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初中化學(xué)教學(xué)總結(jié)三篇(文件)

2025-04-05 21:17 上一頁面

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【正文】 展性”和“多元化”。例如,組織學(xué)生舉辦化學(xué)晚會,每個學(xué)生表演一個趣味小實(shí)驗(yàn),學(xué)生當(dāng)評委,使學(xué)生有成就感,能享受成功的喜悅。如備課不用一種模式,課可用不同的方法,考試不用一把尺子,評價不用一種標(biāo)準(zhǔn)。 ?。ǘ┙虒W(xué)目標(biāo):由傳授知識為中心向能力發(fā)展為中心轉(zhuǎn)變樹立課程目標(biāo)意識。(三)教學(xué)關(guān)系:由“以教定學(xué)”向“以學(xué)定教”轉(zhuǎn)變樹立了主體意識。 ?。玻畡?chuàng)設(shè)問題情境,要讓學(xué)生帶著問題主動去探索,在教師的引導(dǎo)、啟發(fā)、點(diǎn)撥下悟出道理,得出結(jié)論。因此我在教學(xué)設(shè)計中盡量揭示知識的發(fā)生過程,暴露知識思維過程。教師和學(xué)生都是有感情、有思維的教學(xué)統(tǒng)一體。教學(xué)效果也有了明顯提高,學(xué)生的綜合素質(zhì)得到了培養(yǎng)?! ∫?、上學(xué)期工作回顧  初中化學(xué)是啟蒙教育,它有許多化學(xué)的專用語言,比較枯燥,弄不好學(xué)生有當(dāng)作第二外語,因此充分利用它與人們的衣、食、住、行樣樣的密切聯(lián)系。選擇典型例題進(jìn)行講解、一題多變或多題一解,使學(xué)生善于從不同的角度與方向去分析思考問題,以提高自己分析思維和解答問題的能力,同時傳授給學(xué)生一些應(yīng)試技巧。  元素化合物教學(xué)中,由于時間短、內(nèi)容多、綜合性強(qiáng),部分學(xué)生不能適應(yīng),沒有形成知識的網(wǎng)絡(luò),教學(xué)手段上和教學(xué)效率上還有待提高?! ∪?、下學(xué)期教學(xué)工作打算  扎扎實(shí)實(shí)打好基礎(chǔ),拼命趕進(jìn)度不可取。抓基本技能,要抓好化學(xué)用語的使用技能和實(shí)驗(yàn)基本技能。平時教學(xué)與復(fù)習(xí),都不能“重結(jié)論,輕過程,重簡單應(yīng)用的機(jī)械操練、輕問題情景和解答思路分析”。  密切聯(lián)系社會生活實(shí)際,抓好知識的應(yīng)用。《初中化學(xué)上學(xué)期期末教學(xué)工作總結(jié)》一文來自!://第 9 頁 共 9 頁。這類試題的考查力度近年來逐步加強(qiáng)。化學(xué)試題中出現(xiàn)科學(xué)探究內(nèi)容,對初中化學(xué)教學(xué)提出了更高的要求?! ≈匾暙@取知識的過程和科學(xué)探究能力的培養(yǎng)。抓基礎(chǔ)知識,就是要抓化學(xué)課本知識,教學(xué)中力求每章節(jié)過關(guān)?! 〈嬖诘膯栴}:就化學(xué)科來說,上學(xué)期的化學(xué)實(shí)驗(yàn)開展得較少,學(xué)生動手操作實(shí)驗(yàn)的能力沒有充分得到訓(xùn)練;再加上由于趕著要把新課上完,沒有更好的組織學(xué)生復(fù)習(xí),一些基礎(chǔ)知識學(xué)生掌握得不牢固,缺乏必要的訓(xùn)練,考試下來的成績并不理想。因此存在趕課現(xiàn)象,都想及早結(jié)束新課進(jìn)入復(fù)習(xí)?! ∽鳛槌跞略龅闹锌紝W(xué)科,我們沒有很長的復(fù)習(xí)時間,在起步階段要求學(xué)生在聽課、筆記、作業(yè)、改錯等方面必須樹立必要的學(xué)習(xí)規(guī)范,以后學(xué)習(xí)起來就比較順利。它的研究對象是化學(xué)知識系統(tǒng)和化學(xué)教學(xué)過程中教與學(xué)的聯(lián)系、相互作用及其統(tǒng)一。師生在教學(xué)中只有情感交融、氣氛和諧,才能達(dá)到師生情感共鳴,知情和諧。(五)師生關(guān)系:由不民主、不和諧向平等融洽轉(zhuǎn)變樹立了情感意識。(四)認(rèn)知活動:重視結(jié)果教學(xué)向重視教學(xué)過程轉(zhuǎn)變樹立了訓(xùn)練意識?!敖獭狈?wù)于“學(xué)”實(shí)現(xiàn),教師帶著學(xué)生走向知識,最后達(dá)到學(xué)生帶著知識走向老師、家長、社會從而真正確立了學(xué)生學(xué)習(xí)的主體地位,為了實(shí)現(xiàn)這一轉(zhuǎn)化,在優(yōu)化課堂教學(xué)設(shè)計中應(yīng)注重
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