幼兒園旅行教案(文件)
【正文】 ；賣掉。禁止的事情不能做呀！我們一起提醒小貓：小貓，禁止的事情不能做！（幼兒作呼喊狀）小朋友，我們可不能學(xué)小貓哦！ 三、回顧總結(jié)，記住“禁止” 師：孩子們，小貓秋游的路上不聽話，不守規(guī)則，它們遇到了哪些禁止不許做的事情呢？（指黑板） ”來(lái)到花園，看到了禁止采摘，走到了小橋邊看到了禁止過(guò)危險(xiǎn)的橋，來(lái)到了草地上看到了大口袋，禁止進(jìn)入口袋。 師：以后我們出去到游樂(lè)場(chǎng)、公園、風(fēng)景區(qū)玩，一定要看好路邊的提示牌，禁止的事情不能做。 老師帶領(lǐng)小朋友學(xué)小貓輕輕離開會(huì)場(chǎng)，去尋找提示牌。所以我根據(jù)小班幼兒的年齡特點(diǎn)和學(xué)習(xí)特點(diǎn)，節(jié)選了《11只貓做苦工》中的7個(gè)片段來(lái)設(shè)計(jì)這節(jié)小班社會(huì)活動(dòng)，旨在使幼兒懂得遵守社會(huì)行為規(guī)則，初步理解故事中規(guī)則的含義，不做“禁止”的事情?！ 《L本《11只小貓做苦工》正是源于生活而高于生活，將遵守規(guī)則的意識(shí)通過(guò)精彩的故事情節(jié)深入幼兒的內(nèi)心。由于受語(yǔ)言表達(dá)能力的制約，他們對(duì)規(guī)則的理解還處于初始階段，還不能用較為具體和完整的語(yǔ)言進(jìn)行表達(dá)，回答問(wèn)題時(shí)的語(yǔ)言顯得零碎、簡(jiǎn)短?！ ∮變簣@旅行教案3 目標(biāo)： 感受大自然的奇景，了解油畫棒和水粉顏料一起畫畫的新玩法?！ PT《旅行》，音樂(lè)《飛舞的芬多精》一段?！ ±蠋熀陀變阂黄鹦蕾p，并以“你看到了什么？”讓孩子邊看邊自由說(shuō)說(shuō)，亦可適當(dāng)?shù)奶嵝??！ 煟簞偛爬蠋熀托∨笥褌円黄鹑ハ胂舐眯?，你們想不想看看我看到了些什么好玩的？悄悄的告訴你們，其實(shí)好玩的都已經(jīng)在這張白紙上，你們看的清楚嗎？這支筆會(huì)讓他們神奇的出來(lái)，看的更清楚。 幼兒在音樂(lè)中，大膽想象、創(chuàng)作并展示，相互欣賞。 師：我們一起來(lái)看看小朋友的畫，說(shuō)說(shuō)他們?nèi)ツ穆眯辛耍吹搅耸裁?？ 師：我們今天的旅行順利完成，你們開心嗎？下課后可以拿著自己的作品告訴你的好朋友你去哪里旅行了?！ 〔僮饕螅耗銈兏髯缘南胂髴?yīng)該是不一樣的；涂顏料的時(shí)候要把整張紙涂滿，但是不能涂的太多，紙會(huì)破的；注意顏料不要弄到衣服上；涂完后把作品放在桌面上晾干，然后把手擦干凈；可以互相欣賞別人的作品，但是保持安靜，不能影響別人。加兒歌：小刷子，手中拿，盤中轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，跳個(gè)圓圈舞，扁扁舞，再去紙上走一走，向左走，向右走，到處都走遍。 師：剛才小朋友們的眼睛去了好多好玩的地方旅行，看到了各種各樣奇妙的東西，開心嗎？還想不想去旅行？ 師：這次我請(qǐng)小朋友們的眼睛閉上了，我們要去好玩的想象旅行?！ 煟盒∨笥褌?，放假時(shí)有沒(méi)有去旅行??！我請(qǐng)小朋友來(lái)說(shuō)說(shuō)你去哪里旅行了？ 欣賞ppt感受眼睛旅行看到的美麗，奇特的景色?！ ≡谙胂蟆?chuàng)作、展現(xiàn)過(guò)程中，體驗(yàn)美術(shù)的樂(lè)趣?！ 】傊劳欣L本開展社會(huì)教學(xué)是一
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