【正文】 主陣地的作用，通過形式豐富、內容多樣的少先隊主題教育，深化未成年人思想道德教育，推動德育工作的針對性和實效性。培養(yǎng)學生良好的學習習慣，營造濃厚的學習氛圍，為六年級的畢業(yè)考試夯實基礎。每三周召開一次班委會會議，了解班級風貌。（四）、加強班隊建設。充分發(fā)揮紅領巾廣播、黑板報、宣傳櫥窗等陣地，加強對學生的“五愛“教育。強化“五自“教育。以為人民服務為核心、集體主義為原則、誠實守信為重點，本學期開展“學習雷鋒精神，弘揚道德規(guī)范，塑造誠信形象“活動，促進學生基本道德觀念的形成和文明習慣的養(yǎng)成。讓學生參與班級管理，培養(yǎng)學生的組織能力和責任心，使每個學生都有成功的機會和成就感。要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀律性和進取心，亦即“以面帶面”。四、預期達到的目標：抓好學生的日常行為規(guī)范管理是加強校風建設的重要抓手，養(yǎng)成教育也是小學德育的重要內容。第四篇：小學六年級畢業(yè)班工作計劃工作方案、計劃小學六年級畢業(yè)班工作計劃工作方案、計劃畢業(yè)班是一個學校的窗口年級，畢業(yè)班工作的好壞能在一定程度上反映一個學校的工作的好壞，因此本學期我校畢業(yè)班工作仍努力貫徹基礎教育工作，全面推行素質教育，面向全體學生，把每個學生培養(yǎng)成合格的小學畢業(yè)生，使本屆畢業(yè)生合格率達到100%。二、成立畢業(yè)班工作領導小組：組長：校長副組長：班主任成員：XXX畢業(yè)班工作領導小組主要加強對畢業(yè)班工作的管理，定期安排召開家長會、落后學生座談會、教師會、教師教學研導會，以幫助教師、家長、學生提高認識，轉變思想，更新觀念。加強各科協(xié)商工作，努力提高畢業(yè)班學生的教學質量四、工作內容具體措施：（一）思想教育工作畢業(yè)班的全體教師要抓好德育工作，將德育融入到畢業(yè)班學生教育的各個環(huán)節(jié)，認真研究社會環(huán)境變化對學生成長的影響，努力優(yōu)化育人環(huán)境，科學規(guī)劃各階段教育的具體內容，實施途徑和方法，增強德育工作的針對性和實效性。教育要動之以情、曉之以理、導之以行、持之以恒。家教工作是培養(yǎng)教育學生全面發(fā)展所不可缺少的、重要的組成部分，尤其是六年級畢業(yè)階段。（二）教學工作六年級教學工作時間緊、內容多、任務重，因此必須對教學工作做到有計劃、有步驟、有效果地進行。實：從實際出發(fā)，踏踏實實，講求實效?！叭齻€注重”即注重創(chuàng)設輕松和諧的教育氛圍；注重多種教學手段及教學藝術的綜合運用；注重培養(yǎng)學生的自主意識，交給其“鑰匙”。對課堂教學的基本要求是：①課前準備充分，每節(jié)課教學目的明確，組織嚴密，準時上下課。認真上課切實向40分鐘要質量，不加重學生負擔。要采取“推門”聽課，跟班聽課等形式，對教師在教學研究上進行具體的磋商和指導，提高教師的教學研究能力；另一方面要采取聽一節(jié)課，查一次備課筆記，看一組作業(yè)批改，聽一聽學生意見等手段，有效地促進教師“五認真”的到位落實。堅持狠抓中間，促兩頭，處理好優(yōu)中差的關系；堅持深淺取舍適度，講練準確到位，把治足拜補缺落實到人頭；堅持方法指導、心理調控，處理好理想與現實的關系。認真舉行考試，考試要嚴密組織，嚴格要求，精心安排。眾所周知，復習是人類學習發(fā)展中一個不可缺少的重要環(huán)節(jié)。其次，復習的過程中踏踏實實，嚴格指導，嚴格要求，嚴格訓練，不能走過場。正確處理好教材與資料、能力與難度、練習與糾錯、規(guī)范與得分、總結與反思、時間與效益等系列關系?？茖W規(guī)劃、精心安排復習教學的過程，支持降低重心、夯實基礎，分層推進、階段過關。加強畢業(yè)班各學科教學，促進全體學生素質的全面提高。通過畢業(yè)班教研活動，促進教學質量的提高。您和我們一起，早起晚歸 披星戴月，您欣慰著我們的進步，您煩惱著我們的煩惱，您夢想著我們的夢想。3告別母校，讓腳步沉重的不是行囊，而是離別的悲傷；合：再也不能漫步在校園的林蔭小道，再也不能聆聽樹叢里的小鳥歌唱，再也不能與恩師們探討人生哲理，再也不能與同窗暢談生活與理想。祝匡衡路小學年年桃李 歲歲芬芳 繼往開來 再創(chuàng)輝煌。今天我們是匡小的一縷芬芳，明天我們是共和國的鋼鐵脊梁！1告別熟悉的學校，象孩子總要離開媽媽的懷抱, 初中的大門在向我們招手, 臉上卻是含淚的微笑。因為在思想的世界里，是您教會我們站立； 在科學文化的世界里，是您教會我們行走和奔跑1你看，那陽光明媚的教室多少次聆聽我們，合：書聲朗朗 2你看，那沉默無語的黑板多少次書寫我們，合：知識秘方 3你看，那寬闊平坦的操場多少次留下我們，合：笑聲飄蕩 4你看，那清脆悅耳的鈴聲多少次提醒我們，合：珍惜時光1：母校啊當我再一次走進您多少歲月一一在我們心中流淌合：忘不了，困惑時，老師那一句句諄諄教誨 忘不了，摔倒時，同學那一雙雙援助之手 忘不了，失敗時，老師那一個個鼓勵目光 忘不了，成功時，同學那一陣陣熱烈鼓掌2母校啊讓我怎樣感謝您六年,兩千多個日子，我們在這里一起分擔風雨，共享雨露。第五篇：六年級畢業(yè)班朗誦詩歌朗誦《再見了，母校！》1：燕子展翅，雄鷹翱翔，合：那是鳥兒對藍天的向往；2：小溪潺潺，波浪滾滾，合：那是河流對海洋的歌唱；3：稻谷飄香，碩果累累，合：那是大地對萬物的暢想；4：春華秋實，桃李芬芳，合：那是母校對我們的希望！，母校 我們就要離開您 收起往日的嬉戲 我們靜靜地走過校園每一個角落走過我們生活了六年的地方,我步履蹣跚, 回想第一節(jié)下課,我淚流滿面, 六年來，是老師親手為我們擦干了想家的淚水, 是學校把我們從年幼無知的孩子培育成博學多才的少年。定期開展豐富的多彩的課外活動，讓學生學得進，學得好。按時完成教學進度，注意目標的達成。首先要加強集體教研，發(fā)揮集體優(yōu)勢，根據大綱，確保知識點傳授無誤，要以教研組為核心，認真擬定復習計劃，組織學生對所學知識全面系統(tǒng)地復習。復習時間是有限的，因此，每一節(jié)復習課都要精心設計，精心安排，使學生每次復習都有所得，每節(jié)課都有新的收獲。根據這樣的認識，要努力改變“版面理解”和機械對待復習的做法，把復習作為促進學生再發(fā)展的重要環(huán)節(jié)，精心設計復習過程，恰當選擇復習方法，既注意增強學生的“底氣”，又注意培養(yǎng)學生的“靈氣”，充分發(fā)揮復習的集體功能，著眼于全面提高學生的素質，在新的教育理念指導下，扎扎實實地抓好復習。搞好最后的總復習工作復習工作在整個畢業(yè)班工作中是一個總結性的工作。對差生采取集體輔導與個別輔導相結合，學校輔導和家庭輔導同步走的辦法，重視基礎知識和基本技能的掌握。按大綱要求，結合學生實際，精心設計作業(yè)，習題要精選，數量要適度，書寫格式要統(tǒng)一，對作業(yè)的批改要及時、認真，重視講評，督促學生及時訂正錯誤。為確保課堂教學質量，教師之間不定期地進行相互聽課，這既是相互學習，也便于互相幫助。③用普通話教學，注重教學禮儀，文明施教，語言生動有吸引力。認真?zhèn)湔n畢業(yè)班的新授課，要求老師一定遵照學校要求的“六認真”，把握重點，突破難點，一步一步地夯實基礎知識，訓練目標要求和基本技能，切不能為了趕時間，搶進度，盲目求快?；睿褐v課情緒活躍高昂，教法靈活，學生應有充分活動的時間。全：全面關心學生，面向全體學生、全面育人、全程育人。學校在期考結束召開家長會一次，向家長通報我們教育教學工作的情況及學生思想現狀，集中回答家長們關心的家教、學校工作方面的問題，指導家長準確、有效地開展家庭教育工作。通過個別談心、同學幫助，班隊活動等形式，讓學生明白自己所面臨的形勢，增強學生學習的自覺性，時間的緊迫性，努力爭取優(yōu)異的成績回報老師的辛勤培養(yǎng)和父母的養(yǎng)育之恩。開展好心理健康教育實驗，教師要洞察學生心靈，關心愛護學生；要有心理容量，克服心理偏見，寬容學生過錯，忍讓學生“挑釁”，不將私怨發(fā)泄給學生，不將無名火遷于學生；要建立平等和諧互助、和藹可親的師生關系，師生之間情真意切，心心相印。有計劃、有步驟地安排教育教學工作，避免盲目性，提高實效性是抓好畢業(yè)班工作重要一環(huán)。一、畢業(yè)班工作總的思路是：以學生素質提高為中心，以問題解決為