約各有七八百斤，而且一支“筆”要兩個人才能合攏起來，這些東西這么大，這么重，我們怎么可能搬得動呢?大概只有巨人才能使用。比喻句“秋天到了，綠葉變黃，緩緩落下，像一只只飛舞的蝴蝶”，生動的寫出了落葉的美。你以孩子的視角，新穎的題材，豐富的內(nèi)容展現(xiàn)了秋天的魅力，你的作文總能與眾不同，老師都自愧不如了。有一些作家成名之前就是靠模仿進步的，你現(xiàn)在也處在這個階段。寫出了你的戰(zhàn)術(shù)變化多端，也寫出了你的心理變化，讓我們讀了有一種身臨其境的感覺。老師有個建議，模仿可以，全抄不妥。而我，嘗到成功的滋味。我慢慢地放線，眼看風箏要飛上天了，我突然一松勁，風箏一頭栽進了水池里。這一次由我一個人來放，我一手拿風箏，一手拿線，吸取前兩次的教訓(xùn)，終于把風箏放上了天空。一次不成功，千萬別氣餒，接著做第二次，不斷地總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，就一定會嘗到成功的滋味！教師評語：這篇文章記敘了“我和爸爸趁著天空陽光明媚，去公園放風箏”的事情，敘述真實自然，用詞準確生動，如“藍藍的天空上飄滿了各式各樣、五顏六色的風箏，像一朵朵彩云”形象逼真。水池里的水清澈見底、纖塵不染，能清楚的看見水里的鵝卵石和在水里自由自在游來游去的魚兒。紅色大理石映著鮮紅的五星紅旗，讓人感到五星紅旗的高貴。草地旁有巨大的毛筆、鉛筆、算盤、硯臺和象棋模型，它們大約各有七八百斤，而且一支“筆”要兩個人才能合攏起來，這些東西這么大，這么重，我們怎么可能搬得動呢?大概只有巨人才能使用。比喻句“秋天到了，綠葉變黃，緩緩落下，像一只只飛舞的蝴蝶”，生動的寫出了落葉的美。這就是校園的一角，多么有創(chuàng)意的一角啊!這是一篇描寫校園的一角的文章。秋天到了，綠葉變黃，緩緩落下，像一只只飛舞的蝴蝶。走下廊橋便看見大理石鋪成的旗臺，旗臺是棕紅色的，大理石的中間是金屬做的旗桿，旗桿上飄揚著鮮艷的五星紅旗，五星紅旗天天都在那兒看我們學(xué)習(xí)。我的學(xué)校不僅教學(xué)好，就連大門也很有特色，學(xué)校的大門是一座廊橋，廊橋大約六、七米長，成拱形，是連接兩座教學(xué)樓的走廊。轉(zhuǎn)過頭對爸爸說：“爸爸，爸爸，我成功了，我成功了了”爸爸聽了，也高興地笑了，用手指著風箏，讓我注意風箏，不要讓風箏在掉下來，于是，我有主意力又集中到風箏了。我們接著第二次放飛，不料，風箏又掛在了樹枝上。到了公園，抬頭一看，哇！藍藍的天空上飄滿了各式各樣、五顏六色的風箏，像一朵朵彩云。你不妨模仿這篇文章重點寫花寫果首尾照應(yīng)及運用比喻等寫法。用你的筆，寫你眼中的事物，寫得這樣生動具體，真了不起，不要驕傲喲！你這篇文章確實是一篇優(yōu)秀之作，它和老師案頭《作文大全》里的同題作文如出一轍。去寫寫桃樹杏樹什么的，試試看！批改作文的評語篇二十本文事情過程寫得具體，明晰，條理清楚作者在敘事的同時加入了恰當?shù)男睦砻鑼懀浞直磉_了…文章用孩子的語言敘事，顯得自然，樸素，猶如一股清泉結(jié)尾點題，起到了畫龍點睛的作用文章真實生動，情真意切，特別是…使用權(quán)文章極具感染力，發(fā)人深思敘述事情條理清晰，能正確地使用動詞，運用比喻貼切，生動獻計獻策讀后能從中受到教育樸實自然的童心體現(xiàn)在文中，使文章散發(fā)著清新活潑的氣息你真不愧是我們班的“作文大王，”你的文采在這篇作文中體現(xiàn)得淋漓盡致，你的書寫用詞，造句都是那么優(yōu)秀，繼續(xù)努力呀，今天的“作文大王”，明天的著名作家！你這次的作文非常真實，因為我知道你確實參加了我鎮(zhèn)剛剛舉行的乒乓球比賽，并取得了較好的成績。我想，這可能是你特別喜愛這篇文章的緣故。首先向你祝賀！文章寫出了你與各個選手的激戰(zhàn)，其中，你與鄉(xiāng)城選手的競爭這部分最精彩。這就是校園的一角，多么有創(chuàng)意的一角啊!這是一篇描寫校園的一角的文章。秋天到了，綠葉變黃，緩緩落下，像一只只飛舞的蝴蝶。走下廊橋便看見大理石鋪成的旗臺，旗臺是棕紅色的，大理石的中間是金屬做的旗桿，旗桿上飄揚著鮮艷的五星紅旗，五星紅旗天天都在那兒看我們學(xué)習(xí)。我的學(xué)校不僅教學(xué)好，就連大門也很有特色，學(xué)校的大門是一座廊橋，廊橋大約六、七米長，成拱形，是連接兩座教學(xué)樓的走廊。你們可別笑我膽小，當你們身歷其境時，就知道什么是汗流如雨嘍!這是一篇介紹自己第一次睡覺的記敘文，本篇敘事散文，敘事條理，層次分明、詳略得當。媽媽反問：“那為什么蓋厚被子，還縮著。我遲遲不敢關(guān)燈，但總想起鬼片里讓人恐懼的一幕，我終于沖破心理障礙，關(guān)了燈，我睜大眼睛環(huán)顧四周，看著那暗灰色的窗簾緩緩的飄動，誒呀，不想了，大立柜，里面會不會有人，啊!!!!這時我已經(jīng)緊張到極點，手心里冒出了冷汗，原來伸展的腿縮了回來，我又使用了應(yīng)急措施，蓋上大被子，我緊緊的縮著頭，這時，門發(fā)出了“吱吱”的聲音，我全身是汗，忍著不讓頭出來，剎那間，我感覺到這個夜晚的漫長。字里行間跳動著的童心使文章也有了生命力。，