中學(xué)歷史教學(xué)工作計劃怎么寫-wenkub
2024-12-06 02 本頁面
【正文】 默感。 三、重點及難點 如何認(rèn)清中國近代史的發(fā)展，了解國情，提高認(rèn)識、培養(yǎng)歸納綜合能力?？勺x性強、重點突出。 二、教材分析 八年級上冊總共分六個單元，共24課，由文化課和活動課兩種課型組成。指導(dǎo)學(xué)生初步學(xué)會按時間順序觀察歷史的發(fā)展和變化?！ ∨囵B(yǎng)學(xué)生識圖、讀史料的分析能力，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會收集、整理和運用相關(guān)的歷史學(xué)習(xí)材料，啟發(fā)學(xué)生對歷史事物進行想象、聯(lián)想和分析、綜合、比較、概括等認(rèn)知活動，對有關(guān)的歷史問題進行簡要的評述，注重培養(yǎng)學(xué)生的歷史思維能力和增強學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。講述的是從鴉片戰(zhàn)爭到解放戰(zhàn)爭的勝利，中華人民共和國建立前夕的歷史，課本按學(xué)習(xí)主題編寫了“單元回眸”，梳理基本線索，小結(jié)等重要內(nèi)容。圖文并茂，趣味性強?！ ∷摹W(xué)生情況分析 八年級學(xué)生，思維比較敏捷，有的學(xué)生也喜歡刨根問底，也有的學(xué)生對歷史這門學(xué)科是置之不理，提不起興趣來，學(xué)習(xí)目的不明，缺乏主動性，綜合分析能力有待提高。要充分運用多媒體、歷史地理、圖畫、圖表，積極創(chuàng)造條件，以教學(xué)的直觀性，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)歷史的積極性和興趣?！ ∵M行國情教育，增強時代責(zé)任感，讓學(xué)生了解認(rèn)識中國近代的屈辱史，明白落后就要受辱、弱國無外交，內(nèi)外對比，樹立民族自尊、自豪、自信 定期或不定期引領(lǐng)學(xué)生閱讀歷史書籍、觀看歷史影片、參觀名勝古跡、聽老前輩講革命故事，等等?！ 《?、目的要求 弘揚中國和世界各民族的優(yōu)秀文化，重視學(xué)生的思想情感教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀，價值觀和人生觀?！ ∷摹W(xué)生情況分析 各班學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不平衡，有些同學(xué)基礎(chǔ)差，所以本期教學(xué)中，要想方設(shè)法幫助他們樹立學(xué)習(xí)信心，以利他們能夠順利畢業(yè)?！ ∫?、深入調(diào)研，突破初中課改的瓶頸。 ?。?）高中歷史學(xué)科無論是必修教材還是選修教材，均以專題形式呈現(xiàn)，而蘇州大市初中教材是《歷史與社會》，其中僅在初二涉及一些有限的歷史知識，不足以成為高中歷史學(xué)習(xí)的知識支撐?！ “凑帐〗逃龔d基本擬定的20XX年高考方案，20XX屆學(xué)生高考將由三次考試組成，即20XX年4月6，7，8舉行的必修科目學(xué)生水平測試，20XX年4月6，7，8舉行的選修科目水平測試及20XX年6月6，7，8語數(shù)外高考。 三、服務(wù)學(xué)校，幫助構(gòu)建高效的高三課堂教學(xué)模式。但必須為榮譽而戰(zhàn)，為此： 研究學(xué)情，制定切合實際的教學(xué)計劃?！ 〗柚K州市歷史學(xué)科基地的力量，參與四備課組長會議。以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度上好每堂課?！ 《⒔逃虒W(xué)方面 本學(xué)期，本人能夠強化教學(xué)常規(guī)各環(huán)節(jié)：在課前深入鉆研、細(xì)心挖掘教材，做好教學(xué)工作計劃，把握教材的基本思想、基本概念、教材結(jié)構(gòu)、重點與難點。同時，進行階段性檢測，及時了解學(xué)情，以便對癥下藥，調(diào)整教學(xué)策略?！ ∷?、遵守紀(jì)律方面 本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。”學(xué)習(xí)是無止境的，活到老，學(xué)到老。沒有廣博的知識，就不能很好地解學(xué)生之“惑”，傳為人之“道”。以培養(yǎng)學(xué)生主動學(xué)習(xí)精神和自主
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