20xx教導(dǎo)處范文春季教學(xué)工作計劃(文件)
【正文】 教學(xué)過程是一個動態(tài)的過程，本學(xué)期在注重教學(xué)質(zhì)量目的治理的同時，將著力加強(qiáng)教學(xué)過程的治理：①加大聽、查課的力度：按照我校本學(xué)期查課安排，本學(xué)期每天都進(jìn)展巡查：一查授課情況，對教學(xué)過程中出現(xiàn)的咨詢題要及時處理，依照教學(xué)常規(guī)考核細(xì)則有針對性地提出改良措施。③充分發(fā)揮對課堂教學(xué)工作的治理監(jiān)控作用，加強(qiáng)對作業(yè)的有效操縱，學(xué)生作業(yè)、練習(xí)布置要科學(xué)合理，嚴(yán)禁亂印亂訂，做到有效練習(xí)，練有效果?！ ?，充分發(fā)揮教研組的作用。教研活動做到定時間、定內(nèi)容（學(xué)習(xí)課改理論、寫讀書筆記、集體備課、聽評課，進(jìn)展教法和學(xué)法的討論等）、定好主題和中心發(fā)言人。突出重點，處理難點，著力提高集體備課質(zhì)量，老師要針對班級實際進(jìn)展修正，并在教學(xué)過程加以調(diào)整，倡導(dǎo)課后撰寫教學(xué)后記和教學(xué)案例。抓好每次集體備課的質(zhì)量，落實好備課的專題，有效地把備課內(nèi)容轉(zhuǎn)化到教學(xué)實踐中。集體教研活動由分管教學(xué)的年級領(lǐng)導(dǎo)檢查，年級教務(wù)員考勤，活動時間為下午2：30～5：00。一方面，校本教研重點放在課本研讀，學(xué)情、教材教法深化分析上，放在課堂教學(xué)有效性的研討上。在深化研究教材、研究大綱、研究考情、學(xué)情根底上，要進(jìn)一步研究教法、新的教學(xué)思想和教學(xué)動態(tài)。學(xué)科組內(nèi)要師徒幫帶結(jié)對子，要經(jīng)常性的互相聽課、評課。圖書室要做好效勞工作，確保正常提供借書和閱覽。千方百計保證印刷質(zhì)量?！ 、苻D(zhuǎn)入、復(fù)讀、寄讀，必須在在年級分管教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)處備案，學(xué)校按相關(guān)政策催收費用和辦理手續(xù)，任何班級不得私自接納學(xué)生；轉(zhuǎn)出必須經(jīng)校長終審批準(zhǔn)并繳齊相關(guān)費用后，教學(xué)治理團(tuán)隊才辦理手續(xù)和提供檔案；停學(xué)除具務(wù)班主任證明、年級組證明和縣級以上的醫(yī)院證明外，還須征得政教處的同意，教學(xué)治理團(tuán)隊才開出停學(xué)證明。讓我們?nèi)翰呷毫?，顧全大局，我奉獻(xiàn)，我歡樂，我自尊，我自強(qiáng)，用我們的智慧和辛勤汗水把我校良好的教育教學(xué)勢頭推向新的高度，為學(xué)校的長期開展奠定堅實的根底。早晚自習(xí)輔導(dǎo)由年級領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)處職工輪番巡查，及時做好巡查登記和總結(jié)工作。打印商必須堅持“先見單，后制版”，學(xué)校方給結(jié)賬；本期打印商處一律不簽單，違者不付款。實驗室做好學(xué)生實驗及演示實驗的實驗預(yù)備及教學(xué)工作?！ 、嘟W(xué)科資源庫，各備課組要把教學(xué)論文、精品教、學(xué)案、課件、每次月考試題及相關(guān)學(xué)科素材以電子文檔方式進(jìn)展存檔，積累為學(xué)科常備教學(xué)資源，及時傳至“蘆中網(wǎng)絡(luò)磁盤”上，以便學(xué)科資源共享。 ?、藿萄薪M要研究教材與考試，要組織學(xué)習(xí)2011年高考考試說明和新課程有關(guān)理論。再一方面，要注重校本活動的成果及老師教學(xué)經(jīng)歷的總結(jié)與推行，能夠結(jié)合教學(xué)工作研討會等方式開展有效的交流活動?！ 、垡粩嗉訌?qiáng)校本教研，提高課堂教學(xué)研究的時效性。備課組活動要做到“三定”、“四備”和“五統(tǒng)一”，即定時間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人；備教材、備學(xué)生、備教法、備學(xué)法；統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度、統(tǒng)一目的要求、統(tǒng)一重點難點、統(tǒng)一作業(yè)練習(xí)、統(tǒng)一測驗測試?；顒拥膬?nèi)容是：研究教材的重點、難點；研究教法、學(xué)法；研討運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)手段輔導(dǎo)教學(xué)；依照學(xué)情確定相對統(tǒng)一的教學(xué)目的和作業(yè)量。倡導(dǎo)各個教研組要創(chuàng)本人的特色，及時、認(rèn)真總結(jié)得失，在期末進(jìn)展交流，開展先進(jìn)教研組的評選。教研組是老師
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