20xx小學年春季德育工作參考總結(文件)
【正文】 校思想道德水平。
，班主任是班集體的一面旗幟，是一班之魂，是學校工作得以貫徹的中樞神經(jīng)，班主任隊伍建立在學校德育工作中處于極其重要的位置。學校領導、老師都是德育工作者，各司其職，通力合作。建交民主評議行風、學生咨詢卷等制度，實在加強老師職業(yè)道德監(jiān)視，促使老師養(yǎng)成良好的職業(yè)道德標準適應，學校涌現(xiàn)出一批愛崗敬業(yè)的先進典型。
(2)精心組織每周升旗儀式，對學生進展德育浸透。一學期來，學校接著狠抓日常行為標準教育工作，采納鼓舞措施調動各班積極性。
通過多種方式載體，進一步貫徹落實了《公民道德建立施行綱要》要求學生嚴格遵守“愛國守法、明理誠信、團結友善、節(jié)儉自強、無私奉獻”的根本道德標準。接著推行每學期至少兩次的家訪制度、由班主任帶著班級任課老師
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