20xx教導(dǎo)處范文教導(dǎo)處工作計(jì)劃_0(文件)
【正文】 正讓我校的學(xué)科質(zhì)量抽測(cè)成績(jī)得到有效提高。加大青年老師培養(yǎng)力度，構(gòu)成我校名師老師梯隊(duì)接著對(duì)現(xiàn)有的“名師”做好治理工作和指導(dǎo)工作，使“名師”成為妨礙和帶動(dòng)青年老師盡快成長(zhǎng)、成熟的最正確促進(jìn)者。記好一本教學(xué)日記；接著搞好新老師校內(nèi)師徒結(jié)對(duì)；接著開(kāi)展“課堂教學(xué)根本功大比武”活動(dòng)，營(yíng)建一個(gè)“精神振奮、團(tuán)結(jié)進(jìn)取”的老師群體，有計(jì)劃、有重點(diǎn)地培養(yǎng)一批骨干老師，爭(zhēng)取在片、市級(jí)以上競(jìng)賽獲得優(yōu)良成績(jī)。對(duì)已獲得各項(xiàng)稱號(hào)的老師要提高層次，確定名單，落實(shí)目的責(zé)任。 五、抓好根底，落實(shí)職責(zé)，進(jìn)一步促進(jìn)體育、衛(wèi)生工作體育、藝術(shù)、勞動(dòng)、科學(xué)、綜合實(shí)踐活動(dòng)等學(xué)科，要依照學(xué)科特點(diǎn)，挖掘?qū)W生潛能，促進(jìn)學(xué)生全面開(kāi)展。 新的學(xué)期，又將翻開(kāi)嶄新的一頁(yè)。3．學(xué)籍審核。7．參加市中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。4．參加市中小學(xué)音樂(lè)、美術(shù)教案評(píng)比活動(dòng)。十一月份：1．?dāng)M定期中試卷，組織語(yǔ)、數(shù)、英期中質(zhì)量調(diào)研。5．參加市小學(xué)英語(yǔ)教研活動(dòng)。 9．老師十一月份“七認(rèn)真”工作檢查、考評(píng)。3．參加08市中小學(xué)生冬季三項(xiàng)競(jìng)賽?？偨Y(jié)評(píng)比，材料歸檔。2008年9月十二月份：1．二年級(jí)學(xué)生鉛筆字競(jìng)賽并上交材料。7．參加市中小學(xué)音樂(lè)老師根本功（鍵盤(pán)）競(jìng)賽。3．參加市小學(xué)僵硬筆書(shū)法競(jìng)賽。6．老師十月份“七認(rèn)真”工作檢查、考評(píng)。2．參加市“名師引路”系列活動(dòng)。9．參加市小學(xué)品德、信息技術(shù)學(xué)科教研活動(dòng)。5．參加片、市級(jí)04年青年語(yǔ)文老師會(huì)課競(jìng)賽。工作安排九月份：1．定條線計(jì)劃。組織開(kāi)展藝術(shù)單項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)，提高學(xué)生審美才能和藝術(shù)教育質(zhì)量。以學(xué)校主課題《農(nóng)村小學(xué)生學(xué)習(xí)方式的研究與指導(dǎo)》為中心，落實(shí)階段研究施行計(jì)劃，分解子課題，引導(dǎo)老師全員參與課題研究，圍繞課題結(jié)合教學(xué)實(shí)踐落實(shí)研究，并積極撰寫(xiě)文稿，分層落實(shí)目的責(zé)任，爭(zhēng)取多出成效。四、堅(jiān)持科研強(qiáng)校，依托課題研究提升品味。本學(xué)期，我們將接著在青年老師中開(kāi)展好三個(gè)“一”活動(dòng)：一學(xué)期讀一本學(xué)校指定的理論專著，筆記不少于5000字。接著突出校本教研，落實(shí)制度建立，加強(qiáng)學(xué)科組、備課組建立，向“三課一評(píng)”、“一課三議”要質(zhì)量，突出“議”和“研”，通過(guò)捕捉真實(shí)的教學(xué)咨詢題，開(kāi)展真實(shí)的教學(xué)研究，通過(guò)“備課、說(shuō)課、上課、聽(tīng)課、評(píng)課”系列研討活動(dòng)，讓老師通過(guò)個(gè)人總結(jié)反思，以獨(dú)特的體會(huì)解讀課改，批判地審視教學(xué)，汲取別人經(jīng)歷，挖掘本身潛力，在課堂教學(xué)實(shí)踐中制造獨(dú)具特色的教學(xué)方法，煥發(fā)課堂的生命活力，促進(jìn)學(xué)校老師的專業(yè)成長(zhǎng)。 教學(xué)文本質(zhì)量，
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