小學(xué)數(shù)學(xué)教師個人發(fā)展計劃(文件)
【正文】 一、現(xiàn)狀分析 我在教育教學(xué)工作中，兢兢業(yè)業(yè)教書育人，積極參加各級各類培訓(xùn)學(xué)習(xí)，平時注重自我學(xué)習(xí)加強(qiáng)。不斷地總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)提高教育教學(xué)水平，不斷完善自我?！ ⊥ㄟ^學(xué)習(xí)提高自己的教育教學(xué)理論和數(shù)學(xué)教學(xué)實踐水平。每月堅持在博客上撰寫教育教學(xué)日記和讀書筆記。關(guān)心國家大事，經(jīng)常和老師們共同探討學(xué)習(xí)體會，提高自己的思想政治覺悟。時刻注意自己的言談舉止，嚴(yán)格要求自己，做到言傳身教、為人師表。認(rèn)真貫徹國家基礎(chǔ)教育工作會議的精神，以基礎(chǔ)教育課程改革為契機(jī)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，深化教育改革。充分調(diào)動家長的積極性，使他們成為學(xué)校教育的堅實后盾。課余時間多閱讀些教育教學(xué)刊物，摘錄些對自身工作、學(xué)習(xí)等有益處的篇章段落，積極參加學(xué)校組織的教育教研活動?！ 。?。利用網(wǎng)絡(luò)媒體、報刊雜志、業(yè)務(wù)專著等，加強(qiáng)學(xué)習(xí)、研究，及時掌握所教學(xué)科教學(xué)發(fā)展的動態(tài)和趨勢。認(rèn)真上好每一堂課，課后及時認(rèn)真反思教學(xué)中的得與失，以便在今后的教學(xué)中揚(yáng)長避短?！ ∨μ岣邔W(xué)生成績 要提高學(xué)習(xí)成績，學(xué)困生是關(guān)鍵，我準(zhǔn)備根據(jù)具體情況，有針對性地采取多種方式幫助、提高學(xué)困生的學(xué)習(xí)成績。教師從事著教書育人的重要工作，更需要不斷學(xué)習(xí)?！ 〖訌?qiáng)學(xué)習(xí)交流，提高師德修養(yǎng) 本學(xué)期，我將通過網(wǎng)絡(luò)、刊物等渠道，搜集名師的事跡材料，認(rèn)真學(xué)習(xí)體會他人優(yōu)秀的教育經(jīng)驗，在名師的引領(lǐng)下，進(jìn)一步用愛心、耐心去呵護(hù)每一顆幼小的心靈?！ 》e極指導(dǎo)青年教師的成長，建立學(xué)習(xí)指導(dǎo)記錄本； 積極向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)，堅持多外出培訓(xùn)、校內(nèi)交流、看書自學(xué)、網(wǎng)絡(luò)研討等多種方式的學(xué)習(xí)途徑?！ ≡诮處熃逃ぷ鞣矫妫ㄟ^思考和學(xué)習(xí)能使學(xué)校教師培訓(xùn)工作更加有效和常規(guī)化?！ 《?、目標(biāo)定位
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