20xx教案人教版語文七年級下《社戲》(文件)
【正文】 看不好看？從哪里表現(xiàn)出來？（不好看。表現(xiàn)：稀奇、漸不明顯、喃喃的罵、不住的吁氣、打哈欠、各管本人談話。吹到耳邊來的又是橫笛，特別悠揚(yáng)；我疑心老旦已經(jīng)進(jìn)去了，但也不好意思說再回去看。連夜?jié)O的幾個(gè)老漁父，也停了艇子看著喝彩起來。）（偷豆這一情節(jié)，表現(xiàn)了農(nóng)家青年的天真、熱情、純樸和稚氣。）③討論：途中偷羅漢豆吃，這件事能不能刪掉，為什么？（羅漢豆并不是無上的美味，但那是要好的伙伴們齊心協(xié)力做好的，因而便變成了無法再吃到的好豆。）◎默讀課文第二部分（看戲后的余波），考慮：①如何理解“確實(shí)，不斷到如今，我實(shí)在再?zèng)]有吃到那夜似的好豆，——也不再看到那夜似的好戲了。這一切都是“我”童年時(shí)代在城鎮(zhèn)未曾見到過?！磉_(dá)了對美妙生活的向往之情?！弊C明雙喜他們是否偷了豆，重在指責(zé)他們踏壞了莊稼。（好強(qiáng)。六、語言品析◎ 朗讀“夏夜行船”和“歸航偷豆”有關(guān)段落，把表現(xiàn)“我”所見、所聞、所嗅、所感的美句分別摘出來?！颁睂懗隽怂暶溃巴疝D(zhuǎn)”“悠揚(yáng)”寫出了笛聲美。“自失、彌散”表現(xiàn)了“我”的沉醉之情。品味美詞：從色彩、 氣味 、聲音 、心情 動(dòng)態(tài)方面品味美詞?！?“清香”寫出了豆麥和水草的氣味美。表現(xiàn)了作者對青年 隨母歸省小住平橋村（1—3）略生活的懷 看社戲的曲折（4—9）念，特別 去趙莊看社戲的全過程（4—30）詳 途中的見聞和感受（10—13）是對農(nóng)家 趙莊看社戲（14—21）小朋友誠 深夜歸航（22—30）摯友情的 看社戲后的余波（31—40）略眷戀。這里景美、生活美、情意美、人美?！?“碧綠”“淡黑”“紅霞”分別寫出了豆麥、連山、燈光的色彩美?！捌閸?、積極”寫出了連山的動(dòng)態(tài)美?！按北憩F(xiàn)了“我”的迫切之情。寫聽到歌聲，料想發(fā)自戲臺(tái)：——間接地表現(xiàn)了“我”急迫的心情。（淳樸、好客、熱誠。”還咨詢“迅哥兒，昨天的戲可好么?”“豆可中吃呢?” （淳樸、好客。）1）當(dāng)我看社戲遭到曲折時(shí)，雙喜大悟似的提議（表現(xiàn)雙喜聰明）2）當(dāng)外祖母擔(dān)憂時(shí)，雙喜大聲大包票；理由有三：船又大；迅哥兒向來不亂跑；我們又都是識(shí)水性的（表現(xiàn)雙喜反響靈敏，考慮周到，善解人意，辦事果斷）3）看戲時(shí)雙喜分析鐵頭老生不翻筋的緣故（表現(xiàn)雙喜聰明、細(xì)心）4）歸航偷豆時(shí)征求豆主人阿發(fā)的意見（表現(xiàn)雙喜考慮事情周到）雙喜以為再多偷，倘給阿發(fā)的娘明白是要挨罵的（表現(xiàn)雙喜考慮事情周到）5）吃完豆，雙喜所慮的是用了八公公船上的鹽和柴，并考慮好對策（表現(xiàn)
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