高中美術老師的教學反思(文件)
【正文】 完善自我。而如何進行美術教育，使受教育者把握美的規(guī)律，并具有感受美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力，促使學校教育從應試教育向素質(zhì)教育轉化?！ 《?、認真搞好本職教學、教研工作 課堂教學是我們教師工作的首要任務。憑借對篆刻的濃厚興趣，自己準備材料，購買專業(yè)篆刻書籍，從多方面充實自己?！ ∷?、加強反思，及時總結教學得失 反思本學期來的工作，自己在工作中的不足，主要有以下幾點： 在自身業(yè)務能力的提高方面還有所欠缺，課堂教學實踐中思考得還不夠全面，不能及時將一些教學想法和問題記錄下來，進行反思； 教科研方面，雖然本學期加大了學習的力度，認真研讀了一些有關教科研方面的理論書籍，但在教學實踐中的應用還不到位，研究做得不夠細和實，沒達到自己心中的目標；當然，其他方面的工作也有待于精益求精，今后工作中將更加兢兢業(yè)業(yè)?！ ∪?、任勞任怨，完成學校其他工作 對于學校布置下來的每一項任務，我都能以自己最大的熱情把它完成好，基本上能夠做到“任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效”。課前認真作好充分準備，精心設計教案，自己制作課件并結合各班的實際，靈活上好每一堂課，課堂上認真?zhèn)魇?，把自己所學的知識盡心的傳授給學生，使學生學到了一定的基礎知識，掌握了美術的基本技能和技巧，同時也學會了判斷美和創(chuàng)造美，提高了學生的審美能力。教學方法是關系到教育、教學成效的關鍵。不斷地充實了自己、豐富了自己的知識
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