20xx小學(xué)五年級(jí)德育工作計(jì)劃-wenkub
2024-12-05 22 本頁(yè)面
【正文】 他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心朋友，以使班主任工作做的更好?！ 。簻?zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)各科知識(shí)的掌握，與各科教師配合，以促進(jìn)全班成績(jī)的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升?！ ??！ ±^續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式，堅(jiān)持國(guó)旗下講話。2019小學(xué)五年級(jí)德育工作計(jì)劃 【篇一】 一、班級(jí)基本情況 全班23個(gè)孩子，能夠緊緊團(tuán)結(jié)在一起，學(xué)習(xí)上共同努力，生活上共同幫助，形成了一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班集體。充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播、黑板報(bào)、宣傳櫥窗等陣地，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的”五愛(ài)”教育?！ ∽ズ脤W(xué)生的日常行為規(guī)范管理是加強(qiáng)校風(fēng)建設(shè)的重要抓手，養(yǎng)成教育也是小學(xué)德育的重要內(nèi)容。 ?。和ㄟ^(guò)各種方式經(jīng)常保持與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái)?！ 。寣W(xué)生在參與活動(dòng)比賽的過(guò)程中，增強(qiáng)學(xué)生的參與意識(shí)，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力?！ 、婆囵B(yǎng)和使用班干部，繼續(xù)值日班長(zhǎng)制。讓每個(gè)學(xué)生都有機(jī)會(huì)參與班級(jí)管理?！ ?3)做好個(gè)別學(xué)生的教育工作。具體做法如下： 對(duì)于個(gè)別學(xué)生的教育，應(yīng)持正確的態(tài)度，思想上不歧視，感情上不厭惡，態(tài)度上不粗暴。“愛(ài)心、細(xì)心、責(zé)任心?！ 《⒐ぷ髂繕?biāo)： 堅(jiān)持育人為本，德育為先，促進(jìn)人的全面發(fā)展，把德育工作滲透到班級(jí)工作的各個(gè)方面?！ ∶吭峦怀鲆粋€(gè)重點(diǎn)，將培養(yǎng)良好行為習(xí)慣作為德育教育的主要抓手，融入愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育，增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任感。繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長(zhǎng)期堅(jiān)持的重點(diǎn)。引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立環(huán)保意識(shí)，從我做起，從身邊的小事做起?！ 〖訌?qiáng)少先隊(duì)工作，形成制度化、常規(guī)化，做到
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