20xx家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言(文件)
【正文】 呢？閱讀，應(yīng)該是給孩子打開了一扇自由了解世界的大門。讓孩子的心始終離我們很近很近，以后才不至于哪一天會(huì)偏離太遠(yuǎn)。孩子的有些問題我們家長(zhǎng)是司空見慣、當(dāng)局者迷，就是有些問題我們意識(shí)到了，卻也無從下手無力去幫孩子，劉老師卻在每天默默地幫著我們家長(zhǎng)在給孩子培養(yǎng)一個(gè)完善的人格，并不厭其煩地在博客里提醒家長(zhǎng)關(guān)注孩子的小問題。那么，我覺得我們所要做的就是——牽著孩子的手，跟隨著老師，時(shí)刻關(guān)注孩子的成長(zhǎng)。
相信在劉老師的悉心教導(dǎo)之下，在我們每一位家長(zhǎng)的盡職盡責(zé)的配合和照顧下，一年級(jí)三班的每一棵小樹都有成長(zhǎng)為參天大樹的那一天！
謝謝大家！
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在孩子需要我們家長(zhǎng)幫助的時(shí)候，扶他們一把，讓他們順利邁過每一個(gè)他們力小難及的門檻，快樂而自信地成長(zhǎng)。當(dāng)時(shí)，我的感覺只有兩個(gè)字——汗顏！孩子是我們自己的孩子，老師做到的，我們家長(zhǎng)做到了多少呢？老師把孩子們看作自己的孩子了，我們家長(zhǎng)如何能以局外人的身份把孩子的成長(zhǎng)和教育丟給老師和學(xué)校呢！更何況，家庭教育的消極會(huì)抵消很多老師們?yōu)楹⒆痈冻龅呐Α?在孩子上學(xué)的這段時(shí)間里，我一直都很慶幸孩子遇到了劉老師，也慶幸每天都可以看到劉老師日日更新的博客。第二天，兒子告訴我說，我讀書給他聽，是他覺得很開心很幸福的一件事。剛學(xué)會(huì)獨(dú)立閱讀后，他讀了很多書，當(dāng)時(shí)他最大的快樂就是每天放學(xué)后坐在沙發(fā)扶手上把書架里
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