20xx淺談如何通過黨團組織學生社團加強大學生思想政治教育(文件)
【正文】 生組織機構，吸收了學生當中大多數先進分子，遍及各個班級。這樣自然而然地對周圍的其他同學起到潛移默化的影響。在活動中融入愛國主義教育、集體主義教育，融入世界觀、人生觀和價值觀教育等，有利于增強思想政治教育的吸引力和滲透力。[3]通過形式多樣的活動，吸引學生自愿參加其中，把思想政治教育的內容有機地融入活動中，使學生從中受到感染和教育。把抽象的說理教育變?yōu)榛钌牡湫腿宋锖拖冗M事例來進行教育，從而激起學生思想感情的共鳴，引導他們去學習和效仿。通過先進分子的模范帶頭、身體力行，使得其他同學自覺或不自覺地受到影響，在潛意識里樹立一個榜樣， 從而自覺地依照榜樣的行為規(guī)范自己的行為，使得其他同學更加積極向上。其次，由于學生骨干與學生朝夕相處，對學生的情況相對來說更加清楚，對他們的思想狀況也更加了解， 獲得學生的信息也更為快捷和準確，這些都有助于輔導員把握情況， 并針對不同的問題能夠及時并且圓滿地解決問題?！ ↑h團組織和學生社團建設是高校開展思想政治教育的重要基石，是構建和諧校園，創(chuàng)建優(yōu)良校風、學風的基礎。資料共分享，我們負責傳遞知識。因此，通過黨團組織、學生社團加強大學生思想政治教育是大學生思想教育工作不可缺少的一部分?！ 「咝Ｖ?，學生數量總是大于甚至是遠大于輔導員的數量，所以輔導員難以做到面面俱到，如果出現緊急事件的預兆，輔導員有時也難以及時發(fā)現，這時，就應該充分發(fā)揮學生骨干的作用， 他們仿似輔導員的“眼”和“耳”，能夠看到輔導員看不到的現象、聽見輔導員聽不見的聲音、發(fā)現輔導員發(fā)現不了的問題。因此，某些時候對學生的開導、勸解，由學生骨干
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