蘇教版一年級(jí)下品德與生活教案(文件)
【正文】 雪天人們生活不便的照片?！ 〔シ女?dāng)天早晨校園師生及學(xué)生家長(zhǎng)主動(dòng)除雪的視頻。) 蘇教版一年級(jí)下品德與生活教案4 上學(xué)去 教學(xué)目標(biāo)： 讓學(xué)生了解上學(xué)的意義，引導(dǎo)學(xué)生適應(yīng)并喜歡上學(xué)?！ 〗虒W(xué)準(zhǔn)備：多媒體課件 教學(xué)時(shí)間：1課時(shí) 教學(xué)過(guò)程：(學(xué)生活動(dòng)時(shí)間約32分鐘) 一、導(dǎo)入?！ 皳艄膫骰ā薄榻B自己。) 來(lái)到學(xué)校，想不想看看我們的教室是什么樣的嗎?請(qǐng)跟我來(lái)，翻書到5頁(yè)，誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)我們的教室里有什么呢?(聯(lián)系實(shí)際指名發(fā)言) 參觀完教室，小朋友快坐好，老師要發(fā)新書了，快看看老師發(fā)給你什么新書?我們要怎樣愛護(hù)新書呢?(生討論—指名回答—補(bǔ)充意見—師小結(jié)) 上學(xué)了，我們的生活發(fā)生了什么變化呢? (生討論—指名回答—補(bǔ)充意見—師小結(jié)) 二、動(dòng)手制作課程表。 活動(dòng)延伸： 課后開展“找朋友”游戲，引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)做名片、交換或佩帶名片以及多種游戲方式來(lái)交往。 教學(xué)時(shí)間： 共三課時(shí)，其中參觀活動(dòng)12課時(shí)，總結(jié)交流1課時(shí)。師：喜歡我們的學(xué)校嗎?為什么?學(xué)生發(fā)言?！ W(xué)生商量、確定參觀的內(nèi)容和路線?！ ⒂^學(xué)校大門，提示觀察大門上的字及匾牌榮譽(yù)，感受學(xué)校的好?！ ∷摹⒒亟淌?，總結(jié)參觀情況?！ 《?、繼續(xù)參觀校園。還可以小組一起說(shuō)說(shuō)我們的校園，可以編兒歌…… 學(xué)生自主參觀?！ ?。交代還有沒(méi)照完、沒(méi)畫完、沒(méi)編完、沒(méi)說(shuō)完的下課后與同學(xué)繼續(xù)搞完。 老師布置：帶了照相機(jī)的小朋友可把自己看到的感興趣的校園一景拍下來(lái)?！ ×⒉贾茫合鹿?jié)課小朋友可帶照相機(jī)、水彩筆、鉛筆等東西來(lái)?！ ⒂^宣傳欄、體育館、大禮堂、兒童食堂、大操場(chǎng)，感受校園的美好?！ ∪⒒顒?dòng)進(jìn)行。學(xué)生發(fā)言 可能還有一些小朋友還不了解學(xué)校，今天這節(jié)課我們一起去看看我們的育才小學(xué)，好嗎?板書：看看我們的育才小學(xué) 二、活動(dòng)準(zhǔn)備階段?！ 〗虒W(xué)過(guò)程： 第一課時(shí)(學(xué)生活動(dòng)時(shí)間約32分鐘) 一、導(dǎo)入?！ 〖ぐl(fā)學(xué)生熱愛學(xué)校、愛學(xué)習(xí)、喜歡上學(xué)的情感，并且學(xué)會(huì)利用學(xué)校中的任何設(shè)施來(lái)解決自己學(xué)習(xí)、生活中的問(wèn)題?！ W(xué)生動(dòng)手制作。) 二、點(diǎn)播課文彩圖，傳授新內(nèi)容?！ ⊥瑢W(xué)們，我們已經(jīng)是一名小學(xué)生了，歡迎你們。 動(dòng)手制作課程表，熱愛學(xué)習(xí)?！ W(xué)生開始玩雪、除雪。 過(guò)渡：為了防止各種麻煩
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