小學(xué)數(shù)學(xué)教師個人發(fā)展計劃-文庫吧資料
2024-12-07 04:18本頁面
【正文】 識的缺乏，和信息社會學(xué)生的變化，使我的工作更具挑戰(zhàn)性和難度，而自己在教科研方面的研究能力也是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，很是愧對教科室這個職務(wù)?！ ⌒W(xué)數(shù)學(xué)教師個人發(fā)展計劃（三） 一、現(xiàn)狀分析 我在教育教學(xué)工作中，兢兢業(yè)業(yè)教書育人，積極參加各級各類培訓(xùn)學(xué)習(xí)，平時注重自我學(xué)習(xí)加強?！ ∽饕淮稳蝿?wù)型教學(xué)研究及教學(xué)總結(jié)的交流。 通過組織教學(xué)，使學(xué)生的各項能力得到不同程度的提高?！ ∩弦惶霉_課，并形成材料。 在教學(xué)中組織學(xué)生互助學(xué)習(xí)小組，實行幫帶活動。并形成資料寫成教學(xué)片斷式案例，作為自己的教學(xué)經(jīng)驗材料。在自己的展示課中認(rèn)真聽取別人的意見和建議，從中找到不足，改進自我的教學(xué)方法，及時揉進自己的課堂并進行實踐?！ 【脑O(shè)計每一堂課，絕不上無準(zhǔn)備。 二、計劃措施 利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)“課標(biāo)”和任務(wù)型教學(xué)法方面的理論，提高自己的理論水平，并進行實踐，獲取經(jīng)驗?！ ⌒W(xué)數(shù)學(xué)教師個人發(fā)展計劃（二） 隨著素質(zhì)教育的實施，新課程理念的不斷提升，對教師的理論素養(yǎng)、個人素質(zhì)及教育教學(xué)觀念提出了更高更新的要求，為進一步提升個人素質(zhì)，努力成為一名科研型、學(xué)習(xí)型教師，特制定本規(guī)劃。我愿把自己的全部知識、才華和愛心奉獻給學(xué)生、奉獻給教育事業(yè)?！ 】傊?，在今后的時間里，我會繼續(xù)發(fā)揚工作認(rèn)真，樂于學(xué)習(xí)的特點，以真摯的愛，真誠的心，以及創(chuàng)建有個性的課堂教學(xué)風(fēng)格吸引學(xué)生，打動家長。做到多思考、勤動筆。 完善自己的個人收藏，記錄自己在教育科研、課堂教學(xué)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、個人感悟等方面的學(xué)習(xí)心得體會。 積極參加教育部門組織的繼續(xù)教育學(xué)習(xí)和其他各類教育教學(xué)活動，不遲到、不缺課、認(rèn)真記、多鞏固。
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