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客房服務(wù)與管理(ppt28)-地產(chǎn)綜合(文件)

2025-09-02 15:45 上一頁面

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【正文】 量理解為員工的服務(wù)態(tài)度與禮節(jié)禮貌。 2.講清任何個人的服務(wù)質(zhì)量在客人面前都表現(xiàn)為飯店的整體質(zhì)量,因此, “ 人人為企業(yè)質(zhì)量承擔責任 ” 的道理。 A. 節(jié)約資源 B. 減少污染 C. 有益人的健康 6.客房的安全管理涉及先進的設(shè)施設(shè)備,教師在講授這方面內(nèi)容時應(yīng)請進來 —— 請當?shù)叵乐ш牭耐局v解有關(guān)飯店安全設(shè)施的配備及防火知識;同時走出去,到當?shù)厝羌壱陨系娘埖陞⒂^與考察,學習飯店是如何進行安全質(zhì)量管理的,樹立起飯店安全重于泰山的信念。 美環(huán)境的保證。作為中職學生無論在學校學習期間或在企業(yè)實習期間,學生主要接觸和了解的是客房部的服務(wù)崗位,對客房部的運行環(huán)節(jié)及管理的要點缺乏實際的經(jīng)歷和經(jīng)驗。 ( 3)正確理解 “ 客人永遠是對的 ” ( “ 顧客并不總是對的 ” ,北京聯(lián)合大學旅游學院管理系,曹芙蓉,旅游學刊 2020年 3期, “ 歪曲了供求雙方的平等關(guān)系 ” )。在教學中,教師應(yīng)積極改進教學方法,按照學生的特點及學習規(guī)律,以學生為主體,采用情景教學、講練結(jié)合、案例分析、比較教學法等,啟迪學生創(chuàng)新思維,提高學生應(yīng)變能力。 2. 一般中職學校操作場地面積偏小 , 一個班的學生人數(shù)都在四十人左右 , 因此要充分利用實物展示 、音像資料 、 光碟等 , 使學生獲得更多的感性認識 , 有利于學生更快地掌握清潔保養(yǎng)的基本技能 。 ( 2) 客房布件的種類與配置標準(《 星級飯店客房客用品質(zhì)量與配備要求 》 LB/ T003- 1996) ??头糠?wù)與餐飲服務(wù)最大的差別是許多服務(wù)工作不是面對面的服務(wù),而是在客人到店之前和客人不在房間時完成的,但 “ 見物如見人 ” ,客房服務(wù)更能體現(xiàn) “ 潤物細無聲 ” 親情服務(wù)特點。 3. 結(jié)合市場營銷的觀點,講清客房產(chǎn)品是否合格,最終取決于顧客對客房產(chǎn)品的需求是否得到了滿足,以及滿足的程度。 第一部分 客房產(chǎn)品概述 一、要點 1. 客房產(chǎn)品的基本要求 (1)消費者對客房
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