【正文】 ：“執(zhí)事敬、事思敬、修己以敬”，就是教育人要有凡事俱“敬”的態(tài)度。前蘋果公司總裁喬布斯在創(chuàng)立蘋果公司之前就對電子產(chǎn)業(yè)有著極大的興趣，他與好友沃茲完成了一個(gè)又一個(gè)驚人的小奇跡，這種成功感與對電子的愛好是他在成立蘋果公司之后，乃至成為年輕的億萬富翁時(shí)，依舊在工作中充滿激情，雖然有時(shí)會激情過頭，但他對自己所從事行業(yè)的熱愛使他充滿能量與信心去面對一切難關(guān)與挑戰(zhàn)，他這種敬業(yè)之情，是他能最終改變世界的原因之一。敢于應(yīng)對挑戰(zhàn)的動因，來自于對事物的興趣，它能夠產(chǎn)生敬業(yè)之心。愛因斯坦頂著各界的壓力繼續(xù)工作，最終得到了認(rèn)可，名滿天下。對工作有熱愛，便不會因?yàn)榱康拇笮?，環(huán)境的好壞，待遇的高低，級別的落差，而失去嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。行為結(jié)構(gòu)安排：本題適合于寫成議論文，根據(jù)材料選擇并確定一種立意，然后給文章擬一個(gè)明確的標(biāo)題。論證過程中要聯(lián)系自身實(shí)際和時(shí)代特點(diǎn)，要有家國情懷和時(shí)代擔(dān)當(dāng)。全面把握材料和理解材料，不可從某一局部入手，只抓住片言只語不放，否則容易跑題。所謂求新，就是要努力突破思維定勢，超越一般人的慣常思路，應(yīng)該發(fā)人之所未發(fā)，言人之所不能言，力爭做到“人無我有，人有我優(yōu)”，在“新”字上下功夫，這樣寫成的文章才有希望煥發(fā)出創(chuàng)造的光彩。4． 猶太王大衛(wèi)在戒指上刻有一句銘文：“一切都會過去?！敬鸢浮恳磺卸紩^去曾經(jīng)，我看過一部影片——《三傻大鬧寶萊塢》，十分勵志，故事情節(jié)或許我已忘得差不多了吧，但片中主人公的一句話“一切順利”卻令我記憶猶新。死了的人，前一秒還在抱怨這糟糕的天氣，后一秒便被一個(gè)浪猛地打翻了；而活著的人呢，雙手合在胸前，“上帝保佑，一切都會過去”，迅速調(diào)整船的方向，艱難地堅(jiān)持著，沒過多久，便風(fēng)停雨止了?！鄙睿谖铱磥?，就像是一次殘酷的戰(zhàn)爭。生活中的成就、名利也會過去，一切只是過眼云煙，因此不要迷失自我，做真正的自己?？忌⒁飧鶕?jù)自己理解，要弄清楚一切都會過去，過去的是什么，就可以根據(jù)自己的理解進(jìn)行精準(zhǔn)的審題立意。寓言類材料的審題（1）把握整體寓意：具體操作時(shí)需要精讀材料，提取揭示寓意的關(guān)鍵語句。5．閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。到第5天，將要簽合同時(shí)，卻發(fā)生了一點(diǎn)意外：一個(gè)精美的玻璃杯被他不小心打碎了。老人趕緊出門，打開垃圾袋看過后，臉色凝重地對游客說：“對不起，我不再把房子租給你了。他父親的朋友去看他見狀說：“孺子何不灑掃待客？”他回答說：“大丈夫處世，當(dāng)掃除天下，安事一屋？”朋友立即反問道：“一屋不掃，何以掃天下?？寺蹇思揖巢⒉桓辉?，他下課就到一家快餐店打工。如今，麥當(dāng)勞已經(jīng)風(fēng)靡全球，你可曾想過它是如何打造成功并與肯德基并駕齊驅(qū)的呢？你可曾想過克洛克是憑借什么繼承并發(fā)展它的呢？是??！他擁有從小事做起的精神，從而締造了自己的輝煌。他說：“我事無大小，都認(rèn)真做，我12歲紡過紗，后來當(dāng)了郵差，我盡量把小事做好，下次便有人把大事交托給我。材料中游客的故事讓我想起二十世紀(jì)六十年代，前蘇聯(lián)著名宇航員弗拉迪米爾材料作文在近年高考中幾乎一統(tǒng)天下。構(gòu)思立意的重點(diǎn)應(yīng)放材料的結(jié)尾部分，即老人拒絕租房后的言行部分。從老人的方面可以挖掘出關(guān)愛與責(zé)任、善良與寬容、盡職與原則、以及生態(tài)與環(huán)保等立意；從游客的方面則可以通過探討租房失敗的原因獲得立意，如成功從小事做起等?！崩先藢捨康脑捳Z不僅撫慰了游客的心，也揭示了他的善良。成功從小事做起：游客的一個(gè)小失誤，一個(gè)小失敗導(dǎo)致他不能租到自己稱心的房子。能力層級為表達(dá)運(yùn)用 E?！痹鯓忧懈钸@塊鉆石呢?商人咨詢了很多切割師，他們都不愿動手，說是風(fēng)險(xiǎn)太大。商人捧起兩塊鉆石，十分感慨。不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。當(dāng)然，從第一個(gè)角度切入是命題材料的中心立意，也最容易寫作?！皻q月不居，時(shí)節(jié)如流。要求：選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲，不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。一路披荊斬棘的你一躍而成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體，你綜合國力的增強(qiáng)令國人贊許，更令世人矚目。70年，無數(shù)中華兒女都在為著同一個(gè)偉大的夢想而奮斗、拼搏，那就是中國夢！如今，你用你日新月異的發(fā)展，用你翻天覆地的變化告訴了我們，我們的努力并沒有白費(fèi)?；ㄩ_花落，時(shí)光荏苒。本作文題目由兩個(gè)部分組成，提示語和要求。要學(xué)會透過現(xiàn)象看本質(zhì)，根據(jù)結(jié)果反推原因，既要回顧70年來的恢宏歷史，又要敢于立足當(dāng)下，走好當(dāng)下，更要滿懷信心，展望中國美好的未來。參考立意：禮贊新中國或新中國成就；謳歌中國精神，充分表達(dá)民族自豪感；抒發(fā)報(bào)國之志；助力偉大中國夢的實(shí)現(xiàn)等。我們銘記中國五千年的歷史，銘記著中國的笑與淚等。當(dāng)今的中國，對比70年前，可謂是發(fā)生了翻天覆地的變化。同時(shí)，中國高鐵以先進(jìn)的技術(shù)及互利共贏的理念被世界所認(rèn)可，彰顯中國速度。一個(gè)國家、一個(gè)民族要想始終昂首挺立于世界民族之林，就一刻不能放松。由于“矛盾性”，更由于作文材料的多則，材料本身沒有做價(jià)值的判斷，材料意義的容涵性與開放性強(qiáng)，那么考生必須權(quán)衡，只有衡量、考慮、斟酌之后，才能做出恰當(dāng)、準(zhǔn)確的選擇，才能有自己真切的認(rèn)識與思考、冷靜的分析、邏輯性的表達(dá)。作文主要考查的是學(xué)生的寫作能力，其中包括思想內(nèi)容、情感態(tài)度、布局謀篇，以及對這些加以整合的邏輯思維能力。在所有缺點(diǎn)中，最無可救藥的是輕視我們自己。以上材料觸發(fā)你怎樣的思考？請據(jù)此寫一篇文章。是的，審視自我，這是多么簡單卻又無比繁復(fù)的藝術(shù)，這短短四字，道盡了所有成功者的奧秘。在一片炫目的色彩中想要尋覓一片潔白，幾乎是不可能的，因而，只有在心靈的安寧之中，我們才可以發(fā)現(xiàn)審視自我的價(jià)值，那便就像沐浴在溫暖的陽光下，讓全身心得到了舒展，漸漸綻開，呈現(xiàn)出最真實(shí)，最原本的面貌。但當(dāng)一個(gè)成人褪去了如日中天，就會又像著孩子般向往著天真無知的時(shí)代。這其中的種種都在為我們鳴起審視自我的警鐘，我們不該在如此沉淪下去了，唯有審視自我，才是華夏民族崛起的良方。而材料作文一方面要求學(xué)生整體感知材料，從材料中提煉出主旨；另一方面要求學(xué)生根據(jù)主旨，自選角度進(jìn)行寫作，切不可偏題。不是指以自我為中心，注重個(gè)人利益，計(jì)較個(gè)人得失，一切行動為自己。但在干事創(chuàng)業(yè)過程中又要舍身忘我，甘于奉獻(xiàn)，如果時(shí)時(shí)想著自己的利益，很可能將一無所成。既考查考生的邏輯思維和辯證思維能力，又考查考生的做人準(zhǔn)則、處世態(tài)度和人生觀、價(jià)值觀，非常契合“立德樹人”的教育指導(dǎo)思想。廣泛上來說就是有意義，向人們揭示一定的道理的話，名人所說的諺語、格言等都可以叫名言警句。②注意由表及里。如果是多則名言警句，審題時(shí)要善于全面準(zhǔn)確，從不同的名言警句中挖掘其內(nèi)在的相同點(diǎn),在相同之處立意；也可以“抓住一點(diǎn)，不及其余”從中選擇一個(gè)角度立意。小猴因此成了被人們稱頌的英雄?！敬鸢浮孔プ「究摧p其余草船借箭是千古流傳的佳話，這篇故事生動有趣，情節(jié)引人入勝。其實(shí)當(dāng)我們思考問題的時(shí)候，應(yīng)該清楚哪些是重點(diǎn)，哪些是次要，我們常批評“撿了芝麻丟了西瓜”的做法。假設(shè)諸葛亮只借箭八萬支，或者五萬支，想必眾人也會為他的機(jī)敏大膽所征服，還有人會給他治罪嗎？周瑜必定是甘拜下風(fēng)，自嘆不如，畢竟想不出如此計(jì)策的周瑜是沒有臉面為箭的數(shù)量說三道四的。這已經(jīng)上升為科學(xué)的理論。我們應(yīng)該保持清醒的頭腦，銳利的目光和敏捷的身手，抓住問題的重點(diǎn)。當(dāng)我們學(xué)會抓住根本，就抓住了成功的尾巴，離成功也不遠(yuǎn)了，到那時(shí)，十萬支箭，八萬支箭，有什么區(qū)別呢？因?yàn)槲覀兌昧瞬荽杓闹腔?。顯然，材料內(nèi)容的重心不在第一段，而是落在第二段。（此點(diǎn)基本合題）2．從石匠角度：做平常的杜絕危險(xiǎn)的好事難以引人關(guān)注，倒是稍有使人不便哪怕是做好事的行為就常受到抱怨和指責(zé)?？键c(diǎn)：能寫論述類、實(shí)用類和文學(xué)類文章。“誓師”現(xiàn)在已成為高中文化生活的一部分，是高中學(xué)生沖刺高考的標(biāo)配。再過100天，我們將迎來2010年中考。一百天的時(shí)間內(nèi)，也許我們對你們有更苛刻的要求，更艱苦的訓(xùn)練，更嚴(yán)厲的批評，但我們相信大家能夠理解，這一切，都是為了大家能夠出類拔萃，為了大家能夠有所作為……同學(xué)們，現(xiàn)在已經(jīng)到了中考倒計(jì)時(shí)的緊要關(guān)頭了。幫助你成功的任何建議、任何批評都要悉心傾聽。為了那使人向往地高一級學(xué)校，為了使自己的人生更加地豐富充實(shí)，我們要努力。拼搏100天，讓飛翔的夢在六月張開翅膀?！拔铱锤呖际膸煷髸钡拿}指向是理性思考，“我與高考誓師大會”則側(cè)重于感性體驗(yàn)，“2018 高考誓師大會”更突出了結(jié)合現(xiàn)實(shí)。材料緊扣高考誓師這一熱點(diǎn)，有很強(qiáng)的儀式感和針對性，貼近學(xué)生生活，注重個(gè)人體驗(yàn)，很接地氣。珍惜100天，讓父母恩師在六月獲得期望。希望同學(xué)們以對自己一生負(fù)責(zé)、對家長負(fù)責(zé)的態(tài)度，自覺管好自己的每一天，無悔于自己的每一天。中考與我們距離將越來越近，要在自己心中豎立一塊倒計(jì)時(shí)牌，要有緊迫感和危機(jī)感，要一門心思撲到學(xué)習(xí)上，將全部精力、全部時(shí)間用到學(xué)習(xí)上。在這個(gè)特殊的日子里，我班今天召開中考沖刺百日倒計(jì)時(shí)班會，目的是為我們學(xué)生加油、吶喊、助威。要求選好角度，確定立意；明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不少于800字。10．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。4．從用水的人的角度：只要不方便自己，哪怕是好事也要指責(zé)，屬于自私自利思想。因此，這則材料可從以下角度考慮。所謂新材料作文，就是根據(jù)命題人所提供的文字或圖畫材料的“內(nèi)容及含義”而寫作的一種作文形式?！蔽覀兊纳钪幸渤錆M了狐貍?！睋碛幸晃挥帽缟竦膶⒉牛纬钐煜虏欢?。我們看到的是草船借箭，而不是十萬支。故事要體現(xiàn)的是諸葛亮的神機(jī)妙算。不過這樣經(jīng)久不衰的典故往往引來更多的關(guān)注，有人提出借箭不足十萬支的話題也就不足為奇了?？墒牵瑓s沒有誰因此說石匠一聲好，倒是有用水的人因?yàn)橄勇闊３１г顾嗍?。田野里有一口井，常常有小動物掉進(jìn)去被淹死。③善于由此及彼。名言警句材料作文的審題，一般要注意從以下三個(gè)方面入手：①捕捉關(guān)鍵語句?！军c(diǎn)睛】本題屬于名言警句組合型的任務(wù)驅(qū)動型作文。深層的“無我”之中還是“有我”的，“有我”又是通往“無我”的必經(jīng)之路?！盁o我”不等于喪失自我，更不等于佛系態(tài)度，而是在利益和榮譽(yù)面前，要淡泊名利，淡化自己，不居功自傲，不占為己有?？忌⒁馇埃枰迩濉坝形摇薄盁o我”和“自我”三個(gè)概念。寫作任務(wù)十分明確——以上材料觸發(fā)你怎樣的思考？請據(jù)此寫一篇文章。千年前，荀子曾在《勸學(xué)》中言道：“君子博學(xué)而日參省乎己，則知明而行無過也。因而，我們需要常常審視自我，打破故舊，于其中重新創(chuàng)造一個(gè)嶄新而完整的靈魂。正是因?yàn)閷徱曌晕?，才造就了盧梭?！敬鸢浮繉徱曌晕乙獯罄嫾夷侠锇⒛岬南盗挟嬜鳌墩淠莸漠嬒瘛分械漠嬛腥硕贾挥幸恢谎劬?，許多人對此不解，對此，莫迪里阿尼解釋說：“我們除了用以制眼睛觀察周圍的世界，更應(yīng)該用另一只眼睛來審視自我。 ——（德國）費(fèi)爾巴哈如果真的要寫慕志銘，我會選擇一直支持我每天充滿斗志的一句話：建立自我，追求無我 ——李嘉誠“我”，是每個(gè)人在面對具體問題乃至考慮整個(gè)人生時(shí)常常顧及的。任務(wù)驅(qū)動型材料作文更能貼近社會生活，注重材料的啟發(fā)和引導(dǎo)作用，更能體現(xiàn)學(xué)生分析問題、解決問題的能力，同時(shí)在角度、立意、文體和標(biāo)題等方面，給考生留出更大的自主選擇空間。試題是否具有思辨性，能否引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行思辨。矚望未來，我們更加信心滿懷，讓我們緊緊抓住眼前的歷史機(jī)遇，萬眾一心，在建設(shè)中國特色社會主義的偉大征程上闊步前進(jìn)!【點(diǎn)睛】任務(wù)驅(qū)動型材料作文的審題方法很多，立意方向也呈現(xiàn)多樣化特點(diǎn)。少年強(qiáng)，則國家強(qiáng)!中華民族偉大復(fù)興夢，強(qiáng)國夢需要全員間踐行!親愛的祖國，讓我們以采茶采桑的手，編織彩燈云錦；讓我們以喊江成海的喉嚨，在金黃季節(jié)里黃金般的早晨，唱響國歌和飄揚(yáng)的五星紅旗，唱響千百年來朝朝暮暮澎湃的激情。弱國無外交，擁有了強(qiáng)大的軍事力量就等于擁有了強(qiáng)大的后盾，它們就是我們說話的底氣!使得中國在國際上在外交上有了一定的發(fā)言權(quán)?！舅夭摹炕仡?0年前，當(dāng)時(shí)的中國內(nèi)憂外患，貧困落后。然后可以寫我們在歡欣地看著這些令我們自豪的事件時(shí)，卻不能忘記我們中國以前的傷痛，可以舉例說明，如“圓明園的戰(zhàn)火灼傷了它的皮膚，南京大屠殺的血液濺滿了它的鱗片”等。新中國成立70年來，我國政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、文化、科技、外交、社會民生等各領(lǐng)域都取得了輝煌的成績，綜合國力近年來更是大幅度提升，令全世界瞻目。聯(lián)想是指因一事物而想起與之有關(guān)事物的思想活動，思考是指行為主體對意向信息的充分加工，聯(lián)想是思考的依托，思考是聯(lián)想的高級形式，任何思考的進(jìn)行都是在聯(lián)想中反復(fù)進(jìn)行的推理、演算與論證。但愿再過70年，在我們不懈的努力與堅(jiān)持下，你會重返世界之巔，雄姿英發(fā)，俯視一切，讓全世界都為你鼓掌！【解析】【詳解】試題分析：本題主要考查寫作的能力。70年了，你變了很多，但未曾改變的是你的初心和夢想。從兩彈一星到北斗導(dǎo)航，從港澳回歸到加入世貿(mào)，從中國橋到中國網(wǎng)……這些，可能都是70年前的你未曾想過的。一個(gè)新的國家出現(xiàn)在了世界東方，那就是你，我偉大的祖國！你擁有著世界第三大的國土，但，你仍然是個(gè)弱國，依舊是貧窮落后的弱國。”70年，中國從一個(gè)積貧積弱的國家，一躍而成為當(dāng)今世界第二大經(jīng)濟(jì)體?！究键c(diǎn)定位】本題考查學(xué)生的寫作能力，能力層次為E級?？梢詮睦锨懈顜煹脑捄豌@石兩方面選取立意角度。不去想價(jià)值的事，手就不會發(fā)抖。他設(shè)計(jì)了周密的切割方案，然后指導(dǎo)年輕的徒弟動手操作。他請專家檢驗(yàn)，專家大加贊賞，但為鉆石中有道裂紋表示惋惜，并說：“如果沿裂紋切割成兩塊，能使鉆石增值。這個(gè)作文題目引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注生活、關(guān)注自我成長，遵守社會規(guī)范，讓道理變成人格，讓規(guī)范變成尊嚴(yán)。盡職與原則：老人進(jìn)屋后，首先詢問游客：“玻璃杯碎片呢？”當(dāng)?shù)弥慰鸵寻阉槠蛣e的垃圾一起裝進(jìn)垃圾袋放到門外了，老人拒絕把房屋租給游客。老人的提議展示了為他人考慮的一種人文情懷，也體現(xiàn)了一種關(guān)愛從點(diǎn)滴開始的素養(yǎng)，更蘊(yùn)含了消費(fèi)時(shí)代的道德價(jià)值觀念。但我認(rèn)為要全面審讀出來得從材料包含的任務(wù)關(guān)系入手，本材料可以從老人和游客兩方面入手去思考與挖掘。首先是讀懂材料，讀出主旨，挖掘構(gòu)思立意的角度，選準(zhǔn)最佳角度作文。能說小事小看嗎？如果當(dāng)初地面檢查時(shí)重視了這個(gè)小數(shù)點(diǎn)，會發(fā)生飛船墜毀的慘劇嗎？我們不仿把小事當(dāng)成大事，無論在學(xué)習(xí)中、行為上、生活里，力求把細(xì)節(jié)做好，做得極至。大凡在小事上讓人放心的人，在大事上也必將靠得住。積累小事，才能做好大事?；丶液?，他父親叫他如何擦好桌子，克洛克用心地在快餐店里依次用五條毛巾擦每一張桌子，最終得到老板賞識。只有將小