二年級(jí)語文驕傲的孔雀教案-wenkub
2024-12-06 03 本頁面
【正文】 議，教師對(duì)于班內(nèi)出現(xiàn)的普遍問題的字，再進(jìn)行具體指導(dǎo)?！ 〗處熤笇?dǎo)學(xué)生提出的字?！ ≌?qǐng)記憶字形好的學(xué)生說說?！ 〗處煶鍪静粠匆舻纳挚ㄆ?，指名讀，比比誰認(rèn)識(shí)的漢字多。要求：正確、流利。畫出生字和會(huì)認(rèn)字后多讀幾遍，加深印象。 揭示學(xué)習(xí)內(nèi)容：今天我們要學(xué)習(xí)的內(nèi)容與孔雀有關(guān)，這就是《驕傲的孔雀》 板書課題，讓學(xué)生讀讀?！ ?朗讀課文，初步讀懂課文?！ 〕踝x課文，了解課文內(nèi)容?！ ≡趯W(xué)習(xí)的過程中注意恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用工具書。 教學(xué)難點(diǎn)：記憶字形，學(xué)會(huì)使用生字詞?！ 《?、初讀課文，認(rèn)識(shí)生字?！ ⊥劳瑢W(xué)互相讀讀畫的生字和會(huì)認(rèn)字，比比誰記得又快又準(zhǔn)?！ ∪W(xué)習(xí)生字新詞： ?。ㄒ唬W(xué)習(xí)生字的音?！ ∫孕〗M為單位做送信游戲，鞏固生字?！ 。ㄈ┲笇?dǎo)書寫： 把書中第三題的漢字按照筆順把每個(gè)字描一遍?！ W(xué)生獨(dú)立書寫，每個(gè)字在書上寫一遍。 四、鞏固練習(xí) 做找朋友的游戲?！ 〉诙n時(shí) 一、復(fù)習(xí)鞏固： 以小組為單位讀沒有拼音的漢字卡片，看看哪個(gè)小組讀得又快又正確。 教師配樂朗讀課文?！ 。ǖ谝痪湓捀爬▽懣兹负苊利惖球湴痢！ ≌J(rèn)真讀讀第二自然段，在文中把描寫孔雀驕傲的語句畫出
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