好玩的夾子幼兒園教案(文件)
【正文】 總數(shù)。數(shù)字寶寶也來了，這是幾??？（如：出示一個數(shù)字9），數(shù)字9應該送它幾個小夾子啊？小朋友在夾夾子的時候要邊夾邊數(shù)，這樣才不會送錯小夾子?！毙“嗟暮⒆觽兊哪挲g特征就是：好奇、好問、好動、好模仿。對整個教案我進行了精心設計，在借鑒的基礎上又加上了自己的一些新想法！形成了自己的教學風格?！ ☆伾诸惣皩！ ‰y點：毛絨玩具的顏色對應?！ 〗裉煨A子要和我們玩游戲，請小朋友數(shù)一數(shù)老師身上有幾個夾子??？ 哦，袖口夾了5個小夾子，領口夾了7個小夾子，上衣下擺夾了9個小夾子，你是怎么知道的呢？我們一起來數(shù)數(shù)看吧！老師示范手口一致的點數(shù)它們的數(shù)量，并說出總數(shù)是幾。提問：你是怎么玩的呀？（堆了一堆、一條長龍，也可能有把相同顏色的夾子夾在衣服上或擺在桌子上的幼兒）小朋友玩的真好呀，那請給大家數(shù)數(shù)看你和幾個小夾子做朋友了呀！可請3—5名小朋友數(shù)數(shù)看。 四、結束部分：整理小籃子和小夾子以及數(shù)字和動物寶寶等等。同時也鍛煉了孩子手指小肌肉動作。 。 最后一個環(huán)節(jié)讓幼兒把毛絨玩具和小夾子收起來，養(yǎng)成良好的行為習慣，并對活動進行延伸，讓幼兒回到班級對班級的男生女生進行點數(shù)，鞏固學習的內(nèi)容?！ 〉谝画h(huán)節(jié)開始在教師身上夾夾子，通過點數(shù)和說出總數(shù)來引起幼兒的學習興趣，然后讓幼兒自由的玩夾子讓孩子自己夾出喜歡的形狀，物體等，同時請小朋友一定要愛護小夾子，要不然小夾子就不能和小朋友做游戲了，每個孩子在這一環(huán)節(jié)都能玩的盡興，用小夾子夾出的物品讓孩子體驗到強烈的成就感，游戲后讓小朋友把自己的作品放到前面，進行展示，并對自己的作品進行點數(shù)。學習將顏色相同的夾子在一起，并點數(shù)數(shù)量說出總數(shù)。小朋友想和小夾子做游戲嗎？小夾子也想跟小朋友一起做游戲，那現(xiàn)在我們和小夾子一起玩吧?！ 』顒舆^
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