小學六年級班主任工作計劃5篇(文件)
【正文】 生家進行家訪。 安全教育不放松，做到天天講，時時講，處處講，分分秒秒講?！ 〗M織學生積極參加學生開展的各項活動，力爭獲獎。 小學六年級班主任工作計劃5篇(四) 新學期在秋風中悄然而至，我接手了六年級班主任工作?！ ∫?、指導思想 堅持將德育工作放在教育的首位，結合學校三自主教學改革，培養(yǎng)學生良好的日常行為規(guī)范。好的班干部是班主任的好幫手，充分發(fā)揮班干部的作用，不僅利于教師把更多的經(jīng)力投入到教學中，更利于班干部工作能力的培養(yǎng)。我打算讓學生在期初，期中等各個階段擬定自己在學習、行為習慣、衛(wèi)生等方面的目標，明確自己奮斗的目標是什么，避免盲目、低效地學習和生活，從而增強集體的凝聚力和動力。有了明確的奮斗目標，我就有義務和他們一起切實落實好奮斗目標，讓學生們在有動力的前提下保持適度的壓力，爭取每個學生都能在自己的目標引導下取得進步?！ “踩珶o小事?！ 『暧^微觀相結合，抓好整體教育工作 準確把握學生對知識的掌握，因材施教，在重點難點上下工夫，以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。要求學生時時、事事、處處注意安全。另外，對于需要深入交流的家庭，盡可能進行家訪?！ ∩骸 ∫驗槔蠋煹脑?，個別學生在分組PK過程中積極性不高，有懈怠情緒。 班會主題(暫定)： 莫讓年華似水流(勵志、樹立理想) 與文明牽手，與陋習告別(自律) 善待挫折(自信) 養(yǎng)育之恩永不忘(感恩) 法律伴我行(安全)小學六年級班主任工作計劃5篇 ?！ ♂槍π愿倪M計劃： 針對以上現(xiàn)象，老師應持續(xù)保持、不斷調整自己管理班級的熱情，說到做到，獎罰分明，并及時了解、發(fā)現(xiàn)學生的情緒、心理變化及需求，及時與其溝通?！ ⌒W六年級班主任工作計劃5篇(五) 本學期，全班要擰成一股繩，把3A作為班級的共同目標，齊心協(xié)力、互相幫助、互相關心、取長補短、共同進步! 上期不足：本班一直采用分組PK形式管理班級，在分組PK過程中，產生以下不足之處： 師： 評比不到位，承諾到的有時沒有做到，獎罰措施也有沒有落實的時候。教育學生上好所有學校開設的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學校組織的文娛活動，重視各項比賽的積極參與，培養(yǎng)學生的參與意識。力爭他們本期取得更大的進步。 三、具體教育措施： 及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。因此，扎實有效地加強學生的常規(guī)訓練很重要。一份張貼在家中的個人空間督促自己。比如布置教室、出黑板報，組織班級活動等。 爭取讓每個學生在我的班級里學有所獲。好的計劃是成功的一半。努力做個德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會主義新人?！ 『涂迫卫蠋熋芮信浜?，完成各科教學任務。力爭在每學期把所有的家長走訪一次，甚至多次。作為班主任，當然必須根據(jù)每一名學生不同的情況如資質、性格、能力、心理特點、思維狀況等進行有針對性的教育?！ 〖訌姾筮M生管理：面向全體學生，分類施教，加強對后進生的輔導，要從關心、愛護學生的角度出發(fā)，了解關心學生。班主任的以身示范往往起到不可忽視的作用，其身正，不令而行。本班同學要自覺遵守學校制度，遵守班級制度?！ ±^
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