【正文】 心不改，砥礪前行，奮勇向前。所謂抓住主旨（即材料的意向傾向和感情傾向）。一個事件，針對其背景、寫作目的的不同，就產生了幾個不同的審視角度。山中何所有？岑上多白云?！使薮蟮亟o予所有的人是物質的精華,而最后,它從人們那里得到的回贈卻是這些物質的垃圾。二要澄清飲水。——南丁格爾（2）經典論據①習近平總書記關于生態(tài)文明建設和環(huán)境保護的重要論述決不以犧牲環(huán)境為代價去換取一時的經濟增長。保護生態(tài)環(huán)境就是保護生產力，綠水青山和金山銀山絕不是對立的，關鍵在人，關鍵在思路。 　　在歷史上，北美大陸到處森林茂密，水草豐美，野生動植物十分豐富。然后根據材料引出論題，提出論點?！军c睛】材料作文審題立意的幾種方法：1．從抓關鍵句入手。因此，閱讀分析材料的因果聯系，從原因切入立意，是行之有效的方法。任何事物是相互聯系的。祖國沉淪感不禁》我畢生的追求就是讓所有人遠離饑俄。只有當我們擔當起了自己的責任時，才能夠把事情做好?！边@句話說得十分正確。她猶豫了，怎么辦？是接受這個工作？還是另謀職業(yè)？考慮再三，她決定還是先聽聽負責人怎么說再作決定。她就是后來成功成為了日本郵政大臣的野田圣子。《狼來了》這個故事的主人翁：小男孩，就是因為不負責任地亂喊亂叫，才造成在最后讓自己也被狼吃掉了的結局。這是一道由多個相關聯的名句組合而成的材料作文。第三句話是青年演員羅海瓊在接受《華商晨報》記者采訪時說的一句話，當時記者問羅海瓊：你現在很幸福吧？你對幸福的標準是什么？羅海瓊回答道：是的，每天都過得很充實，心里很滿足。第二步，分析句子間的關系，尋找契合點；這三個句子，看似無關，實則有著內在聯系。她將個人的命運與國家的興衰存亡緊緊地聯系在一起，其人生追求是“為國獻身”。這兩種人生追求都是崇高偉大的。第三步，找準立意角度，確定中心思想?？傊@個題目在審題立意、寫作空間和層次梯度上，都有很好的導向。立意角度要跳出材料，給人眼前一亮、耳目一新之感。材料作文的審題很重要：第一步，讀懂材料，抓住主旨。蘊涵豐富的材料，可從多角度立意，即發(fā)散思維多向立意。材料一：“從1958年毛澤東發(fā)出“我們也要搞人造衛(wèi)星”的號召到1970年“東方紅”樂曲響徹太空，用了12年；從1992年載人航天工程立項到2003年載人航天成功，用了11年；從2004年初繞月工程啟動到今天嫦娥一號衛(wèi)星升空，只用了3年多時間……”——《中國期刊網》材料二：“當前隨著新一輪科技革命和產業(yè)變革孕育興起，新能源汽車產業(yè)正進入加速發(fā)展的新階段，不僅為各國經濟增長注入強勁新動能，也有助于減少溫室氣體排放，應對氣候變化挑戰(zhàn)，改善全球生態(tài)環(huán)境。而在幾個月之前，該榜單的最后一名，則是在世界范圍內擁有眾多忠實粉絲的蘋果公司。在工業(yè)的生產中，人們似乎忽略了環(huán)保這個事情，一心只想在經濟利益中受益。所以說既要發(fā)展迅速，又要環(huán)保，就不得不走可持續(xù)發(fā)展道路。含磷洗滌劑使用時會使大量的磷進入城市水體，引起水質下降，水體變黑變臭。請將再生資源分類回收，注意及時回收廢塑料制品。如不穿珍稀動物皮毛服裝，盡量穿天然織物；拒食野生動物；在野外旅游，不偷獵野生動物等等。【解析】【詳解】審題：本題考查語言表達能力?？忌鷮忣}時應把兩則材料結合起來分析，不可只看其一。有關方面本來設想把青蛙遷到別處，后經慎重研究還是保留青蛙的棲息地，用布將這塊地圍起來保護蛙群，并安排了新的設計方案，這樣花在保護措施上的費用達到40 萬澳元。3. 太空垃圾中只有一小部分是宇宙飛船的一些部位，如過渡倉、密閉倉、散落的各種儀器的殘骸。如20世紀50年代蘇聯和美國進行了多次反衛(wèi)星和彈道導彈防御試驗，有意將在軌道運行的數顆衛(wèi)星炸毀，致使數千萬的殘骸拋在軌道上。生態(tài)破壞嚴重，水土流失量大面廣，石漠化、草原退化加劇，生物多樣性減少，生態(tài)系統(tǒng)功能退化。行文結構：，如本題“綠色科技，環(huán)保先行”?！军c睛】寫作材料作文的基本要求：緊扣材料。蘇東坡與惠崇和尚戲語，蘇東坡說：“我看你像牛糞。你以為蘇東坡悟到了什么？他又給你怎樣的啟發(fā)？請聯系實際，以“心境”為話題寫一篇文章，立意自定，文體自選（詩歌除外），題目自擬，不少于800字。怪不得柳永會詠出“此去經年，應是良辰好景虛設”的詞句，也難怪《悲慘世界》中的癡情者會這樣訴說：“你走了，也帶走了我天空的太陽，我的世界從此變得黑暗。是信念和愛心驅使她們跨越了疾病、恐懼的障礙，在這兩位女性的眼中，世界都是美好的。即使到臨死之時，吝嗇鬼的眼中充滿的仍是金色的光芒，愛情、親情等都已不復存在。心逐物為邪，物隨心為正。蘇東坡與惠崇和尚看人的結果迥然不同，其原因何在？蘇小妹的一番話道出了其中的原委——“心存牛屎，看人都如牛屎；心存如來，看人都是如來。3．與人為善是如來思想中的精髓，在今天的社會里我們應當多一些“善言”、“善行”。【考點定位】能寫論述類、實用類和文學類文章。是根據所給材料和要求來寫文章的一種作文形式。2017年廈門舉行峰會主題：深化金磚伙伴關系，開辟更加光明未來。以上材料觸發(fā)了你怎樣的聯想和思考?請據此寫一篇文章，表達對時代的認識與思考。就像犀牛和犀牛鳥是一對不錯的搭檔?！熬由钱愐?，善假于物也。在一條人來人往的馬路旁，一位盲人正在等待某位好心人的攙扶，等待一雙厚實的大手將他扶過馬路。雙贏與合作，相依相存，互為表里。合作并不是成功的代名詞，但它彰顯了無盡的魔力。螞蟻家族正是憑借每一個成員的合作精神，才能生存下去。這是一則反映時代發(fā)展的作文題目。全球化時代，世界會通過各種關系聯系到一起。在經濟全球化的今天，沒有與世隔絕的孤島。②坦誡含作。在這個繽紛多彩的世界，世界各國應該樹立求同存異、聚同化異的觀念，對每一個問題，每一個現象，都要進行客觀、全面的認識，從而得出辯證統(tǒng)一的思想?！了鞴餐氖聵I(yè)，共同的斗爭，可以使人們產生忍受一切的力量?！袊V語二人同心，其力斷金。——孟軻事例素材：管仲和鮑叔牙。管仲為使糾當上國君，埋伏中途欲射殺小白，箭射在小白的銅制衣帶鉤上。鮑叔牙極力勸阻，指出管仲乃天下奇才，要桓公為齊國強盛著想，忘掉舊怨，重用管仲。古代日本的老漁民發(fā)現，如果將幾條活潑的沙丁魚放入一群懶惰的鲇魚當中，由于好動的沙丁魚在鲇魚中亂竄，給鲇魚帶來一種危機感，它們就會奮力游動，從而避免了鲇魚因窒息而亡。后來，龜兔合作，兔子把烏龜馱在背上跑到河邊，然后烏龜又把兔子馱在背上游過河去?？v觀古今中外，凡是在事業(yè)上成功的人士不都是善于合作的典范嗎？有一年世界原油價格大漲，哈默的對手對東歐國家的石油輸出量都略有增加，惟獨哈默石油輸出量明顯減少，這讓許多人非常不解。那些總想在競爭中出人頭地的人如果知道，關照別人需要的只是一點點的理解和大度，卻能贏來意想不到的收獲，那他一定會后悔不迭。如果你只講求合作，放棄競爭，一味地為別人搭橋鋪路，那別人會先到達目的地，而你則會落后于人，最終落得個失敗的下場。因此，盡管鍋里山珍海味頗多，他們卻只有挨餓。原來，他們是用長長的湯勺互相喂著吃?！军c睛】解答本題時，學生需要明確材料作文的寫作要求：整體把握材料，結合材料，明確話題、立意，自定體裁。閱讀下面的材料，根據要求寫作。要求選好關鍵詞，使之形成有機的關聯；選好角度，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不少于800字。礙于工具的不足，古人過著茹毛飲血,刀耕火種，衣不遮體,食不果腹的生活，還經常受到疾病和災難的威脅。科技成為提升效率，解決溫飽問題和改善人生強有力的工具。同時極大地解放了人們的雙手，讓人們有更多的閑暇時間可供支配。唯有科技與娛樂齊飛，人生的意義才能彰顯！“等閑變卻故人心，卻到故人心易變”，“零零后的世界我們不懂”的長輩之所以不懂，那是因為老一輩的夙興夜寐尚且不能在面朝黃土背朝天的日子里填飽肚子，解決溫飽，自然娛樂對他們來說是奢侈的，是不務正業(yè)的；他們沒有科技的概念，不了解科技的威力和時代的變遷。世殊事異，情隨事遷，科技帶來的娛樂是生活不可缺失的內容，同時也是生活品質提升的標志。本題題干要求作為零零后的考生從上述熱詞中選擇一個或幾個分析，寫一篇文章讓長輩更好地了解這一代，而且所選的關鍵詞之間要形成有機的關聯。由“成人禮?！俺扇硕Y”意味著獨立、自主、成熟、擔當、公民意識；“天宮一號”意味著強國一代、民族自豪感、愛國情懷、創(chuàng)新能力；“王者榮耀”意味著自我成就感、人際互動，當然不足之處還意味著荒廢學業(yè)、對文化傳承的不良作用；“感動中國人物”意味著道德觀、價值觀、精神風貌；“空間”意味著展示自我、個性表達；“抗戰(zhàn)勝利70周年”意味著國家意識、憂患意識、民族自豪感、珍惜和平、發(fā)奮圖強；“二孩政策”意味著獨立性、責任感、分享、關懷、心理落差、情緒障礙；“選秀”意味著展示自我、積極進取，還可能是自我意識過度膨脹；“搜題軟件”意味著自主學習，及時解決問題，也可能產生惰性或者獨立思考能力弱化；“阿爾法狗”意味著危機感、學習意識、探索精神以及創(chuàng)造力；“詩詞大會”意味著對傳統(tǒng)文化的熱愛、良好的文化素養(yǎng)以及高雅的審美情趣；“金磚會議”意味著開放、包容、合作、共贏。本題屬于任務驅動型作文，任務驅動型作文的寫作要求關鍵在于識別并完成任務，在任務的驅動下發(fā)表對材料的看法。科技的進步，讓問題的處理多快好省，增效加能。一場激烈的《王者榮耀》，令人煥然一新；一部幽默風趣的綜藝節(jié)目，令人哈哈大笑；一次異域風情的視覺體驗，令人游目騁懷。“文武之道，一張一弛”“光學習不玩耍，聰明的孩子也變傻”，在緊張的工作之余，娛樂能幫助人們消除疲勞，釋放壓力，舒暢精神，平衡內心。正如現在流行的貧困限制了人的想象，遮擋了人的眼界，妨礙了人的進步。生活品質的提高，還需要從科技媒介獲得快感和美感的精神享受: 天宮一號代表的科技與王者榮耀作為娛樂標簽齊飛，能提升生活的質量和品位！天宮一號代表的是科技?！?018年，零零后逐漸步入成年，回視他們的成長，伴隨他們成長的熱詞有“成人禮、天宮一號、王者榮耀、感動中國人物、空間、抗戰(zhàn)勝利70周年、二孩政策、選秀、搜題軟件、阿爾法狗、詩詞大會、金磚會議等”。②針對角色(或方面)關鍵詞找出相關描述性的語言并分析隱含的意義及材料的價值取向?！鄙系壅f。接著，上帝又把教士帶進另一間房子。有一天，一個教士問上帝：天堂和地獄的區(qū)別在哪里？上帝帶教士進了個房間，里面有一口煮飯的大鍋，一群人團團圍著?！? 下過跳棋的人都知道，6個人各霸一方，互相是競爭對手。庫思千方百計找到了哈默，就這個問題請教他。俗話說：“一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫。在我國經濟生活中，有一種“龜兔雙贏理論”。管仲得以施展全部才華。他就是歷史上有名的齊桓公。他和摯友鮑叔牙分別輔佐公子糾和公子小白?！獙O武若不團結，任何力量都是弱小的。洛夫斯基　單絲不成線，獨木不成林。——鄧中夏聰明人與朋友同行，步調總是齊一的。合作，需要一種真誠的態(tài)度，需要一種互信的機制。多元，帶給我們的是一個更加精采的世界。世界是豐富多彩的，解讀世界的含案也是豐富多彩的。綜合三個主題，集中表現出“合作共贏”這一中心。在合作中他們取長補短，相得益彰；因為有了合作，共贏便不再遙不可及，因為合作是共贏的基礎。工蟻負責探路和尋找食物，兵蟻肩負著蟻巢的安全保障，蟻后則生育后代，哺養(yǎng)后代?！耙恢Κ毿悴皇谴海倩R放春滿園。瘸子看到了瞎子，艱難地走上前，俯在他的耳旁，輕聲道：“如若可以，我便是你的眼，你便是我的腿。那么，合作便是借鑒別人來彌補自己，而這個過程別人往往也會受益。而犀牛鳥卻能很好的解決這一難題，同時自己也獲得了食物的來源，有了生存的能力。【答案】合作與共贏當今社會是一個充滿競爭與挑戰(zhàn)的社會，但這并不意味著凡事都要爭個你死我活，學會合作才能共贏。近年來，中國積極參與國際事務，大大推動了全球化進程。高考試題閱讀下面的材料，根據要求寫作?！久麕燑c睛】材料作文應先辨清材料的表達方式，是敘事類、說明類，還是描寫類；然后針對不同類型的材料采取不同的應對策略進行立意。同時，還要防止寫作過程中“材料貧乏”、“思維單一”、“題材幼齡化”等傾向的產生。以下立意的角度可供借鑒：1．“心存如來”不是因我們去信仰佛教，而是應擁有一種高尚的對人、對事、對社會的看法或態(tài)度，要以寬敞的胸懷去包容他人，去尊重別人。保持你心靈之鏡的潔凈，讓心中的太陽因此而光芒無限；澄清你心靈的池塘，讓我們的社會因你而美好無比。心存之物——騎士思想，主宰著中世紀人們的人生，于是才有了諸如塞萬提斯筆下的唐吉訶德為我們所演繹出一幕幕的“荒唐”與“滑稽”。葛朗臺心中僅存的是金子，于是一切都成了金子。聽說過德蘭修女的故事嗎？軟弱多病，骯臟不堪的人誰還會去照顧他？只有像德蘭這樣充滿美好信念的人才會來承擔這份責任。人的感情是多變的，世界也會因之而多變。”東坡不解：這和尚怎么以德報怨呢？回家后問其妹蘇小妹，蘇小妹說：“心存牛糞，看人都如牛糞，心存如來，看人都是如來。這樣就決定了正確分析材料、合理應用材料、抓住材料的主要矛盾是材料作文的寫作基礎。，明確要求。環(huán)境污染和生態(tài)破壞造成了巨大經濟損失，危害群眾健康，影響社會穩(wěn)定和環(huán)境安全。4. 我國環(huán)境保護雖然取得了積極進展，但環(huán)境形勢嚴峻的狀況仍然沒有改變。有的空間爆炸是偶發(fā)事故，如飛船到軌道爆炸拋出大大小小的殘骸。諾蘭拍攝到了一組北極冰川倒塌時顯現出的哭泣的人臉的照片,這個哭臉就像是在為日益變暖的地球和不斷融化的冰川哭泣。本題要求寫成倡議書，考生要注意形式結構。本題由兩則材料構成，屬于多材料作文的寫作，考生應全面分析和理解材料，異中求同。真正檢驗我們對環(huán)境的貢獻不是言辭，而是行動。請選用環(huán)保建材裝修居室。一個關不緊的水龍頭一個月可以流掉1—6噸水。單單靠個人是無法達到預計目的的，也必須依靠全社會的力量來保護環(huán)境。日積月累，吃虧的最后還是自己。其實，當環(huán)保成為全球關注的問題時，各電子廠商自然也會不遺余力地在環(huán)保上下功夫，只是有的時候，環(huán)保和科技的進步始終存在一些矛盾。要求：自擬標題，自選角度，確定立意；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。一個事件，針對其背景、寫作目的的不同，就產生了幾個不同的審視角度。所謂抓住主旨（即材料的意向傾向和感情傾向）。特別要抓住關鍵句進行分析。參考立意：當今，仍需愛國與奉獻；做人，應有