最新三年級數(shù)學(xué)上冊教案人教版電子版蘇教版三年級上冊數(shù)學(xué)教案五篇(精選)(文件)
【正文】 是怎樣計算的?同桌或小組討論。(2)先算從14時30分到15時30分是1小時，15時30分與15時20分比，超過了10分，所以一共播放了60分10分=50分。交流怎樣想的。四、小結(jié)：(略)板書設(shè)計： 有關(guān)經(jīng)過時間的簡單計算1614 = 2 口答：播放了2小時。因此，教材選用了與學(xué)生生活密切聯(lián)系的素材進行教學(xué)。結(jié)合我們班學(xué)生的實際情況我擬定了以下教學(xué)重難點。根據(jù)以上分析和教學(xué)重難點，我確定了以下教學(xué)目標。過程與方法目標：在體驗小組合作解決研究主題的過程中逐步培養(yǎng)“交流與合作”的能力。三、教學(xué)策略：教學(xué)模式本節(jié)課我采用自主探究——合作交流的教學(xué)方式，讓學(xué)生在觀察、討論、合作的過程中體驗數(shù)學(xué)知識，使自主探究的方式貫穿教學(xué)的全過程，讓學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人。四、教學(xué)過程：(一)創(chuàng)境激趣，提示課題。你們想看看嗎?(出示課件)讓學(xué)生說畫面呈現(xiàn)的是什么情景，這些情景發(fā)生在什么時間。引導(dǎo)學(xué)生用數(shù)學(xué)眼光觀察生活，發(fā)現(xiàn)生活中的年月日，感受數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的價值，同時對學(xué)生進行愛國主義教育。(板書課題)(二)小組合作，探究新知。如：“一年有幾個月?”“每個月的天數(shù)一樣嗎?”等等，孩子們的熱情一下子被點燃了，課堂變成了同學(xué)們暢所欲言的地方。我們把每月31天的月份叫大月。我們把2月有28天的。這時，讓學(xué)生把自己的生日，在年歷上圈出來，加強學(xué)生對年月日的感性認識。(課件出示)(提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，實現(xiàn)了認識大月小月，并掌握各月天數(shù)的目標)(3)教學(xué)到這，我考慮到小學(xué)生天生好動這一特點，安排了這樣一個游戲。通過觀察，我們發(fā)現(xiàn)二月的天數(shù)不一樣，那么2月份的天數(shù)有什么規(guī)律嗎?出示19932004年二月份的天數(shù)，讓學(xué)生觀察、討論、發(fā)現(xiàn)四年一閏的問題。最后是知識拓展計算平年、閏年的全年天數(shù)。提高練習(xí)是一個猜生日的游戲，通過這個游戲，不僅可以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，還可以了解一些必要的社會知識和重大節(jié)日。三年級數(shù)學(xué)上冊教案人教版電子版 蘇教版三年級上冊數(shù)學(xué)教案篇五一、教學(xué)內(nèi)容：77頁例1。三、教學(xué)重點：理解有關(guān)時間單位“年月日”的意義四、教學(xué)難點：平年、閏年及特殊二月的區(qū)分五、教學(xué)準備：日歷一本每人備好年歷卡，2003年——2006年，月天數(shù)填寫表一份多媒體課件或小黑板、幻燈六、教學(xué)過程：(一)導(dǎo)入、交流師：同學(xué)們，老師這里有個謎語請你們猜一猜，“有個寶寶真稀奇，身穿三百多件衣，每天都要脫一件，等到年底剩張皮”。”師出示“一本日歷”觀察。(課件出示表格，學(xué)生填寫自己的表格)你發(fā)現(xiàn)了什么?四人一組交流發(fā)現(xiàn)規(guī)律，指名發(fā)言。生：用一個月的天數(shù)乘上12就會知道一年有多少天了。師：為什么呢?誰來解釋一下?生：“因為日歷每天都要撕去一張紙到了年底只剩下日歷皮了”。②過程與方法通過學(xué)生合作交流、觀察討論、游戲活動等發(fā)揮學(xué)生嘗試自主探究的能力，培養(yǎng)他們觀察、語言表達能力和創(chuàng)新實踐能力等。同學(xué)們，時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間一節(jié)課又要過去了，在這節(jié)課中你有哪些收獲呢?(設(shè)計意圖：以談話的方式進行總結(jié)，不但重視了知識的反饋，而且重視了情感的培養(yǎng)，從而起到了知情共融的良好效果。(三)拓展應(yīng)用，開發(fā)智力整個練習(xí)的設(shè)計體現(xiàn)了由淺入深、由易到難的認知規(guī)律。(設(shè)計意圖：引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)平年、閏年的排列規(guī)律，通過多媒體演示，加深了學(xué)生對平閏年的判斷方法的理解，記憶，從而有效地突破教學(xué)難點。(設(shè)計意圖：讓學(xué)生在玩中學(xué)，玩中樂，使知識得升華。使每一個學(xué)生在傾聽、表達的過程中，不斷地修正和完善自己的發(fā)現(xiàn)，體驗到成功的喜悅與合作的快樂。突出2月份這個特殊月。我們把每月30天的月份叫小月。(出示課件)并在學(xué)生發(fā)言的基礎(chǔ)上總結(jié)并板書：①一年都有12個月。合作學(xué)習(xí)階段：為了有效的學(xué)習(xí)新知，我放手讓學(xué)生說說自己知道的有
黨政相關(guān)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1