【正文】 對(duì)那些苦苦掙扎的人說，你的人生方向錯(cuò)了。最終一部分是關(guān)于影響大學(xué)生共同追求的因素，了解是什么影響了大學(xué)生的共同追求?！　∫?、調(diào)查對(duì)象的基本情景　　本次調(diào)查活動(dòng)采用抽樣問卷調(diào)查的方法，主要采用問卷調(diào)查的方法。從教育者的角度來看，能夠使得他們的引導(dǎo)工作更具有針對(duì)性、有效性和科學(xué)性。我們所處的時(shí)代，是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的時(shí)代，是社會(huì)主義在曲折中不斷前進(jìn)的時(shí)代，是中華民族走向偉大復(fù)興的時(shí)代。每一個(gè)時(shí)代的大學(xué)生，從來都沒有停止過對(duì)于人生的思考。人生道路、人生目標(biāo)的選擇，都是以必須的人生思考為前提，以必須的社會(huì)時(shí)代發(fā)展為背景。在這個(gè)大背景下，投身于建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大事業(yè)，為了國(guó)富民強(qiáng)、社會(huì)提高做出貢獻(xiàn)，已成為當(dāng)代大學(xué)生人生追求的主旋律。大學(xué)生的人生追求也直接的反映了一個(gè)國(guó)家的精神狀態(tài)乃至將來的發(fā)展?fàn)顩r?！　≌{(diào)查對(duì)象　　本次問卷調(diào)查采用了隨機(jī)抽樣的方法，隨機(jī)選擇了山東建筑大學(xué)校內(nèi)的學(xué)生?！　《⒄{(diào)查結(jié)果與分析以及基本經(jīng)驗(yàn)　　(一)關(guān)于大學(xué)的學(xué)習(xí)生活現(xiàn)狀　　，填報(bào)志愿專業(yè)時(shí)，你是如何選擇的　　A、自我選擇的夢(mèng)想專業(yè)B、別人幫你選的　　C、自我隨便選的D、服從學(xué)校安排的　　調(diào)查數(shù)據(jù)顯示：20%選A，13%選B，27%選C，40%選D　　調(diào)查分析：我們能夠看到數(shù)據(jù)，入學(xué)即對(duì)專業(yè)的選擇上大家僅有20%的人是自我選擇的夢(mèng)想專業(yè)，80%的人對(duì)自我的事情根本沒有自主權(quán)。　　成因分析：　　經(jīng)過高考前長(zhǎng)時(shí)間的備戰(zhàn)和高考場(chǎng)上的緊張應(yīng)考，在進(jìn)入大學(xué)之前，我們的腦子里就有，大學(xué)就是個(gè)來玩的地方，我們瞬間從天天有人監(jiān)管的環(huán)境進(jìn)入到大學(xué)這個(gè)十分自由的環(huán)境中，我們變得無所適從，不明白該干什么，于是我們就開始?jí)櫬?，隨著時(shí)間的推移，這種狀況變成了我們的習(xí)慣?！　。銜?huì)　　A、充分研究后決定B、仍在思考未決定　　C、一時(shí)想到而決定D、從沒想過這回事　　調(diào)查數(shù)據(jù)顯示：40%選A，22%選B，24%選C，14%選D　　調(diào)查分析：這說明大學(xué)生還是有必須的理性的，可是也有不少學(xué)生處在迷茫之中。市場(chǎng)化元素悄悄侵入大學(xué)學(xué)校，社會(huì)的個(gè)性化亦被學(xué)生帶入學(xué)校。在一些大學(xué)生看來，提倡團(tuán)體主義就是泯滅個(gè)性、否定自我，強(qiáng)調(diào)團(tuán)體利益就是否認(rèn)個(gè)人利益。盲目消費(fèi)，攀比消費(fèi)，趕潮流消費(fèi)等負(fù)債消費(fèi)現(xiàn)象比較普遍。當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)自覺增強(qiáng)愛國(guó)意識(shí)，樹立國(guó)家利益至上的思想，自覺用社會(huì)主義核心價(jià)值觀體系為引領(lǐng)，砥礪品質(zhì)，修身養(yǎng)德，異常要注意培養(yǎng)無私奉獻(xiàn)、艱苦奮斗、誠(chéng)實(shí)守信、勤儉節(jié)儉、遵紀(jì)守法等優(yōu)良品德，努力創(chuàng)造亮麗的青春年華?！　　　、過上幸福的生活B、父母不容易，盡早報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩　　C、為錢D、超越自我，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值　　E、為國(guó)家的發(fā)展F、為人民大眾的利益　　調(diào)查數(shù)據(jù)顯示：25%選A，30%選B，16%選C，13%選D，11%選E，5%選F　　調(diào)查分析：人情還是我們最難以放下的東西，作為大學(xué)生我們還是該具備自我的夢(mèng)想、追求?！　∪?、存在的基本問題　　本次調(diào)查圍繞當(dāng)代大學(xué)生的共同追求的問題，針對(duì)當(dāng)代在校大學(xué)生存在的問題，進(jìn)行調(diào)查與分析。大多數(shù)的學(xué)生明白要樹立目標(biāo)，可是還沒有很多人沒有明確的打算。原因是社會(huì)中多元化文化的存在，給社會(huì)生活中各個(gè)領(lǐng)域同時(shí)樹立多種價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)，造成人們無法確定現(xiàn)象的對(duì)錯(cuò)。中國(guó)大學(xué)生的就業(yè)問題既和全球所面臨的經(jīng)濟(jì)的挑戰(zhàn)和問題息息相關(guān)，有和世界各國(guó)此刻面臨的就業(yè)問題相一致的特點(diǎn)，也有中國(guó)社會(huì)和大學(xué)生的自身的獨(dú)特的問題。　　四、今后應(yīng)當(dāng)采取的措施　?。河星逍碌模衅さ?，也有其他的……可是不管怎樣，我們都認(rèn)為不應(yīng)悲觀地看待當(dāng)代大學(xué)生的精神狀態(tài)和價(jià)值觀的狀況。但不容忽視的是，有近30%的人追求上存在問題，需要異常的關(guān)注和加以正確的引導(dǎo)?！　。粩嗵嵘龎?mèng)想信念教育的整體水平。今后的工作中，是在過去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍，挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力，堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國(guó)情，服務(wù)社會(huì)相結(jié)合，為國(guó)家與社會(huì)的全面發(fā)展出謀劃策。才能使我們學(xué)有所用，在實(shí)踐中成才，在服務(wù)中成長(zhǎng)，并有效的為社會(huì)服務(wù)，體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。此次實(shí)踐之行，是系科給了我學(xué)習(xí)實(shí)踐的機(jī)會(huì)，是系科給了我們極大的支持和信任，我們作為國(guó)家的后繼力量，僅有懂得全面的發(fā)展自我，把理論與實(shí)際相結(jié)合，才能更好地投入到祖國(guó)的建設(shè)中去，才能對(duì)得起養(yǎng)育我們教育我們影響我們的祖國(guó)。　　“艱辛知人生，實(shí)踐長(zhǎng)才干”?！　　凹埳系脕斫K覺淺，絕知此事要躬行”。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自我的知識(shí)和水平。但我們選擇了堅(jiān)持。這是愛的奉獻(xiàn)，這是我們的無悔選擇。寒假期間社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段?！　∵@個(gè)假期我沒有選擇自我所學(xué)的專業(yè)去實(shí)踐，而是在一個(gè)親戚開的店里幫忙，過的十分充實(shí)?！　∵@次假期實(shí)踐我以“善用知識(shí)，增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，提高實(shí)踐本事，豐富假期生活”為宗旨，利用假期參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。經(jīng)過一段時(shí)間的工作讓我認(rèn)識(shí)更多的人。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍。在多次的接觸顧客中，我明白了自信的重要性?！　?。如哥哥所說的“在社會(huì)中你要學(xué)會(huì)厚臉皮，不怕別人的態(tài)度如何的惡劣，也要簡(jiǎn)便應(yīng)付，大膽與人對(duì)話，工作時(shí)間長(zhǎng)了你自然就不怕了?！薄　?。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐，磨練自我的同時(shí)讓自我認(rèn)識(shí)的更多，使自我未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面。親身實(shí)踐，而不是閉門造車。　　XXXXXX最新新僑海歸人員發(fā)展?fàn)顩r的調(diào)研報(bào)告三篇　　__地處__省西部、大別山北麓，面積2043平方公里，轄16個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、136個(gè)村(居)、8個(gè)城市社區(qū)。同時(shí)，按照省、市關(guān)于開展農(nóng)村社區(qū)建設(shè)試點(diǎn)工作的要求，縣里又選擇了4個(gè)人口相對(duì)集中、交通便捷、經(jīng)濟(jì)條件較好的村進(jìn)一步開展農(nóng)村社區(qū)建設(shè)試點(diǎn)，與新農(nóng)村建設(shè)同步推進(jìn)。各村還以村黨組織和村委會(huì)為主導(dǎo)，以村民代表會(huì)議為民主決策形式，先后成立了社區(qū)黨支部、社區(qū)委員會(huì)、社區(qū)理事會(huì)班子，建立起了“社區(qū)黨支部—社區(qū)委員會(huì)社區(qū)建設(shè)理事會(huì)村民志愿組織農(nóng)戶”為框架的新型農(nóng)村村民自治組織模式，健全了各項(xiàng)工作制度及議事規(guī)則，從而使農(nóng)村社區(qū)建設(shè)各項(xiàng)工作有序協(xié)調(diào)開展?！　∫皇且?guī)劃先行，做好村莊建設(shè)。各試點(diǎn)村基礎(chǔ)設(shè)施的改善，不僅縮小了城鄉(xiāng)差距，方便了本村群眾生產(chǎn)生活，還吸引了周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)村的群眾來此購(gòu)房居住，社區(qū)理念逐步深入人心。其它試點(diǎn)村也都積極行動(dòng)，抓住村級(jí)活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)時(shí)機(jī)，相繼建