20xx年班主任工作范文家長開放日發(fā)言稿(文件)
【正文】 而不是去愛我要求的模樣?！ ∮捎谖颐靼祝瑥娖却驂褐粫硇『⒏鼜娏业呐涯婧蛯??！ ∥乙倏v本人的情緒，和小孩一起安靜和平地處理好每一個當(dāng)下。 ?。?）從此刻起： 只有夫妻關(guān)系和睦才是對小孩最大的愛?！ ∥乙ㄟ^小孩的咨詢題，找出我本人的咨詢題，修正我本人?！ 。?2）從此刻起：感激大家對我們學(xué)校、老師工作的支持！今天的會議到此完畢，請大家稍作休息，在我們的校園漫步一會，14:30前進班，各班進展家長會。 家長做好本人，種子正，才能 靜待花開 由于我明白，小孩非常多的咨詢題，都是我的咨詢題?！ ∥乙酁樾『⒎N善因，行善事?！ 。?）從此刻起： 絕不讓夫妻矛盾妨礙和損害到小孩?！ ∮捎谖颐靼祝夂捅┝χ淮砦业臒o能和對小孩的損害?！ 。?）從此刻起： 我要學(xué)會蹲下來與小孩平等溝通，而不是居高臨下地指使小孩。 由于我明白， （4）從此刻起： 我要多傾聽小孩的心聲，而不是急于評斷小孩。我的情緒，損害了小孩的心靈?！ ∧贸鲆粡埣垼覀儼堰@張紙稱作“回憶紙”，讓小孩回憶每天學(xué)了哪些知識，語文和數(shù)學(xué)分別講了幾個重點，把重點寫在這張紙上?！ 『唵蔚姆椒ㄊ巧詈粑鼛状?，家長不要覺得這個行為微缺乏道，當(dāng)小孩養(yǎng)成適應(yīng)后，一深呼吸就提示本人“靜下心來，要寫作業(yè)了”?！ ☆A(yù)備分兩部分，首先是生理預(yù)備，如吃零食、上廁所；其次是物理預(yù)備，讓小孩本人提早把該用的學(xué)慣器具都預(yù)備好。”小孩會對本人充滿決心 ? 正確做法：嚴肅地、平靜地對小孩說：“小孩，我已經(jīng)說過了，寫不工整要重寫，由于不工整，老師看不清晰，你看，這是規(guī)定，不能破壞，因此你必須重寫了?！ ? 錯誤做法：發(fā)火：“如何寫得這么亂，你就不能寫好點？”甚至生氣地把小孩的作業(yè)撕了?！ ?3 小孩不斷看電視，不睡覺也不寫作業(yè)，您如何做”（適當(dāng)?shù)刈屝『⒊袚?dān)本人的行為帶來的一些后果?！薄?
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