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正文內(nèi)容

20xx教導(dǎo)處范文春季教學(xué)工作計(jì)劃(文件)

 

【正文】  教學(xué)過(guò)程是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程,本學(xué)期在注重教學(xué)質(zhì)量目的治理的同時(shí),將著力加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程的治理:①加大聽、查課的力度:按照我校本學(xué)期查課安排,本學(xué)期每天都進(jìn)展巡查:一查授課情況,對(duì)教學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)的咨詢題要及時(shí)處理,依照教學(xué)常規(guī)考核細(xì)則有針對(duì)性地提出改良措施。③充分發(fā)揮對(duì)課堂教學(xué)工作的治理監(jiān)控作用,加強(qiáng)對(duì)作業(yè)的有效操縱,學(xué)生作業(yè)、練習(xí)布置要科學(xué)合理,嚴(yán)禁亂印亂訂,做到有效練習(xí),練有效果?! ?,充分發(fā)揮教研組的作用。教研活動(dòng)做到定時(shí)間、定內(nèi)容(學(xué)習(xí)課改理論、寫讀書筆記、集體備課、聽評(píng)課,進(jìn)展教法和學(xué)法的討論等)、定好主題和中心發(fā)言人。突出重點(diǎn),處理難點(diǎn),著力提高集體備課質(zhì)量,老師要針對(duì)班級(jí)實(shí)際進(jìn)展修正,并在教學(xué)過(guò)程加以調(diào)整,倡導(dǎo)課后撰寫教學(xué)后記和教學(xué)案例。抓好每次集體備課的質(zhì)量,落實(shí)好備課的專題,有效地把備課內(nèi)容轉(zhuǎn)化到教學(xué)實(shí)踐中。集體教研活動(dòng)由分管教學(xué)的年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)檢查,年級(jí)教務(wù)員考勤,活動(dòng)時(shí)間為下午2:30~5:00。一方面,校本教研重點(diǎn)放在課本研讀,學(xué)情、教材教法深化分析上,放在課堂教學(xué)有效性的研討上。在深化研究教材、研究大綱、研究考情、學(xué)情根底上,要進(jìn)一步研究教法、新的教學(xué)思想和教學(xué)動(dòng)態(tài)。學(xué)科組內(nèi)要師徒幫帶結(jié)對(duì)子,要經(jīng)常性的互相聽課、評(píng)課。圖書室要做好效勞工作,確保正常提供借書和閱覽。千方百計(jì)保證印刷質(zhì)量?! 、苻D(zhuǎn)入、復(fù)讀、寄讀,必須在在年級(jí)分管教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)處備案,學(xué)校按相關(guān)政策催收費(fèi)用和辦理手續(xù),任何班級(jí)不得私自接納學(xué)生;轉(zhuǎn)出必須經(jīng)校長(zhǎng)終審批準(zhǔn)并繳齊相關(guān)費(fèi)用后,教學(xué)治理團(tuán)隊(duì)才辦理手續(xù)和提供檔案;停學(xué)除具務(wù)班主任證明、年級(jí)組證明和縣級(jí)以上的醫(yī)院證明外,還須征得政教處的同意,教學(xué)治理團(tuán)隊(duì)才開出停學(xué)證明。讓我們?nèi)翰呷毫?,顧全大局,我奉獻(xiàn),我歡樂,我自尊,我自強(qiáng),用我們的智慧和辛勤汗水把我校良好的教育教學(xué)勢(shì)頭推向新的高度,為學(xué)校的長(zhǎng)期開展奠定堅(jiān)實(shí)的根底。早晚自習(xí)輔導(dǎo)由年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)處職工輪番巡查,及時(shí)做好巡查登記和總結(jié)工作。打印商必須堅(jiān)持“先見單,后制版”,學(xué)校方給結(jié)賬;本期打印商處一律不簽單,違者不付款。實(shí)驗(yàn)室做好學(xué)生實(shí)驗(yàn)及演示實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)預(yù)備及教學(xué)工作?! 、嘟W(xué)科資源庫(kù),各備課組要把教學(xué)論文、精品教、學(xué)案、課件、每次月考試題及相關(guān)學(xué)科素材以電子文檔方式進(jìn)展存檔,積累為學(xué)科常備教學(xué)資源,及時(shí)傳至“蘆中網(wǎng)絡(luò)磁盤”上,以便學(xué)科資源共享?! 、藿萄薪M要研究教材與考試,要組織學(xué)習(xí)2011年高考考試說(shuō)明和新課程有關(guān)理論。再一方面,要注重校本活動(dòng)的成果及老師教學(xué)經(jīng)歷的總結(jié)與推行,能夠結(jié)合教學(xué)工作研討會(huì)等方式開展有效的交流活動(dòng)?! 、垡粩嗉訌?qiáng)校本教研,提高課堂教學(xué)研究的時(shí)效性。備課組活動(dòng)要做到“三定”、“四備”和“五統(tǒng)一”,即定時(shí)間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人;備教材、備學(xué)生、備教法、備學(xué)法;統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度、統(tǒng)一目的要求、統(tǒng)一重點(diǎn)難點(diǎn)、統(tǒng)一作業(yè)練習(xí)、統(tǒng)一測(cè)驗(yàn)測(cè)試。活動(dòng)的內(nèi)容是:研究教材的重點(diǎn)、難點(diǎn);研究教法、學(xué)法;研討運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)手段輔導(dǎo)教學(xué);依照學(xué)情確定相對(duì)統(tǒng)一的教學(xué)目的和作業(yè)量。倡導(dǎo)各個(gè)教研組要?jiǎng)?chuàng)本人的特色,及時(shí)、認(rèn)真總結(jié)得失,在期末進(jìn)展交流,開展先進(jìn)教研組的評(píng)選。教研組是老師
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