20xx六年級數(shù)學(xué)手抄報(bào)精選(文件)
【正文】 位上的數(shù)字少1，百位上的數(shù)字是十位上數(shù)字的3倍，千位上的數(shù)字是百位上數(shù)字的一半，另外還明白這個(gè)四位數(shù)是在3000——4000之間，你明白這個(gè)四位數(shù)是多少嗎？2 盒子里有假設(shè)干粒糖，小明每次拿出其中的一半再放回一粒糖，如此共操作了5次，盒子中還有3粒糖。 分?jǐn)?shù)乘法的法那么：分?jǐn)?shù)與整數(shù)相乘，用分?jǐn)?shù)的分子和整數(shù)相乘的積做分子，分母不變。2求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少。一個(gè)非0的數(shù)乘以比1小的數(shù)，積比原來的數(shù)小。1的倒數(shù)是1,0沒有倒數(shù)。比的前項(xiàng)除以后項(xiàng)所得的商，叫做比值。比的前項(xiàng)和后項(xiàng)同時(shí)乘或除以一樣的數(shù)（0除外），比值不變。圓是平面上的一種曲線圖形。一個(gè)圓里有無數(shù)條直徑與半徑。它是一個(gè)無限不循環(huán)小數(shù)，∏＝…….但在實(shí)際應(yīng)用中一般只取它的近似值，即∏≈.圓的周長公式：C=∏d或c=2∏r把圓分成假設(shè)干（偶數(shù)）等份，分的份數(shù)越多，拼成的圖形就會(huì)越接近長方形。（200：157）百分?jǐn)?shù)表示一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾。小數(shù)化百分?jǐn)?shù)：把小數(shù)點(diǎn)往右挪動(dòng)兩位，同時(shí)添上百分號。商店有時(shí)降價(jià)出售商品，叫做打折扣銷售，通稱“打折”。國家用收來的稅款開展經(jīng)濟(jì)、科技、文化和國防等事業(yè)。存入銀行的錢叫做本金；取款時(shí)銀行多支付的錢叫做利息；利息與本金的比值叫做利率。雞兔同籠：籠子里有假設(shè)干之雞和兔。 （3） 因而籠子里有3只雞，5只兔。5050從此以后高斯小學(xué)的學(xué)習(xí)過程早已經(jīng)超越了其它的同學(xué)，也因而奠定了他以后的數(shù)學(xué)根底，更讓他成為——數(shù)學(xué)天才！篇三：數(shù)學(xué)手抄報(bào)材料(圖片及內(nèi)容)數(shù)學(xué)故事：高斯念小學(xué)的時(shí)候，有一次在教師教完加法后，由于教師想要休息，因而便出了一道標(biāo)題要同學(xué)們算算看，標(biāo)題是：1+2+3+ ..... +97+98+99+100 = ?教師內(nèi)心正想，這下子小朋友一定要算到下課了吧！剛要借口出去時(shí)，卻被 高斯叫住了！！ 原來呀，高斯已經(jīng)算出來了，小朋友你可明白他是如何算的嗎？ 高斯告訴大家他是如何算出的：把 1加 至 100 與 100 加至 1 排成兩排相加，也確實(shí)是說：1+2+3+4+ ..... +96+97+98+99+100100+99+98+97+96+ ..... +4+3+2+1=101+101+101+ ..... +101+101+101+101共有一百個(gè)101相加，
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