做一個(gè)有思想力的老師-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：做一個(gè)有思想力的老師 做一個(gè)有思想力的老師 思想力，即思考，向自己提問(wèn)題的能力。 行動(dòng)，就是尋找問(wèn)題的答案，并把想法付諸實(shí)施。 這就是蘇州葛文山老師的行動(dòng)研究，也是伴隨他成長(zhǎng)的一種思考...

2025-10-31 00:29

做一個(gè)魅力四射的人民教師-資料下載頁(yè)

【摘要】做一個(gè)魅力四射的人民教師南召縣教師進(jìn)修學(xué)校程廣俠各位同行，大家好！非常高興能夠和諸位一起探討有關(guān)師德這個(gè)常談常新的話題，我們今天共同交流的題目是《做一個(gè)魅力四射的人民教師》?！督逃繋煼督逃?011年工作要點(diǎn)》第五項(xiàng)“以提升教書(shū)育人能力為核心，進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)”要求“探索師德建設(shè)制度創(chuàng)新。深入貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。建立健全師德考評(píng)

2025-05-11 23:27

做一個(gè)幸福的教師-資料下載頁(yè)

【摘要】做一個(gè)的教師——教師壓力與心理健康維護(hù)一、了解壓力二、誰(shuí)動(dòng)了我們的奶酪？——我們的壓力源三、壓力的調(diào)整——尋找壓力下的幸福之路教師壓力調(diào)查結(jié)果1、香港曾將教師職業(yè)壓力列為第二位，僅次于警察職業(yè)。2、在美國(guó)，至少有6－8%的教師有不同程度的不良適應(yīng)。在我國(guó)，教師心理健康的現(xiàn)狀也不容

2025-08-05 02:33

做一個(gè)有責(zé)任心的教師精選5篇-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：做一個(gè)有責(zé)任心的教師 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師： 下午好！，首先我要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任，能給我提供這樣一個(gè)鍛煉的平臺(tái)，要感謝各位老師能給我這樣一個(gè)發(fā)言的機(jī)會(huì)，能和我一起分享我工作中的一...

2025-10-12 07:15

讀后感：做一個(gè)有親和感的教師[大全]-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：讀后感：做一個(gè)有親和感的教師[大全] 做一個(gè)有親和感的教師 讀《不做教書(shū)匠》后感 “上天給每個(gè)人一份才能。那些看似沒(méi)有才能的人，只是因?yàn)槟欠莶拍茈[藏得深，隱藏在不為人知的某個(gè)角落里。教師...

2025-10-31 12:20

做一個(gè)快樂(lè)的教師-資料下載頁(yè)

【摘要】做一個(gè)快樂(lè)的教師（教你轉(zhuǎn)變負(fù)面情緒）總是看到老師們抱怨工作的辛苦、待遇差、不被理解，說(shuō)實(shí)話，我也有同感；但我覺(jué)得既然我們也改變不了現(xiàn)實(shí)，能做的就是改變自己。聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事，說(shuō)有個(gè)人會(huì)移山大法，大家都不相信，于是就請(qǐng)他來(lái)表演。這個(gè)人在山的一邊連比畫(huà)帶念咒語(yǔ)，折騰了半天，山紋絲不動(dòng)（這誰(shuí)能想到）；這個(gè)人一看山?jīng)]動(dòng)，于是就跑到山的另一邊，說(shuō)：“你不過(guò)來(lái)，我就過(guò)去?！贝嗽捒此破椒?，實(shí)則深刻。改變不了現(xiàn)

2025-05-11 23:27

做一個(gè)簡(jiǎn)單的教師-資料下載頁(yè)

【摘要】做一個(gè)簡(jiǎn)單的教師《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》培訓(xùn)講座2022年4月27日中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范?愛(ài)國(guó)守法?愛(ài)崗敬業(yè)?關(guān)愛(ài)學(xué)生?教書(shū)育人?為人師表?終身學(xué)習(xí)如果想要做一個(gè)簡(jiǎn)單的教師，首先是要做一個(gè)簡(jiǎn)單的人。一、守法《憲法》《刑法》《中華人民共和國(guó)教育法》《教育

2025-07-18 09:13

8做一個(gè)有信仰的人-資料下載頁(yè)

【摘要】 做一個(gè)有信仰的人 做一個(gè)有堅(jiān)定共產(chǎn)主義信仰的人 信仰并非可有可無(wú)的虛無(wú)縹緲之物，相反，它存在并且擁有巨大的力量。在物欲橫流、人心浮躁的現(xiàn)實(shí)社會(huì)里，堅(jiān)持信仰更顯得彌足珍貴。信仰使人心向善，能讓人...

2025-09-19 11:41

陳海春教授如何做一個(gè)有魅力的領(lǐng)導(dǎo)者打印版-資料下載頁(yè)

【摘要】華中科技大學(xué)公共管理學(xué)院教授、現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)與藝術(shù)研究中心主任陳海春人民網(wǎng)－強(qiáng)國(guó)博客－紅色牧師027-8754412313871159646如何做一個(gè)有魅力的領(lǐng)導(dǎo)者能攻心則反側(cè)自消，從古知兵非好戰(zhàn)；不審勢(shì)即寬嚴(yán)皆誤，后來(lái)治蜀要深思。

2025-05-14 00:08

學(xué)做一個(gè)幸福的教師-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：學(xué)做一個(gè)幸福的教師 學(xué)做一個(gè)幸福的教師 什么才算幸福呢？幸福是衡量人生的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，我認(rèn)為幸福其實(shí)就是一種感覺(jué)，幸福是一種心態(tài)。我經(jīng)常對(duì)學(xué)生說(shuō)：“快樂(lè)學(xué)習(xí)，快樂(lè)成長(zhǎng)?！苯處熑绻芤韵硎艿膽B(tài)度...

2025-10-11 23:54

8做一個(gè)有作為的村支書(shū)-資料下載頁(yè)

【摘要】 做一個(gè)有作為的村支書(shū) 奮戰(zhàn)在基層一線的農(nóng)村干部們，大家好。今天很高興能有一次和大家面對(duì)面交流的機(jī)會(huì)。我來(lái)自農(nóng)村，看到在座的村支書(shū)們，就好象看到了臉朝黃土背朝天的父老鄉(xiāng)親。我們的根在農(nóng)村，文化在農(nóng)...

2025-09-19 11:48

做一個(gè)有責(zé)任心的員工-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：做一個(gè)有責(zé)任心的員工 做一個(gè)有責(zé)任心的員工 一位偉人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人生所有的履歷都必須排在勇于負(fù)責(zé)的精神之后。”在責(zé)任的內(nèi)在力量的驅(qū)使下，我們常常油然而生一種崇高的使命感和歸屬感。一個(gè)企業(yè)管...

2025-10-12 06:57

做一個(gè)有良心教育人教師述職報(bào)告-資料下載頁(yè)

【摘要】做一個(gè)有良心教育人教師述職報(bào)告 各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師： 大家好!我述職的主題是——做一個(gè)有良心的教育人。 20xx年，南京教育上，南師大博士生導(dǎo)師楊啟亮說(shuō)：“教育工作就是良心工程”，我也深有同感。...

2025-11-24 22:18

做一個(gè)不抱怨的教師-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：做一個(gè)不抱怨的教師 《做一個(gè)不抱怨的教師》心得體會(huì) 在現(xiàn)實(shí)生活中，學(xué)會(huì)保持最佳的心態(tài)，保持良好的心情。如果你一直處于糟糕的情緒狀態(tài)當(dāng)中，那么在工作時(shí)，你很容易感到乏味、勞累，甚至將工作當(dāng)作...

2025-10-05 01:40

做一個(gè)有責(zé)任心的老師-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：做一個(gè)有責(zé)任心的老師 做一個(gè)有責(zé)任心的老師 ——師德師風(fēng)學(xué)習(xí)心得葛牌九年制學(xué)校 藺旭偉 通過(guò)局領(lǐng)導(dǎo)、校領(lǐng)導(dǎo)的指示下，我們學(xué)校開(kāi)展了“師德師風(fēng)”學(xué)習(xí)會(huì)，我感觸頗深，教師一直以來(lái)被人們稱(chēng)為...

2025-10-12 07:12

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