20xx師德師風五分鐘參考演講稿(文件)
【正文】 ,郁悶在學生的講堂表達里,感慨在對牛奏琴的教授里,驚奇無法在學生的咨詢題里...... 年青先生抱怨機緣欠安,評優(yōu)無望,評職無期。”效果她一有時候就生龍活虎地在給門生指點。有的人,同心專心為了門生,以致得空顧及本人小孩?！ ”３?用本人的品德魅力獲得門生的相信,激發(fā)他們的情緒浪花,塑造他們昂貴的魂魄?！ ≡谖疑砼?有我親愛的共事,你們兢兢業(yè)業(yè)、自私奉獻,崇高的師德筑起了一座座表率的豐碑！ 教誨,這是我們抉擇的路途,這條路冗長,艱辛,布滿太多的未知。 面臨我們黌舍的近況,我們抉擇保持,保持支出,保持教書育人,為人師表。 這是甚么？這就我們教員的師德,便是對門生布滿義務的愛,便是對事情的執(zhí)著,確實是在一般的日子里日復一日的保持！ 面臨門生,身為人師的這顆心奉告我們： 保持,不要廢棄！每一朵花都有怒放的來由,每一顆草都有泛綠的時間。有的人小孩生病了,保持上課,等周末回家才帶著歉意照看兩天?！ 「鞣N得志、不明白撲面而來。 幼年浮滑,意氣風發(fā),立志耕耘花圃,培育花朵?！薄 ∽屛覀冇么认楸幼o純粹。 歲月急忙,我在教員崗亭上曾經(jīng)工作了一年,通過了這300多個日日夜夜,我也履歷了不少
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