幼兒園開展交通安全活動方案(文件)
【正文】 他應(yīng)該怎樣做?請你幫幫他?？梢园蠢?、用力拍打車窗等方法向路人求救?！ ?老師做司機，小朋友排成一排做乘客?！ 《迷谑致房谝醇t綠燈通過，過馬路要走人行橫道線?！ 』顒訙蕚洌骸 cd、安全教育光盤、汽車頭飾若干、紅綠燈圖卡、場地布置十字路口、邀請交通警察一名。) 二、觀看：播放vcd觀看光盤《十字路口的安全》，了解在十字路口時正確的做法。 汽車不準守交通規(guī)則會撞車，交通堵塞，汽車和行人無法通行等. (教師要充分肯定幼兒的猜測和發(fā)言，鼓勵幼兒正確表達自己的意愿并適當給予肯定) 請交通警察為小朋友講一講怎樣注意十字路口的安全。出示紅色燈標志,汽車和行人停下等待。 11 / 11?！ ±^續(xù)游戲：幼兒互換司機和行人角色，游戲繼續(xù)進行。另一組幼兒扮演行人?！ ≡谑致房谝醇t綠燈的指示，綠燈通行，紅燈等待，不能搶燈通過等?！ √岢鰡栴}，請幼兒充分討論。 探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。 小手和身體，不能伸出去， 安全坐汽車，寶寶數(shù)第一?！ ∽嚨臅r候要注意安全，要做文明小乘客?！ ⌒〗Y(jié)：我們一定要提醒媽媽爸爸，不要把我們獨自留在車內(nèi)。知道被困車內(nèi)的自救方法?！ ∪绻噧?nèi)有寶寶安全座椅，一定要坐在安全座椅上，如果沒有，就要提醒爸爸媽媽把車開的慢一點?！ 《?、了解安全乘車常識。男孩被困車內(nèi)的照片。 初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗解決問題的能力。幼兒園開展交通安全活動方案4 活動目標： 知道乘坐汽車時不隨意按動車內(nèi)按鈕，不干擾成人開車，不把頭和手伸出窗，開關(guān)車門時注意安全?！ ?3)現(xiàn)在小動物們有了斑馬線，他們是怎么過馬路的?(看看旁邊有沒有車，再走斑馬線) 現(xiàn)在小動物們找到好辦法了，在馬路上畫上斑馬線，過馬路再也不怕了?！ ≈v述故事“聰明的小猴子想出了一個好辦法……就一點也不害怕了”?！ 』顒訙蕚洌骸 ”尘皥D(馬路)、斑馬圖片、斑馬線 活動過程： 一、故事導入 講述故事“有一群快樂的…………主動放慢了速度”。 引導幼兒有過馬路走斑馬線的意識，做個遵守交通規(guī)則的好孩子。處于十
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