20xx小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文畢業(yè)班小升初復(fù)習(xí)參考計(jì)劃范文(文件)
【正文】 六課時(shí)） 寫作是運(yùn)用語(yǔ)言文字進(jìn)展表達(dá)和交流的重要方式，寫作是自我表達(dá)的需要，寫作才能是語(yǔ)文素養(yǎng)的綜合表達(dá)。我們要求： 《新課程標(biāo)準(zhǔn)》中提到的古詩(shī)必須純熟掌握，并能通過(guò)詩(shī)文的腔調(diào)、節(jié)拍等體會(huì)作品的內(nèi)容和情感； 其中名句要會(huì)默寫，會(huì)運(yùn)用； 掌握常見(jiàn)的俗語(yǔ)、諺語(yǔ)、歇后語(yǔ)，并能適當(dāng)運(yùn)用； 掌握不同方面的名人名言，特別是關(guān)于讀書(shū)的、惜時(shí)的、友誼的等； ?。ň牛┚C合性學(xué)習(xí)（一課時(shí)） 綜合性學(xué)習(xí)表達(dá)了語(yǔ)文知識(shí)的綜合運(yùn)用，表達(dá)了聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫才能的整體開(kāi)展，表達(dá)了語(yǔ)文課程與其它課程的溝通，表達(dá)了書(shū)本學(xué)習(xí)與實(shí)踐活動(dòng)的機(jī)密結(jié)合。我們?cè)趶?fù)習(xí)中，要做到： 梳理十一、十二冊(cè)的口語(yǔ)交際內(nèi)容； 引導(dǎo)學(xué)生有目的、有重點(diǎn)地聽(tīng)；引導(dǎo)學(xué)生任何時(shí)候都要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，以保證順利完成試卷當(dāng)中的語(yǔ)文聽(tīng)力標(biāo)題； 復(fù)習(xí)時(shí)，參考《試題精粹》中口語(yǔ)交際的內(nèi)容，教師也能夠依照本人班級(jí)的實(shí)際情況進(jìn)展補(bǔ)充。詳細(xì)要求是： 引導(dǎo)學(xué)生明白得如何答復(fù)下列咨詢題，特別是答復(fù)下列咨詢題句子要完好； 引導(dǎo)學(xué)生作答談體會(huì)一類的標(biāo)題； 復(fù)習(xí)表達(dá)的方法和寫作的順序，引導(dǎo)學(xué)生如何陳列句序； 能概括文章的主要內(nèi)容，掌握體會(huì)思想感情的一些方法，并能就某一方面表達(dá)本人的辦法； 課內(nèi)要求背誦的段落必須純熟掌握，重點(diǎn)段落要會(huì)默寫；課內(nèi)重點(diǎn)
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