四年級上冊語文第二單元知識點復習整理二(人教版)(文件)
【正文】 枝晃來晃去。它往來在兩根樹枝之間像蕩秋千一樣，牽出一條條晶亮的絲?！ ∮晖Ａ??！ 】粗┲虢Y網(wǎng)，我佩服它鍥而不舍，同風雨搏斗的精神?！ 「臑楦袊@句：______________________________________ 改為反問句：______________________________________ ??；第3自然段寫蜘蛛___________________________；請你分別用線條勾畫出來?！ ″浂簧幔篲__________________________________________________ 小心翼翼：____________________________________________________ 。別看蜘蛛又笨又丑，當它沿著一根細長柔軟的絲爬行時，恐怕比雜技演員走鋼絲還靈巧。最后織成了一張八角風箏似的“八卦陣”，像鐵絲笊籬，在陽光下閃著晶亮的光。我發(fā)現(xiàn)蜘蛛在一旁默默地看著?！ ￠喿x拓展訓練 頑強的蜘蛛 一天，我看見蜘蛛在大榆樹的兩根樹枝間織了一張如臉盤大小的網(wǎng)。 《蟋蟀的住宅》課文開頭點明，蟋蟀的出名“不光由于它的唱歌，還由于它的住宅”；接著拿蟋蟀與其它昆蟲作比較，說明蟋蟀的特點是不肯“隨遇而安”而是靠自己 “一點一點挖掘”；隨后介紹了蟋蟀住宅的結構、特點、屋內布置；作者從住宅的特點想到挖掘的工具，形成“偉大的工程”與“柔弱的工具”的極大反差，不由得產生驚訝和敬佩之情。 《題西林壁》這首詩不寫那些名勝景
教學教案相關推薦
鄂ICP備17016276號-1