20xx六年級(jí)數(shù)學(xué)工作參考計(jì)劃(文件)
【正文】 一、知識(shí)目的與技能 ①通過學(xué)習(xí)，學(xué)生能應(yīng)用百分?jǐn)?shù)處理實(shí)際咨詢題?！ 、艹醪秸莆沼梅较蚝烷g隔確定物體位置的方法?！ 、邔W(xué)生通過系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，穩(wěn)固和加深理解小學(xué)階段所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)，更好地培養(yǎng)比擬合理的、靈敏的計(jì)算才能，開展思維才能和空間觀念，并提高綜合運(yùn)用所學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)處理簡(jiǎn)單的實(shí)際咨詢題的才能。本冊(cè)教材的這些內(nèi)容是在前幾冊(cè)的根底上按照完成小學(xué)的全部教學(xué)任務(wù)安排的，著重使學(xué)生認(rèn)識(shí)一些常見的立體等計(jì)算方法，進(jìn)一步開展空間觀念，掌握用扇形統(tǒng)計(jì)圖表示數(shù)據(jù)整理結(jié)果的方法提高數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的分析、預(yù)測(cè)、推斷才能。使學(xué)生能夠綜合所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)處理比擬簡(jiǎn)單是實(shí)際咨詢題。進(jìn)一步開展空間觀念，也能夠加強(qiáng)階級(jí)咨詢題的策略和反反復(fù)，逐步加強(qiáng)學(xué)生搜集、處理信息的認(rèn)識(shí)和才能。從上學(xué)期考試成績(jī)分析，學(xué)生的根底的知識(shí)、概念、定義掌握不夠結(jié)實(shí)，口算，筆算驗(yàn)算及脫式計(jì)算不是特別好。因而在新學(xué)期里，在端正學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度的同時(shí)，應(yīng)加強(qiáng)培養(yǎng)他們的各種學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的才能，以提高成績(jī)。 (4)精心設(shè)計(jì)方式多樣，思路、答案開放的練習(xí)題，以培養(yǎng)靈敏的思維才能?！ ?7)加強(qiáng)學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的空間觀念。 五、教學(xué)進(jìn)度安排表(略) ?！ ?9)留意和學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò)，親密留意學(xué)生在家的表現(xiàn)，將學(xué)校教育的作用延伸到校外。 (6)留意加強(qiáng)學(xué)生的補(bǔ)差工作，采納老師集中補(bǔ)差和學(xué)生互助等方式進(jìn)展。 (2)認(rèn)真學(xué)習(xí)新大綱和新的課程標(biāo)準(zhǔn)，掌握教育教學(xué)改革的方向，以新的理念武裝課堂。但總的來說大部分學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)比擬感興趣，接受才能較強(qiáng)，學(xué)習(xí)態(tài)度較端正。因而，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)這些內(nèi)容的概念，學(xué)會(huì)應(yīng)用這些概念、方法和計(jì)算階級(jí)一些實(shí)際咨詢題，是教學(xué)的重點(diǎn)。 教學(xué)重點(diǎn)：本冊(cè)教材中的圓柱喝圓錐、比例都是小學(xué)數(shù)學(xué)的重要內(nèi)容。然后把小學(xué)的主要內(nèi)容加以系統(tǒng)的整理和復(fù)習(xí)。能應(yīng)轉(zhuǎn)換的策略處理一些簡(jiǎn)單的實(shí)際咨詢題，進(jìn)一步加強(qiáng)階級(jí)咨詢題的策略認(rèn)識(shí)和反思認(rèn)識(shí)，體會(huì)處理咨詢題策略的多樣性，培養(yǎng)依照實(shí)際咨詢題的特點(diǎn)選擇相應(yīng)策略才能。認(rèn)識(shí)比例尺，會(huì)看比例尺，會(huì)進(jìn)展比例尺的有關(guān)計(jì)算?！ 、趯W(xué)生在經(jīng)歷觀察、操作等活動(dòng)的過程中和認(rèn)識(shí)圓柱和圓錐的特征，能正確地推斷圓柱和圓錐，理解、掌握?qǐng)A柱的外表積、圓柱和圓錐體積的計(jì)算方法，會(huì)正確地進(jìn)展計(jì)算?！ ”磉_(dá)學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生愛學(xué)、會(huì)學(xué)，教學(xué)生掌握學(xué)習(xí)方法。能通過查閱材料找出處理咨詢題的方法。 倡導(dǎo)學(xué)法的多樣性，關(guān)注學(xué)生的個(gè)人體驗(yàn)?！ ‰y點(diǎn) 學(xué)習(xí)整數(shù)、小數(shù)有關(guān)計(jì)算的根底上，培
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