學(xué)棋第二課時(shí)教案示例-wenkub
2024-12-06 00 本頁(yè)面
【正文】 第一自然段 （1） 請(qǐng)自由讀第一自然段，說(shuō)說(shuō)你懂了什么？ （2） 交流：秋是下圍棋的能手。 能用“一邊……一邊……”說(shuō)一句話。《學(xué)棋》第二課時(shí)教案示例 一、 教學(xué)目標(biāo)： 能正確、流利、有感情地朗讀課文，《學(xué)棋》教學(xué)設(shè)計(jì)。 通過(guò)朗讀，對(duì)比兩位學(xué)生學(xué)棋的不同表現(xiàn)，懂得讀書(shū)要專心致志的道理。（板書(shū)：能手）什么是能手？ （3） 從哪兒你可以看出他是下圍棋的能手？因?yàn)樗钠逅囘h(yuǎn)近聞名。 （一定也能學(xué)到高超的棋藝） 有這么兩位學(xué)生，他們拜秋為師學(xué)下棋，他們學(xué)得怎么樣呢？ （2）請(qǐng)默讀第三自然段。 這兩句話有什么不同？（前面：沒(méi)有一點(diǎn)進(jìn)步，后者：有進(jìn)步但進(jìn)步不大。）
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1