20xx老教師帶新教師心得體會感悟(文件)
【正文】 解學情
,不僅要備教材,再加上她班上
有特困生,接受能力差,于是只要有時間,我們便會針對學困生一起討論輔導方法,經(jīng)常在課間及課后,都能看到王老師在不厭其煩地輔導學生，學生在她的耐心輔導下也漸漸取得了一些進步。一個學期里，只要我能想到的工作和注意事項，都及時提醒她，避免她走彎路。
三、指導做學生思想工作
教育工作包含教學工作和育人工作，其中擺在首位的是育人工作，所以身為一名教師，必須做好學生的思想工作。我指導王老師當遇到問題時一定不要急躁，一定不要義氣用事，做出過激的行為，應該是冷靜自己，“困難再多，解決困難的方法更多”，改變方法，換個角度，就可教育好學生。
老教師帶新教師心得體會感悟篇3 受學校的指派由我負責指導20xx年x月份新參加工作的黃麗容老師。通過三學期的教學實踐，黃老師總結(jié)出了以下幾點教育教學方法：
教育學生以理解，尊重為基礎(chǔ)，以愛心為出發(fā)點。能利用運用信息技術(shù)與學科教學整合起來，激發(fā)學生的學習興趣。認真?zhèn)湔n，擬寫教學反思。借助各種資源提升教學效果，贏得學生的尊重和喜愛。如何講評，更有效地利用好作業(yè)以及測試，使學生知識掌握得更加牢固等方面加以重點指導。多媒體輔助教學有很多優(yōu)點，它是一種新興的不可替代的教學手段。
9 。一年多來黃老師能比較熟練地運用word編輯文檔，能運用電excel制作表格，能運用powerpoint制作PPT課件。
五、運用好信息技術(shù)與學科教學的整合指導：
作為培育祖國明天建設(shè)人才的教師，應該在教學中率先使用計算機，利用多媒體輔助教學，優(yōu)化我們的課堂教學。要在作業(yè)、出測驗卷。通過兩年的工作指導，黃老師與學校的每一位老師都相處得十分的融洽，學會如何與家長溝通。給被指導教師上好示范課，讓其每周聽一節(jié)課，并給指導老師的課做出評價，通過聽課、評課，被指導教師寫出了深刻的聽課評課體會。
激發(fā)學生的學習興趣,努力做到使“要我學”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W”。
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