大學(xué)生家教工作實(shí)踐心得-wenkub
2024-12-06 22 本頁面
【正文】 有幾位有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師。到今天已經(jīng)工作了20天了。那一刻我覺得我是幸福的人。大一在悄無聲息中悄然而逝，帶給我一些關(guān)于自己未來職業(yè)、生活的思考。從懂事起我就立志要做一名老師，所以在高考填志愿的時候，我毫不猶豫的選擇了師范專業(yè)，選擇了當(dāng)一名老師。在期末考試之前我就計劃著這個暑假得找個家教或輔導(dǎo)班老師的暑期兼職。在這20天里每天都會有一些體會、感悟。剛開始還有一點(diǎn)害怕，心里有所顧忌。仔細(xì)回想這過去的20多天，雖說每天都是按著同樣的步伐進(jìn)行著教學(xué)，但是和學(xué)生在一起受他們的影響我變得很輕松，無憂無慮。于是我就問旁邊一位比他低一年級的學(xué)生。作為一名為人師表的老師，我們要對自己說過的每一句話負(fù)責(zé)，不要說一些讓自己后悔，讓學(xué)生受傷的話。我惱怒了，把書往桌上一拍沒心思教下去了。作為一名師范生，未來的一名老師。任何事情絕不是想象中的那么簡單、得心應(yīng)手。興奮的是，自己得到了一個既能鍛煉自己能力同時又能體現(xiàn)自身價值的機(jī)會。雖然我是一個師范學(xué)校的學(xué)生，但是我絕大部分時間都在講臺之下，對于教學(xué)而言，我還完全是個生手，絲毫沒有經(jīng)驗(yàn)。進(jìn)行語文課外輔導(dǎo)，這是學(xué)習(xí)室老師的主要任務(wù)。在開始的幾天里，我并沒有急于給他們講書本上的知識，而是先和早一些教過他們的老師溝通了一番，大概了解了每個學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和性格。在教小朋友的過程中，我慢慢發(fā)現(xiàn)很多文學(xué)常識都來自于小學(xué)課本，可我卻一直沒機(jī)會仔細(xì)研讀，趁這次家教的機(jī)會，我也做了一次基本常識的充電，豐富了我的知識儲存。孩子在家里或者學(xué)校里總是不停地被數(shù)落：你怎么不用功啊?你怎么不做作業(yè)啊?你怎么只知道玩啊?數(shù)落比嘮叨更惡性了一點(diǎn)，因?yàn)閿?shù)落常常帶有譴責(zé)性質(zhì)，有些孩子經(jīng)常因?yàn)榧议L或老師的數(shù)落而產(chǎn)生惶恐心理以致無法集中精力。第四是打罵式，法律嚴(yán)格禁止教師體罰學(xué)生，這是嚴(yán)重傷害學(xué)生身心健康的行為，易對孩子身心造成惡劣影響，一定得取締。這次的家教是給一位高一的小朋友輔導(dǎo)數(shù)學(xué)和化學(xué)，雖然我大學(xué)學(xué)的是文學(xué)方面的專業(yè)，但我高中的時候這兩門學(xué)科成績都比較的好，在班上也是靠前的，所以我就順利的通過了面試，成為了一名家教老師。但是我不能抱著這些題目都很簡單的思想去教我的學(xué)生，因?yàn)樗€沒有接觸過后面的知識，所以現(xiàn)在的這些知識對她來說是很有難度的。在當(dāng)家教之前，我以為會很輕松的，但是當(dāng)了家教之后，才知道要花很多的時間和精力在準(zhǔn)備工作上。我在輔導(dǎo)了一個月的時間之后，我的學(xué)生的成績有了不小的提升，對此我感到很高
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