20xx教導處范文教導處工作計劃_0(文件)
【正文】 正讓我校的學科質(zhì)量抽測成績得到有效提高。加大青年老師培養(yǎng)力度，構(gòu)成我校名師老師梯隊接著對現(xiàn)有的“名師”做好治理工作和指導工作，使“名師”成為妨礙和帶動青年老師盡快成長、成熟的最正確促進者。記好一本教學日記；接著搞好新老師校內(nèi)師徒結(jié)對；接著開展“課堂教學根本功大比武”活動，營建一個“精神振奮、團結(jié)進取”的老師群體，有計劃、有重點地培養(yǎng)一批骨干老師，爭取在片、市級以上競賽獲得優(yōu)良成績。對已獲得各項稱號的老師要提高層次，確定名單，落實目的責任。 五、抓好根底，落實職責，進一步促進體育、衛(wèi)生工作體育、藝術、勞動、科學、綜合實踐活動等學科，要依照學科特點，挖掘?qū)W生潛能，促進學生全面開展。 新的學期，又將翻開嶄新的一頁。3．學籍審核。7．參加市中小學田徑運動會。4．參加市中小學音樂、美術教案評比活動。十一月份：1．擬定期中試卷，組織語、數(shù)、英期中質(zhì)量調(diào)研。5．參加市小學英語教研活動。 9．老師十一月份“七認真”工作檢查、考評。3．參加08市中小學生冬季三項競賽。總結(jié)評比，材料歸檔。2008年9月十二月份：1．二年級學生鉛筆字競賽并上交材料。7．參加市中小學音樂老師根本功（鍵盤）競賽。3．參加市小學僵硬筆書法競賽。6．老師十月份“七認真”工作檢查、考評。2．參加市“名師引路”系列活動。9．參加市小學品德、信息技術學科教研活動。5．參加片、市級04年青年語文老師會課競賽。工作安排九月份：1．定條線計劃。組織開展藝術單項競賽活動，提高學生審美才能和藝術教育質(zhì)量。以學校主課題《農(nóng)村小學生學習方式的研究與指導》為中心，落實階段研究施行計劃，分解子課題，引導老師全員參與課題研究，圍繞課題結(jié)合教學實踐落實研究，并積極撰寫文稿，分層落實目的責任，爭取多出成效。四、堅持科研強校，依托課題研究提升品味。本學期，我們將接著在青年老師中開展好三個“一”活動：一學期讀一本學校指定的理論專著，筆記不少于5000字。接著突出校本教研，落實制度建立，加強學科組、備課組建立，向“三課一評”、“一課三議”要質(zhì)量，突出“議”和“研”，通過捕捉真實的教學咨詢題，開展真實的教學研究，通過“備課、說課、上課、聽課、評課”系列研討活動，讓老師通過個人總結(jié)反思，以獨特的體會解讀課改，批判地審視教學，汲取別人經(jīng)歷，挖掘本身潛力，在課堂教學實踐中制造獨具特色的教學方法，煥發(fā)課堂的生命活力，促進學校老師的專業(yè)成長。 教學文本質(zhì)量，
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