中學(xué)歷史教學(xué)工作計(jì)劃怎么寫-wenkub
2024-12-06 02 本頁(yè)面
【正文】 默感?！ ∪?、重點(diǎn)及難點(diǎn) 如何認(rèn)清中國(guó)近代史的發(fā)展，了解國(guó)情，提高認(rèn)識(shí)、培養(yǎng)歸納綜合能力?？勺x性強(qiáng)、重點(diǎn)突出?！ 《?、教材分析 八年級(jí)上冊(cè)總共分六個(gè)單元，共24課，由文化課和活動(dòng)課兩種課型組成。指導(dǎo)學(xué)生初步學(xué)會(huì)按時(shí)間順序觀察歷史的發(fā)展和變化?！ ∨囵B(yǎng)學(xué)生識(shí)圖、讀史料的分析能力，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)收集、整理和運(yùn)用相關(guān)的歷史學(xué)習(xí)材料，啟發(fā)學(xué)生對(duì)歷史事物進(jìn)行想象、聯(lián)想和分析、綜合、比較、概括等認(rèn)知活動(dòng)，對(duì)有關(guān)的歷史問題進(jìn)行簡(jiǎn)要的評(píng)述，注重培養(yǎng)學(xué)生的歷史思維能力和增強(qiáng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。講述的是從鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)到解放戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利，中華人民共和國(guó)建立前夕的歷史，課本按學(xué)習(xí)主題編寫了“單元回眸”，梳理基本線索，小結(jié)等重要內(nèi)容。圖文并茂，趣味性強(qiáng)?！ ∷?、學(xué)生情況分析 八年級(jí)學(xué)生，思維比較敏捷，有的學(xué)生也喜歡刨根問底，也有的學(xué)生對(duì)歷史這門學(xué)科是置之不理，提不起興趣來(lái)，學(xué)習(xí)目的不明，缺乏主動(dòng)性，綜合分析能力有待提高。要充分運(yùn)用多媒體、歷史地理、圖畫、圖表，積極創(chuàng)造條件，以教學(xué)的直觀性，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)歷史的積極性和興趣?！ ∵M(jìn)行國(guó)情教育，增強(qiáng)時(shí)代責(zé)任感，讓學(xué)生了解認(rèn)識(shí)中國(guó)近代的屈辱史，明白落后就要受辱、弱國(guó)無(wú)外交，內(nèi)外對(duì)比，樹立民族自尊、自豪、自信 定期或不定期引領(lǐng)學(xué)生閱讀歷史書籍、觀看歷史影片、參觀名勝古跡、聽老前輩講革命故事，等等?！ 《⒛康囊蟆 『霌P(yáng)中國(guó)和世界各民族的優(yōu)秀文化，重視學(xué)生的思想情感教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀，價(jià)值觀和人生觀?！ ∷摹W(xué)生情況分析 各班學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不平衡，有些同學(xué)基礎(chǔ)差，所以本期教學(xué)中，要想方設(shè)法幫助他們樹立學(xué)習(xí)信心，以利他們能夠順利畢業(yè)?！ ∫?、深入調(diào)研，突破初中課改的瓶頸。 ?。?）高中歷史學(xué)科無(wú)論是必修教材還是選修教材，均以專題形式呈現(xiàn)，而蘇州大市初中教材是《歷史與社會(huì)》，其中僅在初二涉及一些有限的歷史知識(shí)，不足以成為高中歷史學(xué)習(xí)的知識(shí)支撐?！ “凑帐〗逃龔d基本擬定的20XX年高考方案，20XX屆學(xué)生高考將由三次考試組成，即20XX年4月6，7，8舉行的必修科目學(xué)生水平測(cè)試，20XX年4月6，7，8舉行的選修科目水平測(cè)試及20XX年6月6，7，8語(yǔ)數(shù)外高考?！ ∪?、服務(wù)學(xué)校，幫助構(gòu)建高效的高三課堂教學(xué)模式。但必須為榮譽(yù)而戰(zhàn)，為此： 研究學(xué)情，制定切合實(shí)際的教學(xué)計(jì)劃。 借助蘇州市歷史學(xué)科基地的力量，參與四備課組長(zhǎng)會(huì)議。以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度上好每堂課?！ 《?、教育教學(xué)方面 本學(xué)期，本人能夠強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)各環(huán)節(jié)：在課前深入鉆研、細(xì)心挖掘教材，做好教學(xué)工作計(jì)劃，把握教材的基本思想、基本概念、教材結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)與難點(diǎn)。同時(shí)，進(jìn)行階段性檢測(cè)，及時(shí)了解學(xué)情，以便對(duì)癥下藥，調(diào)整教學(xué)策略?！ ∷?、遵守紀(jì)律方面 本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。”學(xué)習(xí)是無(wú)止境的，活到老，學(xué)到老。沒有廣博的知識(shí)，就不能很好地解學(xué)生之“惑”，傳為人之“道”。以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)精神和自主
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