20xx《七一專題》堅定理想信念加強黨性修養(yǎng)(文件)
【正文】 事情；四是有的心浮氣躁， 不比業(yè)績和貢獻，而是比待遇、貪舒服，甚至上班網(wǎng)購、玩游戲；五是有的黨員 宗旨意識淡薄，服務意識不強，與師 生溝通交流不夠，調研工作蜻蜓點水、浮在 面上。在四強專題活動中，廣大黨員干部 要原原本本地學馬克思主義相關的原文、讀原著、悟原理；要深入學習xxx總 書記系列重要講話精神，入耳、入腦、入心，補精神之“鈣”，固思想之元，切 實解決好世界觀人生觀價值觀這個“總開關”問題。
故，自天子以至庶人皆以修身為本，更是把“修己以安百姓＇＇作為修身的至高追 求，勇于負責、敢于擔當、兼濟天下。
修身不嚴，黨性不純，如社會潰瘍，不可小覷。
“學高為師，身正為范“自古即為師德之標尺。代江生教授熱愛教育事業(yè)，在十余年的教學工作中，他認真?zhèn)湔n, 悉心講授，以自己豐富的實踐經驗和嚴謹 的教學態(tài)度贏得學生好評；他任勞任怨， 在教師緊張、教學任務重的情況下，總是積極承擔最重的教學任務。但一貫嚴格要求 自己，處處起表率作用的他還是把工作安排好，義無返顧地來到了 X學院支教。反思和對照，我們還要繼續(xù)努力。
其次，作為教師黨員，思想不跑偏，說話不跑調，及時踩住思想“剎車“。針對意識形態(tài)領域的 歪理邪說，針對社會小道消息和網(wǎng)絡負面信息，旗幟鮮明地講好大道理，批駁歪 道理，戳穿偽道理，打好主動仗。
三、勇于擔當，成為實現(xiàn)中國夢的助力者 強責任，教育引導教師黨員干部敢于擔當、勇于負責，努力成為真抓實干的 行動者，是四強專題活動的目標之一。
當前我們的教育正值改革攻堅期，錢學森同志曾發(fā)問，我們的大學為什么培 養(yǎng)不出杰出的人才，目前依然是大學之笏?！蔽覀儗χ袊厣鐣髁x刻骨銘心的自信不是盲目的，這種自信來源 于中國特色社會主義發(fā)展的巨大成就，來源于全面深化改革的決心與意志，來源 于對問題解決的定力與能力，來源于對中國發(fā)展前景的良好預期。
當然，敢于擔當，就要有負責擔當?shù)牡讱?。尤其在提升學習能力、實踐能 力、創(chuàng)新能力、合作交流能力等方面下苦功。要杜絕圓滑世故、明哲保身那一套，挺直身板、迎 難而上，不僅敢啃“硬骨頭”，而且不怕得罪人，通過共同的努力形成風清氣正 的余人氛圍。資料共分享，我們負責傳遞知識。
以高度的責任感、使命感投入教育教學工作，創(chuàng)造出無愧于時代、無愧于歷史、 無愧于人民的工作業(yè)績。
另外，對于我們教師隊伍中存在的教學態(tài)度不夠端正、不講學術責任、在課 堂上宣講一些消極言論的現(xiàn)象。如果水平跟不上，只會好心辦壞事。學生對自己文化 自信
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