20xx年小學生養(yǎng)成教育主題班會教案(文件)
【正文】 日復一日，這樣不僅不會給自己造成太大的壓力，并且當你完成目標時，會品嘗到一種前所未有的成功的喜悅。認識到沉迷于網(wǎng)絡的危害性了，就不能再找借口深陷其中。生活處處是細節(jié)，細節(jié)點點積素養(yǎng)，素養(yǎng)默默鑄文明。
6 。性相近，習相遠。久而久之，壞習慣會離你越來越遠，自然，成功會離你愈發(fā)的接近。如果良好的習慣養(yǎng)成之后放松要求，忘乎所以，那么沒過多久丟掉的壞習慣又會重新回歸。所以，要養(yǎng)成好的學習習慣，不能心急，但一定要說到做到。從平時的學生管理中我們都注意到：我們的不少學生存在著自覺學習能力差、學習目的不明確、靠慣性學習、圍繞考試學習、有逃課和抄襲作業(yè)的現(xiàn)象，課余時間利用率差等等?，F(xiàn)在，我們正處于人生中最關鍵的成長時期，我們在這個時期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì)，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì)，同時也完善了自身的道德品質(zhì)，如果我們不在此時抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng)，那我們即使擁有了豐富的科學文化知識，于人于己于社會又有何用呢?所以，我們首先應該做一個堂堂正正的人，一個懂文明、有禮貌的謙謙君子，然后才是成才，不能做一部單純掌握知識技能的機器，而要成為一個身心和諧發(fā)展的人。
事實上，良好的行為習慣，是保證我們順利學習的前提，也是樹立健康人格的基礎。確保地面的整潔。如有不當行為公告于前面的小黑
范文總結相關推薦
鄂ICP備17016276號-1