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正文內(nèi)容

托班教師20xx個人工作計劃-wenkub

2024-12-06 23 本頁面
 

【正文】 當?shù)亟o予積極的反應(yīng),幫幼兒建立起對老師的依賴與信任,培養(yǎng)他們的安全感,使他們逐漸適應(yīng)集體生活,樂意上幼兒園,關(guān)注幼兒的生理需要及情緒反應(yīng),使他們處于較好的心理狀態(tài)。孩子們普遍存在的問題是:吃飯、大小便不能自理;常常以自我為中心,非常自由,沒有集體意識。  六、藝術(shù)活動  利用早操、音樂游戲等形式,鼓勵幼兒大膽用肢體語言表現(xiàn)自己對音樂的理解和創(chuàng)造,同時在教幼兒基本技能的同時,利用繪畫、泥工等美工活動讓幼兒大膽表現(xiàn)自己的想象和創(chuàng)造?! ≡谌粘I钪?,能本著尊重、互助的原則與家長多溝通,多交流育兒經(jīng)驗。及時出好每期的家教園地,向家長介紹育兒經(jīng)驗。同時,班三位教師多注意班級的安全環(huán)境,及時消除存在的安全隱患。能吃各種食物,養(yǎng)成主動喝水的習(xí)慣?! ∫龑?dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,能主動在飯前便后和手臟時洗手。開學(xué)初,對幼兒進行基本的常規(guī)培養(yǎng),意在使他們有良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣,為今后的活動開展打好良好的基礎(chǔ)。  四、安全及衛(wèi)生保健工作  小班幼兒生活自理能力相對薄弱,這就要求我們老師更應(yīng)在生活中無微不至的進行照顧。  加強同年級組之間的溝通,預(yù)設(shè)課程進行商討、協(xié)商,制定較完善的計劃開展活動,在活動之后將生成的教學(xué)活動能一起進行分析、反思,共同為幼兒的發(fā)展獻計、獻策?! ∝S富、完善幼兒成長檔案袋,多收集幼兒日?;顒盂欅E并進行記錄,重視幼兒個性化的關(guān)注和評估。增強幼兒的自尊自信,培養(yǎng)幼兒關(guān)心、友好的態(tài)度,促進幼兒個性健康為目標,努力創(chuàng)設(shè)良好的班級硬環(huán)境和軟環(huán)境,從而形成良好的積極向上的班級風(fēng)氣?! ∽ズ冒嗉壋R?guī),增強幼兒集體意識?! 《?、本學(xué)期班級工作重點  首先堅持培養(yǎng)幼兒天天上幼兒園的的好習(xí)慣。多參考專業(yè)書籍,使自己短時間內(nèi)在這幾個方面有所提高?! ≈鲃雨P(guān)心國內(nèi)外學(xué)前教育信息和專業(yè)理論,并通過多種途徑:幼教刊物、多媒體技術(shù)、觀摩、聽講座等,吸取教育學(xué)科的新知識、新技能。  繼續(xù)應(yīng)用qq群和班級“博客”和家長進行網(wǎng)絡(luò)交流、視頻等面對面的交流,讓家長能及時了解班級最近的活動,并做好配合,又能了解到自己孩子最近的表現(xiàn)情況。  培養(yǎng)幼兒良好地常規(guī)和行為習(xí)慣。根據(jù)本班幼兒的年齡特點制定出合理的、符合幼兒接受能力的主題活動。 ?。?)安靜就寢,會穿脫鞋子。  生活衛(wèi)生習(xí)慣及生活能力?! ∽ズ煤⒆拥某R?guī)習(xí)慣,如:喝水習(xí)慣、飯后漱口、擦嘴習(xí)慣,說話輕輕、拿放椅子輕輕,飯前便后要洗手的習(xí)慣及幼兒禮貌習(xí)慣,看書、玩玩具等習(xí)慣認真抓好。盡快的適宜新的環(huán)境。服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,認真完成各項教學(xué)、教研工作?! 〗?jīng)過話訪,家訪,或網(wǎng)絡(luò)等與家長密切聯(lián)系、時刻關(guān)注幼兒的成長?! 〗探o幼兒一些簡單的自我保護知識:遇到緊急情況告之老師。每一個班級教師,都負有對幼兒進行安全管理和教育的義務(wù),都要自覺承擔起保護幼兒安全的責(zé)任?! ”3职嗉壄h(huán)境整齊、清潔、安全,室內(nèi)環(huán)境一塵不染,為幼兒營造一個安全、舒適的生活環(huán)境。對幼兒好的行為和表現(xiàn)給予肯定,贊賞或鼓勵,使幼兒能夠更有信心更積極的參與各項活動?! 《?、教育教學(xué)方面  我深刻體會到,孩子是真正按照自己的成長模式發(fā)展的。我在思想上高標準的嚴格要求自己。托班教師2022個人工作計劃    在這春暖花開、春意盎然的日子里,我們又迎了來新的學(xué)期。積極參加園內(nèi)各項活動,并認真做記錄。作為教師不能操之過急,不能用預(yù)先設(shè)計好的目標來要求、衡量每一個孩子,教師要善于觀察、了解每一個孩子,要有一顆會等待、會幫助的心,教師的教必須基于教師對孩子的知。對那些能力較弱的幼兒,我們老師做到時時關(guān)注,適時幫助,以提高幼兒的自立能力,同時多向其他老師學(xué)習(xí),碰到問題及時向有經(jīng)驗的老師請教,在備課時有重點、難點,不清的要仔細定位,教學(xué)內(nèi)容做到對教材內(nèi)容了解,吃透,上好每一堂課。加強生活護理,比如督促幼兒養(yǎng)成勤洗手、多喝水的好習(xí)慣,加強幼兒的身體素質(zhì)培養(yǎng),充分利用自然因素,開展體育游戲、戶外體能活動,鍛煉幼兒身體,增強幼兒體質(zhì)。和家長簽訂安全責(zé)任書?! ∽龊媒铀凸ぷ鳌! ×⑵渌 ∥覍l(fā)揮所長,與本班老師互相幫助,共同探討,協(xié)調(diào)班級工作重點,認真照顧好每個孩子,努力做好班級的各項工作、我在很多方面還有不足。工作中,以教師道德規(guī)范要求自己,以身作則,細心、耐心、關(guān)心、愛心地公平對待每一個幼兒,以促使幼兒在自身水平上得到發(fā)展?! ≡隗w質(zhì)上,以游戲的形式開展鍛煉活動,注意根據(jù)天氣的變化和室內(nèi)外的溫差,隨時督促和幫助孩子們添加衣服,對體弱的孩子,進行特別護理?! 〗逃⒆幼约旱氖虑樽约鹤觯延變旱纳钅芰ε囵B(yǎng)作為重點。 ?。?)正確地洗手、洗臉,養(yǎng)成飯后簌口擦嘴的習(xí)慣?! 。?)咳嗽、打噴嚏時會用手捂住口鼻或把臉轉(zhuǎn)過身,不對著別人打噴嚏。認真上好、備好每一節(jié)課,使幼兒在輕松愉快的活動中學(xué)習(xí)知識?! ∫燥枬M的工作熱情和勇于創(chuàng)新敢于吃苦的精神和行動,認真完成上級交辦的每一項任務(wù)?! ‰S機地與家長面談交流,讓家長配合本班的工作,并能積極參加幼兒園組織的各項活動,支持我們的教學(xué)需求、提供各種資料和材料,為搞好幼兒的教育盡心盡力?! ∮變簣@教師既有良好的思想品行和職業(yè)道德是不夠的.。以上是我的學(xué)期工作計劃,希望在園領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的幫助下、自己的努力下,有所收獲有所成長。  知道自己的物品所放位置,并能自覺擺放整齊。培養(yǎng)幼兒有簡單的相互協(xié)作精神。  以人的可持續(xù)發(fā)展的觀點為基準,班級工作做到面向全體,為全體幼兒提供發(fā)展和表現(xiàn)的機會,讓每一位幼兒都有所長?! ∪唤處熌荦R心協(xié)作,在日常生活中,互相尊重、互相幫助,做到保中有教,教中有保?! ≡诘掠ぷ鞣矫妫掠攸c放在培養(yǎng)幼兒禮貌待人方面,通過晨談、教育活動等形式對幼兒進行了培養(yǎng),除了要求小朋友之間能友好相處,知道有玩具要和大家一起玩,逐步從自我為中心轉(zhuǎn)移到能和同伴一起分享玩具、快樂。同時也不對幼兒事事包辦,進行能力上的培養(yǎng)。培養(yǎng)幼兒在活動后能自覺整理自己的玩具。能愉快進餐,正確使用小勺,不挑食,不剩飯菜,保持桌、地、碗三干凈。初步學(xué)習(xí)會根據(jù)天氣冷熱變化增減衣服,出了汗會用毛巾擦干。使孩子開開心心來,健健康康走。將幼兒在每月中的表現(xiàn)仔細地在家園聯(lián)系欄中向家長進行匯報,共同商討教育孩子的方法、經(jīng)驗。在生活中,多關(guān)注孩子?! ≡诎喹h(huán)境中的創(chuàng)設(shè)中,努力營造讓孩子們帶來視覺美的立體環(huán)境,讓幼兒身心得到美的愉悅。在親子活動中觀察發(fā)現(xiàn),幼兒間個體差異相差較大,部分幼兒愿意上幼兒園參加游戲活動,對老師有親切感,能較快地投入到游戲活動中,在乎老師及家長的表揚和鼓勵;個別幼兒自理能力較強,能在家長及老師幫助下按照要求把玩具收拾好,愿意幫老師做事情;部分幼兒動作、語言發(fā)展較好,會雙腳跳,能較清楚地表達自己的意思。  重視保育工作?! ≡⒔逃c生活?! ∽⒅卣Z言發(fā)展。能配合成人穿脫 衣、褲、鞋。能聽懂簡單的語言指令并按其行動。  社會: ?。?)愿意上托兒所或幼兒園,愿意親近老師或熟悉的成人?! 。?)知道自己的姓名、年齡、性別、班級姓名?! 。?)愿意親近花草樹木和小動物,接觸水、沙、石等自然物。用聲音、動作等方式自由表達自己的感受。使每個幼兒都能獲得滿足和成功?!   ∫?、班況分析  本學(xué)期我們小小新來4位新生,總體表現(xiàn)較好,也能較順利地適應(yīng)幼兒園的生活。  二、學(xué)期工作重點  培養(yǎng)幼兒初步的生活自理能力及基本常規(guī)。  結(jié)合幼兒年齡特點,進行適當?shù)陌踩逃鰪娖渥晕冶Wo意識和能力。教給幼兒穿脫 衣服的方法,并在成人的幫助下,能按次序穿脫 衣服、鞋子,并把它們放在固定的地方,安靜就寢,睡眠姿勢正確?! ¢_展多種多樣的美術(shù)活動:利用涂、粘、貼、撕、畫等,激起幼兒對色彩和手工制作的興趣?! ?chuàng)設(shè)適合托班幼兒年齡的閱讀環(huán)境(包括看圖講述圖片,供幼兒邊看邊說),閱讀區(qū)放置適合幼兒的嬰兒畫報、圖片、自制圖書、照片圖書等,會指認書本上的物體?! ∷摹⒏黝I(lǐng)域幼兒發(fā)展目標 ?。ㄒ唬﹦幼靼l(fā)展  隨意控制身體的平衡和跳躍動作?! 。ǘ┱J知發(fā)展  能將物品按用途分類?! ±^續(xù)認識周圍的事物,并能在游戲中想象事物的新功能?! ≈酪恍┒Y貌用語,并知道其使用場合?! ≡敢猹氉钥磿?,愿意聽成人讀書?! ∵M一步發(fā)展獨立性,自己收拾玩具?! 。ㄈ├酶鞣N途徑向家長介紹幼兒園和班級活動安排和教育計劃,結(jié)合各月重點并針對家教中存在的一些帶有普遍性的問題,宣傳家教科學(xué)知識、指導(dǎo)方法,介紹家教經(jīng)驗等?! ∪路荩骸 〗M織開展三月份安全教育周和安全教育月活動。  幼兒防踩踏疏散演習(xí)。  五月份:  組織家長參加家長學(xué)校第四講“家園共育”。  積極參與園文明班級評選活動(團結(jié)有愛心方面)?! ∑谀┘以L。身體發(fā)展的方向處于迅速
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